【推薦】四年級啟示作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級啟示作文 篇1
一提到蒼蠅,大家心里肯定都很討厭,因為它叮過的東西我們一吃就會產生病毒,還有,它會常常在你耳邊“嗡嗡”叫。
你知道為什么它叮過的東西我們都不能吃,而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會有作何病毒嗎?這還要從上一次的事說起。
那一次,我去樓下的垃圾桶倒垃圾,我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾,我馬上有了一個疑問:“難道蒼蠅不會生病嗎?我趕緊跑上樓去查相關資料,可不巧,進來時跟進了一只蒼蠅,當時我也管不了那么多,直接查資料去了。
一查才知道,原來蒼蠅體內有病菌侵入時,會有兩種免疫蛋白來抵抗,它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白,它們可以將蒼蠅體內的所有細菌徹底地消滅干凈。
剛查完資料,媽媽就喊我去吃飯了,可一不留神,那只被我帶進來的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯,我剛要去喝,媽媽立刻阻止了我,對我說:“蒼蠅是很臟的,它身體表面攜帶的細菌多達1700萬至5億個,體內更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場合出入,還以腐爛的、骯臟的、充滿細菌的東西為美食,所以你千萬不要吃蒼蠅叮過的食物哦!”
“哦!我知道了,謝謝你,媽媽!”我開心地回答道,因為我又知道了一些知識。想不到,在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點,說不定經我們深度研究還能有利于人類呢!
四年級啟示作文 篇2
水是萬物之源,是人類的必須用品,但是有誰知道一杯微不足道的水,卻有非凡的力量。
今天,黃老師背著小黑包,臉上露著不易察覺的笑容,我不禁想到:黃老師的葫蘆里賣的到底是什么藥呢?
正當我滿懷疑問之時,黃老師拿出堆成小山似的回形針和一杯快溢出來的水。我們立刻明白了,今天要做實驗。同一時刻,黃老師把一枚回形針放入水中,可水卻沒有任何變化,只是多了枚回形針而已,她繼續說道:“同學們,你們說放多少沒回形針,水就會溢出……”話還沒有說完,以小陳和小龍為主的兩大勢力開始爭論不休,小陳說:“一定是100多枚!毙↓垊t說:“一定是200多枚!秉S老師一言不發,既不贊成也不反對這兩個答案,而是繼續放回形針,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到邊緣,但沒有一絲絲要溢出來的意思。接下來是同學們自己放回形針,氣氛真是越來越緊張!
水面越來越高,已經超過兩百枚了,水面已經越過杯子,形成了一個弧形。小陳臉上頓時失去了光彩,真是打臉啊,已經到兩百八十三枚了。只見小張隨意地拿起一大串回形針,那是一條足足有三十枚回形針的“銀項鏈”,當垃圾似的扔進了杯子里,水面頓時搖晃起來,還好有驚無險。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水終于溢了出來,我不禁驚訝地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形針,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!
通過一杯水,我明白了任何事,絕對不能輕易下結論,一定要實踐,正所謂真理才是在實踐中發現的。
四年級啟示作文 篇3
我們都知道小小的'螞蟻對于我們來說,微不足道?墒,你們知道嗎?小螞蟻身上有一種值得我們學習的可貴品質。
記得又一次,我在樓下的院子里玩耍,偶然發現大樹旁有一只大青蟲,正在慢慢蠕動。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動,我非常好奇,于是就蹲下仔細觀察,看看他們之間會發生什么情況?只見小螞蟻在大青蟲身旁轉來轉去,好像在琢磨什么?這只大青蟲對于小螞蟻來說,算是龐然大物了。我認真地觀察著,小螞蟻開始行動了。它用頭使勁地頂,青蟲絲毫沒動。又用前腳用力的推,青蟲還是一動不動。這時的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下,樣子很著急,看得出它不愿意放棄這來之不易的美味?墒切∥浵佉呀浝鄣媒钇AΡM了,只好失望的走了。我想:這只大青蟲太大了,小螞蟻沒有辦法弄走就放棄了。正當我起身要離開的時候,奇怪的事情發生了,只見小螞蟻停住腳步,頭上的兩只觸角不停地上下擺動,好像在發電報似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然來了一群螞蟻,成群結隊浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來了,它們把大青蟲團團包圍了。這時我才明白,小螞蟻是用觸角給同伴們發信號,搬救兵呢!只見它們分工有序,大螞蟻用后背扛,小螞蟻用頭頂,排成兩排,都用力推拉大青蟲。眨眼功夫,大青蟲在它們共同地努力下,終于被抬了起來。我看的入了迷,被小螞蟻的干勁感染了,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們團結友愛的隊伍中去。
我目不轉睛的注視著這群小螞蟻,他們像凱旋而歸的戰士一樣,漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想:一只小螞蟻的力量是微不足道的,但當成群的螞蟻團結在一起的時候,就凝結成了一股強大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學到了它們身上可貴的品質——團結友愛的精神!
四年級啟示作文 篇4
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘,它時常激勵著我前進,使我在一次失敗后成功了。
記得有一次,我們學校進行第一次統考后,語文老師捧著一大堆試卷走進了教室時,我們都緊張極了。
老師開始念試卷成績,黎偉瑩,93分,張嘉充,91.5,黎梓揚,92分……我納悶極了,為什么這么久都沒讀到我的名字呢?終于,陳嘉豪,89分我大吃一驚,怎么可能,我平時都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺,臉上火辣辣的,像被火燒似的。我領了試卷,在同學們詫異的目光中回到了坐位上。我一看試卷,天啊!我作文竟然扣了6分,古詩扣了1分,基礎題扣了1分,閱讀題扣了2分,我不敢再往下看了。
我坐在座位上發呆,時間過得十分艱澀,好不容易挨到了下課,老師把我叫到了辦公室,她語重心長地對我說:嘉豪,其實你不用為了這個分數而喪氣,誰沒有失敗過呢?況且,失敗幾次也是挺好的,起碼不會被成功沖昏了頭腦,常言道:‘失敗乃成功之母’,你應該從這次失敗中吸取教訓,知道嗎?我點了點頭。
在回教室的路上,我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語,那期盼的目光,以及 失敗乃成功之母的教導。后來,在下一次考試中,我獲得了全班第一的好成績,我欣喜若狂,這都是老師對我說的那句話的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無窮,它使我明白了失敗不一定是壞事,一次失敗不代表永遠都失敗,失敗了不重要,最重要的是從失敗中吸取教訓,堅強地站起來,失敗將會化作我的動力,我的引擎,領著我走向成功!
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