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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-05 15:46:37 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文5篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)學(xué)生作文5篇(熱)

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽(tīng)我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫(xiě)的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫(xiě)的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的`:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪。”九,十,許多,沒(méi)有一個(gè)飛進(jìn)李子。”

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫(xiě)的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣,我回來(lái)把它們寫(xiě)在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專(zhuān)屬河秋。”

  看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫(huà)啊!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  哈哈,太興奮了!今天可是個(gè)特殊的日子,為什么說(shuō)是特殊的日子呢?因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校迎來(lái)了一批特殊的客人,她們是來(lái)自香港的朋友們。

  有了這些客人,我們學(xué)校也準(zhǔn)備了許多迎接者,我就是其一。上午半小時(shí)的時(shí)光就由我們帶著她們參觀學(xué)校,并進(jìn)行一些交流。我早就迫不及待了,想必她們的心情應(yīng)該同我一樣吧!

  我領(lǐng)著一位叫歐陽(yáng)天韻的女孩進(jìn)入我們學(xué)校。她是一個(gè)四年級(jí)女生,和我一樣。我領(lǐng)著她走到學(xué)校教學(xué)樓前的雕像前,介紹說(shuō):“我們學(xué)校成立于1912年,已經(jīng)有100多年的歷史了……”就這樣我們邊走邊聊著天。

  “宛靈,你們平時(shí)回家作業(yè)多嗎?或者說(shuō)你們有回家作業(yè)嗎?”天韻用她那并不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)問(wèn)我。

  “我們有,但每天并不多,我們作業(yè)的多少,就由我們當(dāng)天學(xué)習(xí)的進(jìn)步和表現(xiàn)來(lái)決定的。”我放慢語(yǔ)速耐心地回答。

  “宛靈,你知道嗎,我們根本沒(méi)有回家作業(yè),因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎缹W(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們一天在學(xué)校里已經(jīng)夠累的`了。”

  我用很羨慕的眼光看著她,就這樣我們很快便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  很快,半小時(shí)時(shí)間過(guò)去了,原本覺(jué)得半個(gè)小時(shí)很長(zhǎng)的我,現(xiàn)在覺(jué)得特別短暫。

  最后,我們陪她們一起上了堂語(yǔ)文課,主題是關(guān)愛(ài)。這節(jié)課我比任何時(shí)候都專(zhuān)心,因?yàn)樘祉嵥齻儗W(xué)的是繁體字,我們這些簡(jiǎn)體字,她有一些不認(rèn)識(shí)的。這樣我就可以教她了。

  課上老師讓天韻讀課文第3自然段。天韻有些不好意思,因?yàn)樗雷约浩胀ㄔ?huà)并不太標(biāo)準(zhǔn)。“沒(méi)事,”我鼓勵(lì)她,“你一定可以的,來(lái)吧,試一試。”就這樣天韻在我的鼓勵(lì)下大聲朗讀了起來(lái)。盡管不是很準(zhǔn)備,但是我和同學(xué)們并沒(méi)有潮笑她,而是繼續(xù)鼓勵(lì)她。我想這應(yīng)該也是這節(jié)課的主題所說(shuō)的“關(guān)愛(ài)”吧!

  時(shí)間飛逝,短暫的接待工作結(jié)束了。臨走前,天韻給了我一個(gè)大大的擁抱!最后我依依不舍地對(duì)她說(shuō):“祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!”這個(gè)活動(dòng)太有意義了,讓我一生難忘!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  30天,一個(gè)多么渺小的字眼!盛老師,你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí),有多驚訝!真不敢想像,六年的小學(xué)校園生活就這樣畫(huà)上看似圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫(huà)面,在我找不到的地點(diǎn)。”多少同窗情,多少惜別意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,多少失望和遺憾。心里不覺(jué)有種空空的,很失落的酸澀味道。

  以前雖也想過(guò)有一天會(huì)與親愛(ài)的母校和老師說(shuō)再見(jiàn),但總得還十分遙遠(yuǎn)。可真到六年級(jí),這種感覺(jué)才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間,我覺(jué)得現(xiàn)在是那么美好,能和從小就認(rèn)識(shí)的'同學(xué)一起朝夕相處,加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過(guò)誤會(huì),不管從前我們是怎樣打鬧,那都已成為過(guò)去,都已成為一個(gè)小孩子童言無(wú)忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天:今天,我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切;明天,希望能有更好的心情,去面對(duì)坎坷的道路。

  盛老師,風(fēng)景依舊,可我此時(shí)的心情卻不比往日,對(duì)于明天,我會(huì)更努力!

  伴著春天沾衣細(xì)雨,我徘徊在校園內(nèi),靜靜地思索著。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話(huà)響了,原來(lái)是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了,叫醫(yī)生趕快過(guò)去。

  貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過(guò)去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過(guò)河呢?貓醫(yī)生想盡了幾辦法,但是都沒(méi)有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō):“貓醫(yī)生,怎么了?”貓醫(yī)生著急地說(shuō):“山羊太太的寶寶生病了,可我過(guò)不了河”。小象說(shuō):“簡(jiǎn)單,你們騎到我背上,我?guī)湍銈冞^(guò)河。”

  小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我馬上去救寶寶。”小象說(shuō):“舉手之勞,何況是去幫助人,應(yīng)該的`。”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  每當(dāng)我看到電視上報(bào)道,長(zhǎng)期大量飲酒可導(dǎo)致身體各個(gè)器官受損,影響身體健康。我真想對(duì)您說(shuō):爸爸,為您擁有一個(gè)健康的身體,請(qǐng)您戒酒吧!

  記得有一次,有一個(gè)莫名其妙的電話(huà),我一接,電話(huà)里說(shuō)是要您去酒喝的,我自作聰明的想幫您推掉,就說(shuō)你不在家。可你卻說(shuō):等一下,我來(lái)接,是爸爸的一個(gè)重要朋友打來(lái)的。我只好讓你接,我在旁邊聽(tīng)你說(shuō):好的,我馬上到,待會(huì)見(jiàn),兄弟。我一聽(tīng)到你講要出去,我急了就說(shuō):爸爸,別去了,喝酒多了對(duì)身體有害。可是,您沒(méi)理我。你整理一下衣冠就出去了。那我一刻,我多么希望您能夠在家陪我和媽媽?zhuān)涛易鲭y題。

  一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我左等右等都不見(jiàn)您回來(lái),心里非常著急,因?yàn)槟恳淮纬鋈ズ染瓶偸且淼煤詠y語(yǔ)才肯回來(lái)。想著想著我真想和媽媽出去找您回來(lái),剛好一個(gè)電話(huà)打來(lái)說(shuō)是您醉了,叫媽媽去接您回來(lái),媽媽一聽(tīng)說(shuō)你醉了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去找您了,不一會(huì)兒,媽媽扶著醉熏熏的您回來(lái),看到您醉后神志不清的丑態(tài),胡言亂語(yǔ),我的心如同針扎似的'痛,您把媽媽給氣火了,媽媽一氣之下跟您吵了起來(lái),您叫媽媽滾出去,還說(shuō)了很毒的話(huà),媽媽實(shí)在受不了,就說(shuō):您只知道喝,還要不要家,還要不要孩子,既然這樣,我走就是了。我聽(tīng)到媽媽的話(huà),我眼淚不由自主的流了下來(lái),大聲叫著:媽媽?zhuān)也灰撸阕吡宋以趺崔k?媽媽見(jiàn)我又無(wú)可奈何的咽下這口氣說(shuō):我看在孩子的份上,您自己好自為之吧!

  第二天,您酒醒過(guò)后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,媽媽也賴(lài)得理您,看到您和媽媽都能夠心平氣和的靜下來(lái),我心里不知有多高興,此時(shí)此刻,我真想對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兡軌蛴幸粋(gè)幸福快樂(lè)的家,為了您的健康,您就別再喝了吧!

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