假如我是四年級作文七篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文 篇1
我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中,他學會了使用魔法。我多么希望我是哈利波特啊!
美國和伊拉克已經打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。
假如我是哈利波特,我要將世界上的生態武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。
我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔驚受怕,物價不再長高,戰爭從這個世界上消失!那時候,煙花會在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!
假如我是哈利波特,我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!
哈利波特是一個神奇的童話人物,然而,人們的神奇的想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”,門就開了。今天的計算機時代不是實現了嗎?
假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現實,更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢!
假如我是哈利波特,世界一定會變得更美好!
假如我是四年級作文 篇2
假如我會變,我想變成一只喜鵲,飛在湛藍深遠的天空上。
我飛著飛著,飛到了一片金黃色的稻田上。我看到稻子們個個顆粒飽滿,又大又黃。這時,我突然看見幾根稻穗上,趴著五六只又大又肥的蟲子。它們氣定神閑地趴在稻桿上,貪婪地啃食著美味的稻子。我心想:不能讓這些壞蛋把農民們辛辛苦苦種出的稻子給毀了,不行!我一定要想個辦法把它們除掉。于是我趕快飛到附近的一戶人家,我嘰嘰喳喳地叫著。家中一個小孩注意到了我,他驚訝地說:“這兒怎么有只喜鵲?它好像發現了什么!”其他人也說:“是啊,我們跟著它去看看吧。”于是,我飛出窗外,帶著他們到那幾根稻穗旁。幾分鐘后,那幾只可惡的蟲子被那個我帶來的孩子捉走拿去玩了。而我呢,在稻田上空唱起快樂而婉轉的歌曲。
我飛呀飛呀,飛翔在大大的村莊上空。降落在村口的小河邊,河水清澈見底,像一面明鏡。河底還游著幾條紅紅的小鯉魚。我給小鯉魚講訴外面世界的故事、我為迷路的蜻蜓指路、為大石頭啄去粘乎乎、綠油油的青苔......
假如我是一只可愛的喜鵲,那該有多好!我會做很多很多的好事,會給生病的大樹和莊稼捉蟲,會給迷路的人們帶路,我會把歌聲和快樂帶給福利院的孩子們,讓她們在快樂中度過每一天!
假如我是四年級作文 篇3
望著黑板上語文老師布置的好多作業,我忽然想:如果我是語文老師該多好!
如果我是語文老師,我每天都只給學生布置一點點作業,這樣學生就有充足的時間玩了,去進行陽光體育活動了。勞逸結合結合才最好嘛!
如果我是語文老師,我會經常帶學生出去。比如去動物園,我會讓同學們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子,讓他們邊吃、邊玩、邊寫。這樣寫出來的文章才會有血有肉,一定會非常棒。而不是每次作文,同學們都閉門造車。
如果我是語文老師,我會設計一個有趣的成績排名表。我會把某個同學的學習方面的強項作為考查他的題目,最后把他和別的有這個強項的同學的分數進行對比,只要比那個同學分數高,他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個同學都有獲得第一名的機會了。同學們以后再也不會因嫉妒別人成績高而發生沖突。
雖然我非常想成為剛才說的,理解同學的語文老師。但是我知道想要成為那樣的老師,只有現在就做到同學們考得比我好時我不嫉妒才行啊!
將來能不能當上語文老師,還要看我的努力程度。不管怎么說,我還是想當一名語文老師。
假如我是四年級作文 篇4
在一片朦朦朧朧的云霧中,我穿著美麗的仙女服,手里拿著一根仙女棒,變!天空中出現了一道五光十色的彩虹,在我正欣賞著陶醉時,低頭一看,咦?陸地上的人們怎么圍成一圈,哦,原來,是正在偷東西的小偷被警察抓住了!如果中國、的土匪、小偷越來越多,那天下豈不是大亂了嗎?看到這樣的情形,我不得不出馬,便用手中的仙女棒一揮,正在偷東西的小偷便想到:偷東西是違法的,我有一雙能干的巧手,只要我努力工作,錢就會和你做朋友了!就這樣,小偷偷東西的信念已經完全消失了。
幾個月過去了,商店里的東西完整無缺,要是換了以前的話,不知多少商店要丟失一半的產品。現在治安變好了,甚至連公安局里的警察也可以輕松了!這一切多么美好啊……
叮玲玲,叮玲玲……鬧鐘把我從美麗的夢中叫醒了,噢,這只是一場夢,我多么希望美夢能夠成真呀!
假如我是四年級作文 篇5
昨天晚上,我做了一個夢,夢見自己變成一只雄鷹。
我在蔚藍的天空上自由地飛翔,飛到祖國天安門上空,看見國旗在天空中隨風飄揚,壯觀極了。我在上面盤轉幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望,發現一只小雞正在覓食,我的口水就“飛流直下三千尺”了,馬上疾飛而下,用我銳利的爪子一抓,小雞就被我牢牢地捉住了,就像給它注入了弄暈劑,毫無反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不斷地發出“呀呀”的叫聲,因為今天我又可以大吃一頓了。雞媽媽聽到了叫聲,兇猛地向我撲了過來,我對她說:“如果你打贏了我,我還你孩子,若是輸了,你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽我的話,還是不停地啄我,我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢?只好以嘴還嘴,猛烈地反擊,我們苦斗一番,最終我的爪子被她啄傷了,小雞也被她奪走了。我看局勢不妙,也只好“三十六計走為上計”,匆忙逃走。
當我飛到一個山峰上停下時,我受傷的爪子還在血流不止,我想:真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會到了母愛的偉大。母親為了救自己的'孩子不惜一切,以后我不會和媽媽爭吵了。呀!我的爪子出很能多血,我暈了過去。當我醒來時,發覺自己沒事了,我又可以展翅飛翔了,我飛到大海上,我看到浩瀚的大海,藍藍的天空……突然聽到一聲汽笛長鳴,我往下一看,哎,那不是海濱小城嗎?我高興地叫起來。美夢中,我忽聞有人在叫我,“韋璇起床啦!”原來是爸爸在叫我起床呢,我迷迷糊糊地說:“我剛到海濱城市,我不起。”爸爸說“時間到了,該上學了。”我極不情愿地慢慢睜開眼睛起床。
我走在上學的路上,慢慢回憶剛才做的夢和當雄鷹的滋味,我不由得偷著樂,還暗自發笑,同伴問我怎么傻笑,我笑而不言,心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了!
假如我是四年級作文 篇6
當有人仗勢欺人時,我這個為民做主、為民除害的大好人——市長,就要出馬了!
因為我在家中常看一些古代江湖行俠仗義的電視劇。于是,我就想當一個除強扶弱的女俠。可是……在現實社會中無法實現。于是,我就冥思苦想,在現實生活中有沒有一項工作可以做到這點?“市長?對,就是市長!”于是,我就懷著這個市長夢,入睡了。
你是誰?在干什么?”一個亭亭玉立的女孩子——我,出現在眾目睽睽之下,“你又是誰?”壯漢問到,“我是誰并不重要,重要的是,你在偷竊!”我振振有詞地說道,話音剛落,壯漢扭頭就跑,橫沖直撞,沒過一會兒,我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下,我費了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是誰?你憑什么抓我?”他結結巴巴地說道,“憑我是市長!”我斬釘截鐵地說。頓時,我驚醒了,我恍然大悟這原來只是一場夢。
假如我是市長,我會與民同樂。在秋天,碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了,一株株玉米多神氣葉子上還掛著晶瑩的水珠,多么像珍珠;地頭上一株株紅高粱,高高地舉著紅紅的火把,威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農作物,一邊和他們聊天,盡情享受田園樂趣。
假如我是市長,我會做一個富有同情心的市長。四川大地震中,人員傷亡慘重,我作為一個富有同情心、樂于助人的市長,怎能不給予他們幫助?我會派本市的救援精英、醫學精英去救援災區。并且我還要親自去災區,把我和本市人民的祝福,帶到災區,帶到災民的心里。我還會發動全市人民捐款、捐物,將自己對災區人民的濃厚的同情之心融化到物品里去。
不騙大家,假如我真得能當上市長,我一定會當一個這樣的市長,甚至更好。
假如我是四年級作文 篇7
大家好!我是美麗的冬姑娘,我可是一個可愛、善良的姑娘呢!
當我邁著輕輕地步子走向地球的南部時,那里的小溪是那樣的清澈透底,樹木郁郁蔥蔥,小鳥正在樹林間歡快的歌唱,人們在暖暖的陽光下散步,看起來無比幸福……我真是喜歡這樣的風景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地來到了果園了,這兒的果實都被人們摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,說明果實很甜美,希望這些果實能給人們帶了幸福和甜蜜。
玩累了,我便趴在云朵上睡了一覺第二天,我睜開眼,只見四周白茫茫一片,原來我睡覺的時候,裝雪的小籃子被打翻了,我連忙把它扶起來,請來了夏哥哥,讓他幫忙把雪都融化了,看到南方又恢復了如春的溫暖,我才松了一口氣。
我輕輕地飛到了北方,這里的人都不喜歡冬天,我就一直在這里降雪,直到河面上結了厚厚的冰層,可是這里的人靠著只見,打破冰層釣魚吃,雖然他們不喜歡冬天,可他們能夠在那么艱苦的環境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我決定為這里的人們做一件好事。
我乘著北風,來到了麥田,看到麥苗們在寒風中瑟瑟發抖,我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被,這時我看到了夾雜在麥苗中的雜草,我呼出一口氣,雜草上立刻結滿了碎冰,頓時,它們都被凍住了,哈哈,它們再也不能和麥苗爭奪養料了。
走遍了整個地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地離開了這美麗的地方。
我希望大家能記住我這個善良可愛的冬姑娘。