【精華】介紹自己四年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的介紹自己四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
青山環(huán)繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美,因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃;我們的校園好美,因?yàn)樗G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因?yàn)樗顫娍蓯?ài),歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。美麗的校園就是我們快樂(lè)的家。在美麗的校園中,我們快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門(mén)時(shí),一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,他們像一個(gè)個(gè)士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個(gè)同學(xué)能開(kāi)開(kāi)心心的在校園讀書(shū)。
每當(dāng)星期一早上升國(guó)旗時(shí),全校的師生都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌的響起,國(guó)旗有節(jié)奏地升了起來(lái),全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍,快樂(lè)的做游戲,操場(chǎng)上就會(huì)響起一陣陣笑聲,上課時(shí)同學(xué)們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。因此,我愛(ài)我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花;如果我們的學(xué)校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學(xué)校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)!啊,學(xué)校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)之恩!
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇,據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對(duì)我的期望,他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙,真是用心良苦啊!
我今年10歲了,在十小四年級(jí)一班讀書(shū),是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的.回?fù)簦@樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。
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