成功四年級作文

時間：2021-08-13 20:36:49 四年級作文我要投稿

成功四年級作文匯編十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成功四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功四年級作文匯編十篇

成功四年級作文篇1

　　想必大家都有過成功的經歷，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就請接著往下看。

　　有一年，一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽，因為我是一川的學員，而且學習比較好，所以我參加了。經過預賽和復賽，我和其他幾位選手進入了決賽。往后的幾天，我天天都在家練，看看動作怎樣做到位。

　　決賽那天，我們排著整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候，我的心“怦怦”直跳。我講的時候，盡量讓自己的發音標準，動作做到位。我講完之后，評委老師用英語問我問題，幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說：“你發音標準，演講流利，表情投入，但如果大膽一些會更好。”最后我得了優秀獎。

　　從這件小事中我明白了：成功就像一棵樹，如果澆上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我們就一定能品嘗到甜美的果實。

成功四年級作文篇2

　　說起成功的秘訣，有人說是堅持，有人說是勤奮，我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態度”。

　　吃完午飯，楊老師把《毛筆習字冊》發下來，指導我們寫毛筆字。在寫的過程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看，不認真，老師就會一一地進行糾正指導。

　　這時，老師巡視到夏玉杰那兒，仔細一看，發現夏玉杰寫的毛筆字好像人的頭發一樣，分叉了。于是，老師對夏玉杰說：“夏玉杰同學，請你把字寫得漂亮一點，行不行呀，你看看你寫的字，都分叉了！”

　　“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽我的話，害得我的字寫成了這個鬼樣子！”夏玉杰分辯說。王海嘯同學在后面也跟著起哄。

　　可老師卻不認為這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說；“字寫得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫字的態度，認不認真。我來寫個字給你看看。”話音未落，老師就拿起夏玉杰手上的毛筆，握住夏玉杰的手，一筆一劃地地指導著夏玉杰。雖然我沒有看到老師寫的字，但是，我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完后，老師又指著兩個不同的字說：“看，同樣的毛筆，卻寫出了兩種不同的字，這關鍵在于什么呢？在于你的態度！”夏玉杰看著兩個不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導下竟能夠寫出一個美觀端正的字，而在自己的手里怎么就寫不出個美觀端正的字呢？這真是態度決定一切呀！

　　古今中外有多少人能夠成就一番事業，其成功的秘訣不就是因為有著端正的態度嗎？

　　“只要人有恒，萬事都能成。”多好的名言警句呀！我們應該學會端正好自己的學習態度，這樣，學習才會進步，學業才能夠成功。

成功四年級作文篇3

　　我有許多次成功的經歷，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有那么一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。

　　寒假里的一天，爸爸帶我到萬象城去溜冰，一到溜冰場，買好票，在爸爸的幫助下，我被全副武裝了起來。

　　我來到溜冰場上，一看，這里的人真多，有的滑得如在平地上似的，在中間它們就像小鳥一樣做著各種動作；有的擺臂哈腰慢慢前行，時刻注視著旁邊，生怕被別人碰倒；有的扶著欄桿在邊上慢慢前行，像一只只小企鵝，而我也加入到了這個隊伍中。我腳擺出外“八”字，彎著腿，哈著腰慢慢往前滑行，就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺，我不禁暗自竊喜，扶著欄桿的手也不自覺地松開了，撒腿就跑了起來，全然忘記了這是在冰上滑，可是沒多久悲劇就發生了， “撲通”一聲，我直接摔了個大跟頭，往前一趴，沒想到，溜冰還真有難度，膝蓋上也有一絲絲的疼痛感，我一看，原來護膝不知什么時候滑了下來，膝蓋擦到了堅硬的冰上，頓時劃出了幾道細痕，鮮血冒了出來。爸爸看到了焦急地跑過來忙問我怎樣，我滿不在乎地說：“沒事，一點小傷不要緊。”我雖嘴上說不要緊，但是還是有點疼的。

　　我小聲嘀咕道：“溜冰有這么難嗎？我就不信了。”隨后把傷口簡單處理了一下我又開始了滑冰。我認真地做著每一個動作，左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰，反反復復地練習著……雖然是在冰上滑，可沒一會兒我的額頭上，卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下，我終于能熟練地滑了，我開心地向爸爸做了個“耶”的手勢。

成功四年級作文篇4

　　在我的人生道路上，我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經歷。

　　星期一，一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。

　　到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業，廣播就響了起來。通知里說：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中，進行比賽。”

　　到了操場先開始比的是1—2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經盡力了。裁判說，我一共跳了256個。“哈哈，我是四年級單跳繩第一名。”我尖叫著。雖然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著又是1—2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒有灰心，甚至讓我更堅定。時間過得飛快，“停！”裁判說。我問數數的人我跳了幾個，裁判員開心地說“恭喜你，你一共跳了61個花跳。”我歡呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興并祝賀我。

　　這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴，不管什么時候不管做什么事情，堅持到底就是勝利！

成功四年級作文篇5

　　在我8歲的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板，它只有兩個不穩定的輪子。媽媽說這像是獨輪滑板，我高興的一蹦三尺高，頭腦里立刻呈現出我信心百倍地踏著獨輪滑板滑來滑去的瀟灑樣，心想：我一定要趕快學會滑獨輪滑板，讓同學們羨慕我！

　　周末終于到了，我做完了作業，便迫不及待地戴好護膝、護腕、頭盔等保護用品，拿起滑板，沖到院子里，媽媽說的技巧，我一句也沒聽進去。

　　看到別人自如地滑行，我以為滑獨輪滑板很簡單，也開始照他們的樣子練起來。可是，因為我總是掌握不好平衡，滑板也總是不聽我的話，所以我總是不能平穩地站到滑板上。但我堅持多次練習，終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著當天就能滑出個樣子來。可事實并非如此，我練了一個多星期，發現進展緩慢，便自認為不是滑滑板的料，于是，我放棄了獨輪滑板。

　　過了幾天，媽媽見我不滑滑板了，很是好奇，便問：“崇崇，你最近怎么不練滑板了？”

　　我沒吭聲。

　　“是不是練不會放棄了？，媽媽又說：“遇到一點困難就退縮，那可不行，以后我陪你練習。”

　　我不情愿地答應了。

　　我們到了院子里，媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時的動作，還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做：雙腿下壓成弓子型，兩臂稍微彎曲，與腿的動作協調一致，使滑板的兩端一前一后擺動前進。一分鐘、兩分鐘……，我發現自己會滑了！特別得意，急忙向后邊的媽媽擺擺手，可媽媽突然大喊一聲，我還沒弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說：“起來，起來……一、二……我連忙爬起來。說實話，我最怕媽媽的“一、二、三”了。

　　我集中精力，繼續練習。摔一跤，爬起來，又摔一跤，再爬起來……沒過多大一會，我竟然真的會滑了！我對媽媽說：還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。

　　通過這件事，我知道了“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，都要有耐心，有恒心。如果你是三心二意的人，就什么也學不到的！如果你堅持不懈地努力，就一定會獲得成功！

成功四年級作文篇6

　　小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒完沒了地玩呀玩，還時不時讓媽媽費心。盡管斑馬媽媽沒少管教她，甚至還請了小兔花花當家教老師，但還是無濟于事。

　　一天，露露聽小貓說羚羊阿姨獲得了“動物百米賽跑第一名”的稱號。露露也想在動物比賽大會上取得好成績，于是，就告別了媽媽，去找羚羊阿姨學習賽跑。

　　到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對羚羊阿姨說：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說：“可以呀，看你的身材是沒問題的。不過……”“不過什么？”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說：“不過學習賽跑也有很多學問，還要吃很多苦。你要學至少需要五年。”露露著急地說：“五年？那豈不是浪費我的青春嗎？”然后就頭也不回的走了。

　　露露可不想沒有學到任何本領就回家。于是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說練舉重也得需要五年時間。

　　露露可不想等這么久，于是就悻悻地回家了。

　　露露回家以后，仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來有一天，她終于醒悟過來：不勞動是得不到成果的。她馬上再次來到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于，在五年以后的大森林動物運動會上，她的長跑速度進入了亞索尼記錄，這是動物界的吉尼斯紀錄。

　　小斑馬露露的成功經驗告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動，才能取得最后的成功。

成功四年級作文篇7

　　打開我的成功之門，你會看到許多的螢火蟲，每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情，在那里，有一只最亮的螢火蟲，它也是我最成功的事情。

　　記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們說：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終于入選了，心里無比的喜悅。

　　艱苦的訓練開始了，每天放學后，我們就去訓練，每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂，因為它用去了我許多玩樂的時間，但老師非常鼓勵我們，當我們因為走錯步子而沮喪的時候，老師會對我們說：多嘗試幾遍，你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候，老師關切地說：你們是最棒的，現在的汗水，換來的是將來的成功。

　　一眨眼一年過去了，老師宣布我們要參加一場上海市行進管樂的比賽，曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮，因為一年辛苦的成果，終于可以展示。可是，每天的訓練就更艱苦了，但是我們誰也沒有放棄，因為，我們都期待著成功的喜悅。

　　比賽的那天終于到了，我們穿著帥氣演出服，心里有說不出的感覺，我們辛苦了那么久，不就是為了今天嗎？真是臺上十分鐘，臺下十年功啊！這時，我終于體會到這句話的含義了。

　　我們的團隊是最后一個出場的，看到前面學校的演出，我開始緊張起來，心想：他們表演得可真好，和我們比起來，差距可真大。輪到我們上場了，上南路小學為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》，出場！我的腦子一片空白，但看見同學們每一步都走得很到位，漸漸地，我開始放松，實力也正常發揮了。

　　終于，比賽結束了，評委對我們的評價是優秀，大家感覺心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比賽，一次童年的'快樂，一次成功的喜悅！

成功四年級作文篇8

　　難民、股市、雪山、麥當勞、求職、網絡、恐怖襲擊……

　　最近，報紙上總是有這類熱門話題，于是我有了許多遐想。一天，我看著報紙睡著了，并做了一個夢……

　　有一個難民，他遭到了恐怖襲擊，他為了逃難到了雙流縣，但他一直在街上流浪也不是辦法呀！于是，他打算去求職。他參加面試，卻始終被淘汰，沒被錄用。他失去了信心，就一直走啊走，走到了一個麥當勞店前，看見這家需要一名服務員。他一下子就興奮起來，沖進去，對前臺工作人員說明情況后，服務員請來經理，他與難民進行了面談。經理見他是難民，而且性格好，就同意他的請求，難民終于找到了一份工作。

　　他每天按時上班，從不遲到，也從不偷懶，店里多了這樣的人，生意一下旺了。經理對他的工作十分滿意。

　　日復一日，年復一年，他漸漸富有起來，買了跑車，自己還開了一家公司。他特別感謝那位麥當勞經理當初給他的機會，因而常常去拜訪他。他的朋友也越來越多，慢慢地他去股市炒股，更是賺了一大把。

　　他去雪山玩，去玩堆雪人，坐纜車觀賞雪景，生活過得快樂極了。

　　漸漸地他出名了，現在網絡上隨處可看見他的資料，全在討論他。他說：“如果沒有麥當勞經理，也沒有我今天。世上無難事，只怕有心人。如果我當初喪失信心，那我也沒有今天了。”

　　我猛然醒來，想到：是的，萬事要有信心。有信心，再付出努力，成功只是咫尺之遙。

成功四年級作文篇9

　　很多時候，我們習慣了依據前人走過的路重復的走下去，而從來沒有想過突破自我，獲得更高一層的成功。而成功根據字典上的意思就是：獲得預期的結果和失敗相對，而成功的必備條件是創造和創新的能力。

　　著名學者李可染說過：踩著前人的腳印，結果也只能是亞軍。就是告訴我們，如果只停留在前人所給予我們的現有條件上而不去創新，推陳出新，那么我們人類就不會向更優質的生活狀態進軍，就只能停留在現有的生活環境，如果我們的祖先，前輩都抱著得過且過的生活方式，又怎么會有現在的高樓林立，四通八達的交通設施，電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發展迅速的各種便利設施的出現。

　　正所謂有了各界人士的不斷推陳出新，才能擁有現在便利的交通設施、網購環境，只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情，真的是太方便了！

　　人類因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。”一個不懂得發現的人，只能生活在狹小的空洞里，而一個不懂得創新的人，則使那個空洞更加乏味。“

　　不管是個人、生活、還是民族長遠的發展都離不開發現與創新的支持，失敗不可怕，可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。

　　沒有一個成功人士不是歷經多次失敗才獲得成功的，相信自己，成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰，戰勝自己，克服困難，推陳出新，創造屬于自己的美好世界！

成功四年級作文篇10

　　在我的成長倉庫里，記載著很多我成功的事情，其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。

　　記得那是三年級下半學期，我要代表班級參加學校運動會的400米比賽項目。我們在體育館熱身后便跟隨著一個大姐姐來到了操場，這時男生正在進行400米比賽，他們如同脫韁的野馬飛奔而去，看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是，全年級的十二個人要并排一起跑，看到很多人比我腿長，個子也比我高，真是讓我忐忑不安。

　　沒過多久，就輪到我們跑了，我懷著一顆怦怦直跳的心走上跑道，可是內心那只小兔子還在蹦來跳去，讓我感覺到全身似乎都在發抖。

　　只聽“呯”的一聲，我們如離弦的箭一般沖出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑著，耳邊只聽到呼呼的風聲。很快我就跑過了彎道，觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣，讓我渾身充滿力量，不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈，我的體力開始下降，呼吸頻率也加快了，腳步卻慢了下來。但再次聽到同學和老師的加油聲，我又激動起來，迅速調整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段，可是我的腿和腳卻不聽我的命令，我邁著沉重的腳步跑啊，跑啊……眼看快要跑到終點了，我忽然聽到了后面同學的腳步聲，怕她追上來，我便加足馬力飛速沖過了終點。

　　裁判員宣布我是第一名的時候，我心里的石頭終于落地了。雖然很累，但我的內心卻在歡呼：“我成功了！”

　　通過這次比賽，我不僅戰勝了自己內心的恐懼，也懂得了“只有付出努力并堅持到底才能獲得成功”的道理。

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