關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是花壇，花壇里有許多美麗的花，看，三角梅展開(kāi)了三片粉紅粉紅的葉子，非常可愛(ài)。喇叭花垂著頭，顯得很嬌氣，很惹人喜愛(ài)。還有許多姹紫嫣紅的花，她們每一朵都有不同的`姿勢(shì)，爭(zhēng)奇斗艷像是在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽呢!一陣春風(fēng)吹過(guò)，花壇旁邊的樹(shù)也很美，黃金榕的樹(shù)葉“沙，沙沙”地響起來(lái)，像是在演奏著一首春天的贊歌。
花壇的旁邊有一個(gè)書(shū)吧，它的名字叫“快樂(lè)讀吧”，為什么叫快樂(lè)讀吧呢?顧名思義，讀書(shū)是件快樂(lè)的事，它可以帶你在書(shū)海中盡情地游覽，增加見(jiàn)識(shí)。紫色的書(shū)架是漫畫(huà)類。看的同學(xué)一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒感動(dòng)，非常好看。綠色是作文類，它可以提高同學(xué)的作文水平。同學(xué)們可以下課，中午，放學(xué)的時(shí)候去看上，還可以進(jìn)行漂書(shū)交流呢!
往綜合樓的方向走，就來(lái)到了操場(chǎng)，四周一棵棵樹(shù)整整齊齊，像是站一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士保護(hù)著我們。中間棕紅色的塑膠跑道，每天早上，同學(xué)們?cè)谶@里跑步，做游戲，操場(chǎng)曾經(jīng)帶給我們多少歡樂(lè)的時(shí)刻啊!
我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)�！獌S英中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走近我們的校園，就會(huì)看到大門(mén)上寫(xiě)著“僑英中心小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。進(jìn)入校門(mén)，左側(cè)是博學(xué)樓，這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)：文明、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新八個(gè)大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵(lì)志樓。這三棟樓，從外面看像是分開(kāi)的，其實(shí)，里面通過(guò)走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室等。
教學(xué)樓的周?chē)腔▔＿@里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開(kāi)放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的'，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開(kāi)了。他們以不同的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的中央便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方。
操場(chǎng)的圍墻邊種著廈門(mén)的市樹(shù)——鳳凰樹(shù)。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細(xì)細(xì)的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開(kāi)了，把校園打扮得格外美麗。
我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
在風(fēng)光旖旎的杭州灣畔，有一座人杰地靈的優(yōu)美小鎮(zhèn)——崇壽，深厚的紅色文化孕育滋養(yǎng)著我們的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，她用手輕輕一撫，小草從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)校園披上了桃紅柳綠的新裝。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)地尋找著春天。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天，擋住了耀眼的陽(yáng)光。同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼，討論著追逐著，成了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，秋姑娘乘著風(fēng)兒，悄悄地來(lái)到校園。桂花開(kāi)了，整個(gè)校園充滿了桂花的'香味。楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。同學(xué)們?cè)诮鹕牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏，笑聲回蕩在校園里。
冬天，大樹(shù)變得光禿禿了，松柏卻愈加蒼翠了，校園里最勇敢的花兒梅花開(kāi)了。大雪紛紛飄下，潔白的雪花跳下云端，像一位位小精靈跳著開(kāi)心的舞。同學(xué)們一下課就飛奔出去，在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人。
這就是我們的學(xué)�！鐗坻�(zhèn)中心小學(xué)。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力，歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的校園就像一個(gè)家，那里有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的同學(xué)，還有好幾處美麗的景色，我來(lái)給你們介紹一下吧。
早上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園，校園一下子就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。
進(jìn)去校園之后，首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓，三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型，看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀，玩游戲呀，整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了，一旦上課鈴響了的時(shí)候，同學(xué)們便立刻回到座位上，認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲，整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最愛(ài)的地方――后花園，那里有雪白的木棉花，兇猛的`恐龍的模型，還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)趴在恐龍背上，把它當(dāng)成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵，用五彩繽紛的花瓣做成香水，香水可香啦！
當(dāng)然，最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書(shū)館，那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多，而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方，就會(huì)沉迷于其中，難以自拔。
瞧瞧，這就是我的母校。我愛(ài)我的母校，我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)焦作市山陽(yáng)區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動(dòng)大門(mén)，你第一眼望見(jiàn)的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫(huà)，由遠(yuǎn)及近，你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味。這幅畫(huà)給校園增添了幾分生機(jī)，這可都是美術(shù)老師 的功勞��！
再往里走，你會(huì)看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧！湖里的小魚(yú)活蹦亂跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜，也想感受一 下春天的氣息，爬到湖中間的'那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地給吵醒了，從肥沃的土地中探出他綠色的頭來(lái)。花兒似 乎早就醒了一樣，高傲的仰起頭，來(lái)顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭，上面清晰地刻著一個(gè)字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
往東望去，你會(huì)看到一條長(zhǎng)廊，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的文化長(zhǎng)廊，它是綠漆的，非常漂亮。文化長(zhǎng)廊里還有著一排木凳，我們下課到操場(chǎng)去玩的時(shí)候可以到文化長(zhǎng)廊的木凳上去坐著休息，文化長(zhǎng)廊里還 新建了書(shū)架，非常漂亮。
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！
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