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四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2022-09-05 10:33:56 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)的老師的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級(jí)的老師的作文4篇

四年級(jí)的老師的作文 篇1

  我想用十三弦的琴高聲歌唱,唱您和我那些永不回來(lái)的時(shí)光。時(shí)光機(jī)的粉筆頭、教鞭、一個(gè)紅對(duì)勾……我們要畢業(yè)了,老師,請(qǐng)和我們一起唱《火花》吧。

  那天,面對(duì)著鏡頭照畢業(yè)照時(shí),我突然有種傷感劃過(guò)心頭。我要畢業(yè)了,告別小學(xué)生涯了,老師我要和您說(shuō)“再見(jiàn)”了。老師,我想對(duì)你說(shuō),變老像一只精靈,一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,老師你的臉上還沒(méi)有皺紋,但后來(lái),為了我們而日夜辛苦的您,臉上有了許多的皺紋。照畢業(yè)照的時(shí)候,我看出您有些舍不得我們,但,我們是蒲公英的種子,最終,帶著您和我們的故事飄到四面八方。我們真要畢業(yè)了嗎?我舍不得我們的老師。曾幾何時(shí),我幻想天空中會(huì)有一條白色的魚(yú),把我?guī)ё撸也幌氪粼趯W(xué)校,我想畢業(yè)。可是,當(dāng)我真的要面臨畢業(yè)的時(shí)候,我想哭,我想和您還有我的死黨們抱成一團(tuán)。伴著校區(qū)路燈溫暖昏黃,淹沒(méi)了相擁的離人一串。

  老師,我想打開(kāi)您記憶的寶盒。從一年級(jí)到五年級(jí),我們有許許多多的不懂事和淘氣,您總是包容我們,教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理!記憶是一片大海,還記得嗎,二年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的事情嗎?數(shù)學(xué)老師出公差,結(jié)果每天的課程就都變成了語(yǔ)文,但我們們沒(méi)有厭煩您,看著您微笑,很高興和你度過(guò)了這么一段值得回憶的,溫暖的好時(shí)光!其實(shí)那幾天,我們每一位同學(xué)的`心頭都有一個(gè)念頭“謝謝你哦,老師!”

  上課的鈴聲截?cái)嗔俗呃壬系奈瑳](méi)有了往日翻書(shū)寫(xiě)卷子的唰唰聲。老師想對(duì)你說(shuō)的話(huà)不是只用文字來(lái)表達(dá)的,而是 一顆心!

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  吳老師是我們學(xué)校的體育老師。他臉圓圓的,身體胖胖的。他的個(gè)子很高,身體強(qiáng)壯。他的眼睛不大卻很有神,眼神中透露著淳樸和溫情。吳老師還有一個(gè)名副其實(shí)的“啤酒肚”。老師非常平易近人,性格也很幽默,愛(ài)開(kāi)玩笑。下課的時(shí)候,吳老師常常和我們玩成一片。可是一上課老師就會(huì)變得很?chē)?yán)肅。

  每次上課的時(shí)候,吳老師都會(huì)幫助我們熱身。有一次老師說(shuō):“每個(gè)人圍著操場(chǎng)鴨子步走兩圈,之后再單腿跳跳一圈,最后蹲起一百個(gè)。”老師話(huà)音剛落,我們就積極做起來(lái)。做著做著我覺(jué)得累了,腰酸腿疼。我看了看老師沒(méi)有注意到我,就偷偷地休息下來(lái)。我剛直起身,老師突然喊道:“施展,重做!”不是吧?!老師有千里眼啊?怎么什么他都能看得見(jiàn)?我心里念叨著。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不要以為鴨子步是給我走的,是給你自己走的。你要偷懶的話(huà)還不如到旁邊休息呢!”聽(tīng)了這番話(huà),我羞紅地低下了頭。從那以后我再也不偷懶了,因?yàn)槲抑雷鲞@些運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體素質(zhì),也可以鍛煉我們的意志。以后,每次上體育課我都會(huì)全力以赴,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。吳老師嚴(yán)格的教育方式換來(lái)了我良好的身體素質(zhì)。

  吳老師雖然對(duì)我們的要求嚴(yán)格,但他也非常關(guān)心我們。有一次,我去參加跆拳道班忘記帶水了,老師發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō):“施展,這水給你吧!”接下來(lái)吳老師給我們上課時(shí),我聽(tīng)到老師的聲音沙啞了,我看到老師的嘴唇發(fā)干了,我特別感動(dòng)。下課了,我趕緊跑到學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶水放在了老師的桌子上。

  吳老師教我們一年了,他不光讓我有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還教會(huì)我許多做人的道理。我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名體育老師,當(dāng)一名像吳老師一樣的體育老師。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  教我的老師很多,但我印象最深刻的是:現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。

  林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很?chē)?yán)肅,但她是一個(gè)和藹可親的老師。

  記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽(tīng)課,唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地回答著,我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”下課后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話(huà)告訴家長(zhǎng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁,老師看到我來(lái)了,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“你搭得模型飛機(jī)真好看!長(zhǎng)大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)啊!所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽(tīng)課,掌握好知識(shí),你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?我低著頭說(shuō):“知道了,我下次上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。”在回教室的路上,我心里激動(dòng)地說(shuō)著:“這是一位多么和藹可親的老師啊!”

  林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  你們知道我的數(shù)學(xué)老師嗎?如果你們不知道的話(huà),我給你們講件事兒吧。

  這天下午,春光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭上不停地叫。我欣賞著這美麗的景色,突然有一陣愉快的音樂(lè)聲傳到我的耳邊。

  我回頭一看,原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師——羅老。我看了看他,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。羅老可能覺(jué)得我今天的狀態(tài)不一樣,平時(shí)看到他我就要問(wèn)好。于是羅老碰碰我,疑惑地問(wèn):“你怎么啦。”

  我說(shuō):“你難道不知道你已經(jīng)成了我們班上的笑話(huà)了嗎?”

  聽(tīng)到這,羅老瞪了瞪他那小眼睛,眼睛上又粗又短又黑的眉毛,立起來(lái),又耷下去了。那樣子,真好笑。

  我忍著笑,不好意思地對(duì)羅老說(shuō):“你成為笑話(huà)了,一是因?yàn)槟阊劬苄。欢且驗(yàn)槊济执钟侄蹋蝗矗驗(yàn)樯险n總抱著肚子講課,感覺(jué)肚子很沉一樣。眼鏡呢,像抹了油似的老花眼鏡。”

  羅老聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)我,好像陷入了沉思。他的手又不自覺(jué)地捧在肚子上了。我忍不住“噗呲”一聲笑了。羅老摘了他的眼睛,看了看鏡片,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“是這樣的”。

  嗨,羅老真是有趣又不會(huì)生氣的好老師。羅老,我們都希望您能一直陪伴我們到六年級(jí)。

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