【精品】四年級愛心作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級愛心作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級愛心作文 篇1
九九重陽節是我國傳統節日,古時候,每到這天,大家便要登高,插茱萸。而今天,我們也做一件有意義的事,那就是去敬老院獻愛心,送溫暖。
到了敬老院,迎面就碰上一群年邁的老爺爺,老奶奶。我們趕忙把準備好的禮品送了上去。“爺爺,您吃這;奶奶,給您毛巾。”“小朋友,謝謝你們啊!”
轉眼間,寂靜的敬老院立刻變成了歡樂的海洋。老人們好像年輕了許多,微笑著和我們交談。
送完了禮品,就該表演節目了。首先上場的是女同學的舞蹈表演,那輕快的舞姿,就像幾條絲帶在空中舞動一般。大家都看得入了迷,幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節拍。
接下來的節目是男同學的詩朗誦,隨著主持人的聲音響起,陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里,那聲音婉轉起伏,時而像連綿的山脈,時而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過了,轉頭看天,火紅的殘陽已燒紅了半邊天,我們只得依依不舍的離開了敬老院。
四年級愛心作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛,那么世界將變成美好的人間……”
每當唱起這首充滿愛意的歌謠,我就會情不自禁的想起親眼目睹的往事。
那是在20xx年春節將至的一天,大雪紛飛,寒氣襲人,我去外婆家的公交車上發生的動人的一幕。公交車上的座們早已被急著回家的人們坐的滿滿的,在車子快要開走的時候,上來了一們身披著雪花、凍的真發抖的而且白發蒼蒼的老奶奶,其它人都安然無恙的坐在自己的座位上,這時,一們穿著紅色上衣的、皮膚白凈的阿姨站了起來,請那們老奶奶坐在她的座位上,她自己卻站著,全車的空氣好象都凝固了,只見老人用顫抖的手緊緊握著那們阿姨的手,抖動的嘴一句話也說不上來,多么動人的一幕,是呀,天是冷的,但是心是舒暢溫暖的,在我們這個車箱里充滿溫馨。
從這天起,我就萌生了一種想法,設立——“愛心節”,想讓這個世界處處充滿濃濃的愛意,只要人人都伸出一雙友誼之手,那么,人和人之間就會和和氣氣、快快樂樂、開開心心,我還想把“愛心節”定為每年的2月7日,因為那是愛心的諧音,但愿我的夢想早日實現。
四年級愛心作文 篇3
剛剛聽說全國許多地方給綿陽市的許多所小學發了批愛心包裹。其中也有我的一份。我懷著好奇的心情等待著,終于有一天我見到了愛心包裹。這愛心包囊是從扶貧基金會發來的,慰問512災區低年級的同學們。
這個愛心包裹像一個紅色精致的小皮箱。我小心翼翼的拉開拉鏈。哇!里面躺著又細又長的鉛筆、小巧玲瓏的卷筆刀、有趣的填涂畫、軟乎乎的橡皮泥、擺放整齊的練習本、色調鮮艷的水彩筆、嶄新嶄新的筆袋、香噴噴的固體膠棒、懶洋洋的橡皮、克度清晰的套尺、漂亮的手工折紙、精致的水壺、柔軟的毛巾、平整的墊板、可愛的毛絨玩具——福娃晶晶。
其中的筆袋有很大的用處。筆袋的設計非常精致,就連拉鏈上也有米老鼠——米奇的頭像,它上面也有一層小包包,我準備在里面裝自動鉛筆及筆芯。中間還有一層大包包,我準備在里面裝鉛筆、鋼筆、卷筆刀。最后一層——用網做成的包,我準備在里面裝尺子和橡皮。
感謝發來愛心包裹的叔叔阿姨,讓愛心包裹給我們災區帶來溫暖。我們一定會好好學習,長大成為國家棟梁。
四年級愛心作文 篇4
一天中午,程平放學回家,徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出,用手絹包好,放進書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。
原來,程平是要為被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊!因為程平在放學回家的路上,看到了郵局里有個捐款點,而且掛有一條長長的宣傳標語:“風雪無情人有情,請您為受災群眾捐點錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災群眾的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的'錢捐給受災群眾。
程平來到捐款點,對捐款點的管理員阿姨說:“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災群眾。”阿姨高興地點了點頭,對程平說:“謝謝你對他們慷慨捐款!”程平開心地笑了。
正當程平要走的時候,要好的同學王明見到了程平,便走進郵局里。程平見到了王明,也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境后,也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄!過了幾天,程平和王明來到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個受災兒童,這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬頭望了望:太陽是那么燦爛,天空是那么蔚藍,云朵上那么雪白,這一切都似乎在對他微笑。
四年級愛心作文 篇5
特殊的六一、不一般的六一,請大家來看看我們學校舉行的六一愛心義賣活動。
瞧,我們教室里的桌子成了柜臺和收銀臺。楊萍把黑板畫得漂漂亮亮的,上面還寫著本次活動的口號“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”。她一定在想:這樣能吸引別班的同學來光臨我們的“商店”。黃老師給大家分了工。有的同學是售貨員,有的同學是導購員,還有的同學是收銀員。沒有“工作”的同學自然就當顧客了。
義賣開始了,大家都忙得不可開交。賣商品的同學采用了多種促銷手段:有的買一送一,有的降低商品的價錢……不過,也有些售貨員因缺乏經驗,嗓子都叫啞了也沒人來買他的商品。顧客們也不是省油的燈,他們都拿出自己的方法與售貨員討價還價。有的顧客光還價就花了幾個小時。導購員們則站在“商店”門口熱情地招呼顧客進店買商品。收銀員們可忙了,她們一邊收錢,一邊記帳。此時,整個校園熱鬧非凡。同學們的心被新奇和溫暖充盈著。
收獲的時候到了。我們班此次義賣共得115元,它將帶著全班同學的愛心捐給本校的貧困學生。“獻出你的愛心,過個特殊的兒童節”,請記住我們的口號。也歡迎你們加入我們的隊伍。
四年級愛心作文 篇6
六一前夕,周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷,經醫生鑒定為深2度。一連兩個星期,她都沒來上學。
前兩天,她終于出院了。當她媽媽帶著她來上課時,我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏著厚厚的紗布,人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待:周紫依的手還沒完全好,請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍,并特意提高聲音補充說:“你放心,我們班上的孩子都很有愛心。他們會關照她的!”
下了早自習,我就回辦公室了。不一會兒,就有學生來報:“周紫依哭了!” 我一下驚了:“誰碰到了她?”我立刻往教室里趕。一問才知道,原來一下課,小朋友們就往周紫依那里聚了過去,噓寒問暖,把她圍得水泄不通,周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人群,安慰她說:“別哭,同學們是關心你。”“我知道,但是我受不了。”周紫依邊哭邊說。于是我對小朋友們說:“你們別這樣圍著她問個不停,要用自己的行動來幫助她。”
后來,周紫依的書有人幫著翻,東西有人搶著拿,走路時也有人護著她……她的臉上又有笑容了。
今天早讀,周紫依的媽媽又來了。她囑咐說:“周紫依的紗布拆了,上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼,她的手臂上半部分涂滿了泥漿似的東西,有的甚至還在往下掉。說實話,讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙,我走到周紫依身邊,再一次仔細觀察了她的手,驚喜地說:“你的手好得差不多啦!”“周紫依手上的藥好像巧克力!”大嗓門的羅文權突然站起來說。巧克力!多么貼切的比喻!多么富有愛心的比喻!
四年級愛心作文 篇7
現在有很多人因重病而死亡,例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動,好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個中午,我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子,上面寫著11個大字:您的血液將挽救一條生命!我突然問媽媽:“媽媽,那是什么車啊,怎么一個一個人在排隊?”媽媽回答說:“那是獻血車,在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道:“哦,原來如此!”
正好,一位叔叔正在獻血,上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候,他吃力地說:“我好累啊,前面怎么這么多人,我這是在哪兒?”
忽然,我心里有了個主意,“媽媽,我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道:“傻孩子,你獻什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了!”我說:“媽媽,你看見那11個大字啊:您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了,只能答應我。
輪到我的時候,我的手在不停地顫抖。過了一會兒,我覺得有點頭暈,就睡著了……
我長大以后還會去獻血,幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛,世界就會更美好。
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