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寫桂花的四年級作文

時間:2022-09-10 11:33:34 四年級作文 我要投稿

寫桂花的四年級作文集錦9篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫桂花的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫桂花的四年級作文集錦9篇

寫桂花的四年級作文 篇1

  金秋十月,有一種花開了,它就是桂花。在桂花樹下,我仔細打量著它。桂花樹的樹干高大挺拔,淺棕色的樹表面還有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,樹干顯得特別粗糙。

  桂花的枝丫非常密集,也很堅硬。桂花的樹冠像一把綠色的大傘,遮住了藍藍的天空。遠望,滿樹的樹葉都是碧綠的,仿佛是從天上飄下來的綠色的云形成的。近看,桂花樹的葉子呈橢圓形,葉脈都清清楚楚的顯現出來。用手輕輕地一摸,桂花樹的葉子硬硬的,表面光光的,葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺,這可要小心呀,如果不注意,就會把手割破。那一簇簇,一串串金黃色的小花,就是桂花。

  桂花和米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中間。桂花們誰也不是孤零零的一個人,它們都是好幾十朵桂花組成一個集體,好像在玩游戲,又像在討論什么問題。把鼻子湊近桂花一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾,讓人心曠神怡。如果你學習勞累了,非常疲勞,聞一聞桂花的香味,剛才的疲勞消失的無影無蹤,代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹下,一陣秋風吹來,桂花們離開了樹媽媽的懷抱,紛紛落下。

  我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養顏等作用。聽奶奶說,他們把散落的桂花收集到一起,然后曬干,裝在枕頭里又香又軟。金秋十月,那十里飄香的桂花,給秋天帶來了香味,給大自然增添了又一道美麗的風景。

寫桂花的四年級作文 篇2

  樹,是我們人類的生命。如果沒有了樹,我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。

  有一天,我夢見我變成了一棵樹……哇!好清涼。∥以谖L中微微搖曳。樹的感覺太神奇了,那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬物、造福千萬人類的!在夢中,我看見了在天空自由飛翔的小鳥,悠悠的白云,還有一個小男孩跑過來,在我的腳底下坐著,我突然感覺到溫暖,幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理,脈絡在手中縱橫交錯,我想:這就是樹的生命吧!

  樹葉是樹的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的,桂花常常飄落下去,成了樹的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說,泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候,我醒了。望著窗外的桂花樹,我自己也感同身受,因為,我自己也確確實實地做了一回桂花樹。

寫桂花的四年級作文 篇3

  我家門前長著一棵桂花樹,一年四季常綠,樹皮呈灰褐色,小枝呈黃褐色,樹冠覆蓋寬大,遠看像一只綠色的大蘑菇,近看像一把綠色的大雨傘。

  我們經常在桂花樹下嬉戲,捉迷藏,桂花樹四周長滿了嫩綠的小草,像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹的枝條細長茂密,不計其數,用手去摸滑滑的。每逢春天到來,樹梢長出嫩芽,像一個小花蕾似的。雨過天晴后,桂花樹下的草叢里不時鉆出許多蚯蚓,彎著腰,好像在跟桂花樹招手!這時桂花樹也隨風搖擺,就像在跟蚯蚓回敬禮。

  桂花樹的葉子暗綠色,呈橢圓形,遠遠望去,就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的,下面凸起,在葉子后面能看見桔黃色的莖,莖很硬,難怪葉子也那么硬呢!滿樹的葉子長得密密麻麻,一束搭在一束上面,只能看得見絲絲陽光,夏天最適合小朋友在樹下乘涼。葉子也會散發出淡淡的清香,如不仔細聞是難以聞到的。

  每逢仲秋時節,桂花開放了,真可謂香氣撲鼻,令人神清氣爽。那一朵朵黃花開滿了枝頭,濃香溢人,還帶著點甜甜的味道。如果你深深吸一口氣,那濃郁的花香就會鉆進你的鼻子,令人心曠神怡。每當這時,桂花香就會引來一群蜜蜂在桂花樹上采蜜,一只只蜜蜂左飛右撲,就像一場舞蹈大賽,嗡、嗡、嗡地叫聲,好像在說蜜真多、真甜呀!謝謝桂花樹給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”,我們再也不用擔心漫長的冬天啦!

  我愛這棵枝繁葉茂,清香撲鼻的桂花樹。

寫桂花的四年級作文 篇4

  我叫蘿,是一名高中生,已經19歲了。

  在校園我很寂寞、也很沉。因為我想家,想我的父母。但是,家在山上,已很久沒有人了——因為我的父母去世了,他們是被山火活活熏死的。

  那天后山燒起來了,父親剛好在那片樹林里砍柴,母親看到那片樹林著火,帶上濕布去救父親。結果兩人被困在山上。由于當時天氣正熱,干燥的樹林,再加上大火,母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過去,兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后,發現已經燒的面目全非的父母的時候我還在學校里上課,哪里會想到好好的父母說沒就沒了。我想父母的時候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭,有時我還會說夢話。

  今天終于盼到了回家的機會。我一步步地爬上了山,是那棵桂花樹。那棵桂花樹在我家的前面,每當看見這棵桂花樹時我就非常高興,仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。

  回家了,家里十分地臟,到處是灰塵和蜘蛛,竹椅子上有了蟲子咬過的痕跡,非常惡心……但是那棵常年散發著清香的桂花樹仍然是那樣茁壯地生長著,清香不變。

  聞著桂花的香味,我好像又回到了9年前……

  “快來,蘿兒,來玩桂花雨了!”媽媽歡快地叫道。

  “來了!”我放下筆,匆匆跑出房間。

  “一二三,”我們一起搖晃了一下桂花樹,桂花如雨般飄落下來。

  “仙女散花!”我高興地呼叫著,山里傳遍了我們的笑容。

  再搖幾下,桂花樹的周圍遍地是飄落的桂花,有時旁邊帶領著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。

  多美好呀,可惜已變成了回憶……

寫桂花的四年級作文 篇5

  中秋前后,正是桂花盛開的時候。

  星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

  看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

  瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香。 痹谔炜者t遲不肯飛去。

  聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

  頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!

寫桂花的四年級作文 篇6

  金風送爽,迎著涼爽的秋風,踏著輕快的腳步,我來到平江路的小巷散步。

  走在古色古香的大理石地板上,不經意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿著香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的樹。這是什么樹,可以散發出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,抬頭一望,哦,原來是桂花樹。

  桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  《本草綱目》里說,桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀里就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻真大。

  桂花是我的家鄉——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象征,是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因為希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……

  裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。

寫桂花的四年級作文 篇7

  金秋九月,走在校園中,纏繞滿身的,是空氣中無處不在的香。

  迎著秋風,我走向教學樓前那條窄窄的小路。忽然,一陣香味撲面而來,讓你忍不住吸了又吸鼻子,總想把這獨特的幽香藏入心田。遠遠望去,那朵朵花兒,像黃金一樣,一朵朵都那么小巧玲瓏,一簇接著一簇,一群連著一群。滿樹的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉,顯得更加生機勃勃了。

  我輕輕地撿起一朵掉落在地上的小花,它只有米粒這么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個個美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞;有的全展開了,如同一架架精致的風車。

  其實想來,每次體育課,行走在一條香氣四溢的小路上,那一刻,我感覺我自己也是一朵桂花,在葉叢中間翩翩起舞。但似乎,桂花的`花期也不是很長。只怕再過些天,這些香味就會消失。

  但是,桂花在短暫的生命里,把自己渾身的香味都奉獻給大自然,這是一種無私奉獻的精神,這種精神讓我深深地敬佩。

  所以,我們不必失落于花謝。桂花的香,是可以保存下來的?梢粤粼谑称飞;可以留在心靈上……

  校園的桂花真美啊!

寫桂花的四年級作文 篇8

  在我們學校羽毛球場的東邊,有一棵高大的桂花樹。

  它大約有兩層樓高,樹干有水桶那么粗,枝干長得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會比其它樹的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?

  春天來了,微風輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽,也長出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。

  夏天,桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘,讓人們在傘下乘涼。

  秋天,是桂花樹最美麗的季節,桂花都陸續地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳,散發出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時,我們會到樹下撿桂花,放到筆盒里,正如:“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜!惫鸹ㄓ性S多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時你就可以好好享受一番了。

  寒冷的冬天來到了。校園里大部分數木的葉子都掉光了,可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青,可真堅強啊!

  桂花樹,你給我們帶來了許多的樂趣,你是那么的堅強。我喜歡你!

寫桂花的四年級作文 篇9

  你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!

  桂花開得旺時,別說前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!

  桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

  我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

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