【精華】四年級五一作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級五一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級五一作文 篇1
今天,我第一次去外公的菜園勞動,心里別提有多高興了。
到了菜園,一幅豐收的景象呈現在我的眼前:又大又圓的西紅柿,五顏六色的辣椒,又綠又嫩的青菜,又紫又大的茄子······真好看。
外公叫我去摘毛豆,我走到毛豆旁,伸手把毛豆藤連根拔起。外公走過來說:“你要把成熟的毛豆摘下來,沒有成熟的不要摘,你看那些肚子鼓鼓的胖嘟嘟的就是成熟的。”聽了外公的話,我把成熟的毛豆都摘到了我的籃子里。
摘完毛豆,我又去澆水。水桶大,而且沉,但我不怕!我已經長大了嘛!我抓住桶把子,一鼓肚子,使勁往上一提,桶就被提起來了。雖然我覺得很累,可是我還是堅持把桶提到地邊。我舀起一瓢水,輕輕地澆在菜上,一會兒,泥土變濕了。菜園里的菜像下過雨似地更鮮嬾了。望著這些菜,我擦擦臉上的汗珠,甜蜜地笑了。
四年級五一作文 篇2
五一勞動節,我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。
啊!世界之窗真是名不虛傳,有驚險的阿波羅飛船、刺激的激流勇進、大名頂頂的天馬行空……其中,我最喜歡碰碰車。
我爸爸像一位技術高明的司機。熟練的駕駛著碰碰車,以風一樣的速度攻擊別人。
我們又來到了海底世界有福氣十足的招財魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚,她在水中像天仙一般美麗。
我玩得很開心,又增長了許多新的知識。
四年級五一作文 篇3
五一到了,人們都喜氣洋洋的,都上街購物去了,也許是忘了是勞動人民的節日吧。下面,我給你講講我所看到的幾個精彩畫面。
投籃冠軍
一位時尚小姐,慢騰騰地吃著剛買來的西瓜,剩下幾口了,她好像是不想吃了吧,旁邊五六米處有一個垃圾桶,她想練練自己投東西的技術,“嗖”的一下,西瓜像一個乖寶寶一樣,一下子跳到垃圾桶里。她自己非常滿意,臉上露出兩個好看的酒窩。得意洋洋的走了,不屑地瞄了一眼剛才看地目瞪口呆的人們。
跨欄金牌
一位衣著整潔的叔叔,優雅的走著,也許是看中馬路對面的衣服了吧。但是欄桿擋住了去路,他不管三七二十一,脫了西裝,那姿勢,絕不亞于運動員的姿勢。嘿,快看!他跳起來了!一個,兩個!哦!那英姿,絕不亞于劉翔。
踢球不佳
瞧!一個頑皮的`小男孩,看到一個易拉罐瓶子,開心地笑了起來,露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子,可惜技術不佳,瓶子老是不聽他使喚,可以與當年紅軍過草地一樣,歷經千辛萬苦,終于來到了垃圾箱旁邊,來一高球,哎,瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了,心里想:“如果再來一瓶子,我一定要踢進!”瞧瞧,這么小就胸有大志。
哎,這就是我五一的所見所聞,人們,你們快點反思吧!
四年級五一作文 篇4
五月一日又來到了,由于放三天假,我們全家在星期一去了荊川公園游玩。
來到公園,只見這里綠樹成蔭,鮮花遍地,雖然很熱,但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地,中間還有幾個小水池點綴其間,每個大約一平方米那么大。接著向前走就會邁上一個臺階,臺階上有一個青銅巨人,你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長槍,抬頭挺胸,微風中紅袍仿佛在輕輕擺動,好一副威風凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像后,我已經迫不及待地要去劃船了。幸好人不多,要不然又要排長龍似的隊伍了。我選了一個腳踏船,爸爸媽媽蹬船,我就當小小“船長”了。我們穿過一個又一個的小橋,偶爾還在小橋下乘個涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹,都在歡歌載舞地歡迎我們的到來呢······在劃船的時候,我突然被爸爸的一句話驚動了:“快看!那有映山紅!把照相機給我······”我一聽,立刻想起了一首歌:《映山紅》,便拿起爸爸的手機,聽起了這首歌:“夜半三更喲盼天明 ,寒冬臘月喲盼春風······”我越聽越入神,甚至把我最關鍵的操控方向盤這個任務給忘了,因此導致船橫在了湖中間······
劃完船后,我們又來到了一些優美的地方,雖然我叫不出名來,但是我會永遠記住這個地方!
這次勞動節雖然我沒有勞動,但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色,讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!
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