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四年級西湖作文300字

時間:2021-11-10 17:49:19 四年級作文 我要投稿

四年級西湖作文300字八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級西湖作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級西湖作文300字八篇

四年級西湖作文300字 篇1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”大詩人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。

  步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來,迎接著遠方游客的到來。

  走了許久,便在路旁柳樹下的小椅休息,湖面上出來涼爽的清風,讓身心陶醉在這美好的氛圍當中,那是一種無比的享受!人們在大飽眼福之余,不忘拿起手中的相機,記錄下這秀麗的景色。

  休息片刻后,又繼續開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現代工藝的文化氣息所吸引,塔內的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺解述著這壁畫意思的機器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個西湖都盡收眼底,無處藏身。

  夕陽西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

四年級西湖作文300字 篇2

  傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。

  唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”用來贊嘆西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側,綠樹環繞蔥蔥攏攏,只要你耐心尋覓就會發現百年古樹屹立其中,當風從撫過樹林,葉片發出溫柔的沙沙聲,好像輕輕向人們訴說著百年的歷史。再看另一側的北山路,它是杭州最具文化內涵的一條街,沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。

  不僅如此,西湖的四季各有各的美。春天,萬物復蘇,西湖邊楊柳依依,桃花、櫻花競相開放,到處一片生機勃勃的景象。夏天,西湖的荷塘聞名中外,古詩有云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了,隨著秋風飄落到馬路上,于是馬路上有了金黃色的絨毯,此時你泛舟湖上,還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景致。冬天,西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織,那忙著過冬的小松鼠還會調皮地向游人乞討食物,形成了人和動物和諧共處的畫面。

  西湖的美不僅在景也在人,歡迎大家都到西湖來游玩。

四年級西湖作文300字 篇3

  星期日早晨,媽媽帶著我去風景如畫的西湖游玩。

  一進門,就有一座拱形的橋聳立在我眼前,遠遠望去仿佛一道彩虹架在湖面上。那里游人如織,景色十分美麗。

  我站在橋上,俯視著那泛著波紋的湖面,是不是會有一只只小船從湖面上游過,仿佛一面鏡子上的小彩燈。正當我看得入了迷時,一處新景物映入我的眼睛,那就是柳浪聞鶯。

  “媽媽,你看!”我指著那邊岸上種著柳樹和桃花樹的地方。媽媽順著我的方向看過去,柳樹嫩綠色的新葉仿佛一顆顆祖母綠一樣嵌在柳枝上。桃花樹上的桃花有的才展開三兩片花瓣,露出了淡粉色的笑臉,猶如一位害羞的小姑娘;有的桃花綻開了笑臉,吸引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,真是名副其實的桃花柳綠啊。

  我和媽媽沿著小路走到了柳浪聞鶯里面。頓時,我覺得身邊的一切都成了綠色,水是綠色的,草是綠色的,樹也是綠色的。遠遠望去,仿佛這里已經是綠色的天地,水好似被那些綠樹和綠草染過似。岸上的草坪宛如鑲嵌在土壤中的綠寶石,那些翠綠色的畫面在草坪的襯托下顯得更加蒼翠欲滴,令人流連忘返。

  這就是美麗的西湖,風景如畫的讓人情不自禁地想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

四年級西湖作文300字 篇4

  福州西湖有許多挺拔的樹,美麗的花朵,高大的亭子和清澈見底的湖水,就像一個美麗的大花園。

  春天,風搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,你看,春天已經來到,柳樹飄起了長長的頭發,好像在展現自己的美麗呢!湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞,引來了許許多多的游客。

  夏天,紅紅的太陽照在湖水上,湖面上金燦燦的,荷花開了,一片片的荷葉像一把把的涼傘,小魚說:“荷葉哥哥,你真好,現在我一點也不熱了。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當成了自己的舞臺,“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。

  秋天,西湖里的菊花開了,五彩繽紛的,有紫紅的,淡黃的,雪白的......,一眼望去,真是美麗極了!人們還把菊花做成各種造型,有龍,仙鶴,房子等等。

  冬天,讓我們換上冬裝,就像鳥兒穿上美麗的羽毛,青蛙呢,我們的歌唱家呢?它正在洞里做著美夢呢!

  福州西湖一年四季景色迷人,是一座巨大的花園。

四年級西湖作文300字 篇5

  我國杭州的西湖,是世界聞名的旅游勝地。它三面云山一面城,像一顆璀璨的明珠,風光無限。

  春天,西湖邊的柳樹長出拉了嫩嫩的枝條,搖弋著柔軟的身姿,倒映在清澈的湖水中。小草也不甘落后,正使勁往泥土上鉆呢!桃花在淡淡的清風中開了,游人徜徉在桃紅柳綠中像一幅美麗的圖畫。

  夏天,荷花開放了。粉紅色的荷花就像小朋友的臉,開心的笑著。西湖里有數不清的魚,它們時而鉆入荷葉,時而跳出水面,高興地玩耍著。

  秋天,走到西湖就像走進了金色的城堡中。樹上掉下來的樹葉像似翩翩起舞的'蝴蝶。有時在湖面上還能看到幾只在嬉戲的野鴨。在濃香撲鼻的桂花香里,人們品嘗著清香的龍井茶,悠然自得。

  冬天,傲立風霜的梅花綻放了,有紅梅、臘梅、綠梅……,讓人感到了春的氣息。下雪的時候,游人最多的地方是斷橋殘雪,因為那里有一個美麗的傳說,白娘子和許仙就在這斷橋相會,留下佳話。

  杭州西湖是一個四季分明,景色宜人的地方,正如蘇東坡所描繪的那樣:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

四年級西湖作文300字 篇6

  杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

  春天,小草從地下探出頭來,綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨著風在空中舞動,有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚悠閑地游來游去真是可愛!有的魚還在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個又白又胖的小子。

  夏天,西湖里荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個又白又胖的小子。

  秋天,西湖邊的群山上桂花十里飄香,桂花分為金貴和銀桂。在樹下放上紙,輕輕搖樹,桂花紛紛飄落,然后收集起來,回家再放上一點糖,就是有名的桂花糖。千姿百態的菊花爭奇斗艷。風兒一吹,梧桐樹的樹葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

  冬天,小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦!打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。

  西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

四年級西湖作文300字 篇7

  暑假里,我和媽媽來到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。

  一走進西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發出的香氣。雨后的西湖,在陽光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。

  不知不覺中,我們已經來到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個個舞姿優美的舞者,跳起了優美的舞蹈,這使我想起了古代詩人蘇軾寫過的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。

  小船在西湖上駛過,留下一道道痕跡,可很快又被風兒抹去,留下一個個開心的回憶。西湖的水,無比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時而躍出水面,時而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩人蘇軾寫的一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會來看你的!

四年級西湖作文300字 篇8

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”暑假里,我和爸爸媽媽來到了素有天堂美譽之稱的杭州。

  西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風光秀麗,景色怡人!

  來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。

  夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!

  西湖美麗的風光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!