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小學四年級作文

時間:2021-05-18 10:02:33 四年級作文 我要投稿

【實用】小學四年級作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學四年級作文匯編5篇

小學四年級作文 篇1

  我家高高的屋檐下掛著一個精致的方形鳥籠,里面養著兩只可愛的虎皮鸚鵡。

  這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼,頭上扣著一頂黃色的帽子,兩腮點綴著三個藍瑩瑩點。一對黑珍珠似的眼睛,直向你眨巴,仿佛在問:“你是誰呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套,里面套著一件碧綠的襯衫,翹起藍綠色的尾巴,那樣子可神氣啦!

  我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字,雄的叫飛飛、雌的叫迎迎。

  飛飛很調皮,它總是在迎迎快要睡著的時候,用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開。迎迎被驚醒了,飛快地跑過去,與飛飛展開一場激烈的“戰爭”。飛飛啄迎迎一下,迎迎啄飛飛一下,這時,飛飛使出絕招——比高,只見它脖子伸的老高,迎迎也不甘示弱,兩只鳥又開始打起來,這時,非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰,它們才肯平息這場“戰爭”。此時,鳥籠里兩三片羽毛紛紛落下,飛飛又跳過去,叼著羽毛,把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥!

  飛飛、迎迎兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外,還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來,飛飛就吃的津津有味,也不講究怎么吃法,還會發出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開始咬,不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去,它先把一半葉子吃掉,再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢!

  這就是我養的小鳥兒,兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

小學四年級作文 篇2

  老師給我們布置了一篇作文,名字叫《今天我當家》?墒俏覐膩頉]當過家呀,可怎么寫呢?實踐出真知!我跟媽媽商量,明天讓我當一次家吧!媽媽同意了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我看了看時間,才7點鐘,再睡一會兒!呀,不對!今天我當家。我馬上興奮了起來,民以食為天——我先去買菜!解決中午的飯菜很重要啊!復雜的.菜,我做不了,我就學做一些簡單的。我和媽媽一起吃了早飯,去菜場買了青菜、熟牛肉和胡蘿卜,然后就回家!媽媽一直想打聽:今天咱家吃啥?我不告訴她!我要給她一個驚喜!

  先抓緊時間完成我的其他作業!到了10點鐘,我就開始忙起來了。先淘米、再洗青菜,水“嘩嘩”地流,我三下兩下就把青菜給洗好了。媽媽說:“你這樣洗,不對!”

  “那該怎么洗呢?”我好奇地問。

  “你要把每根葉子都摘下來,一張一張地洗!

  我把葉子“啪啪”摘開一看,哇,里面好多泥土呀!差點就壞事了!這菜真是吃起來容易,做起來難。洗好了菜后,我又把米倒進鍋,插上電,開始煮飯。

  “你為什么那么早就煮飯?”媽媽問。

  我笑了笑說:“山人自有妙計!

  媽媽笑著走開了。我把胡蘿卜和牛肉放在刀板上,“篤篤篤”地切成了丁,看著時間還早,又把廚房的地給掃一掃,再把衛生間里的臟衣服放進洗衣機里,洗衣機“轟隆轟隆”地開始工作。

  十一點鐘了,準時開始做“好飯”。我先把已經熟了的飯從電飯鍋里打了出來,裝在一個大盆子里。然后把一個雞蛋磕在碗里,拿著筷子“啪啪”地打了起來。接著“咔嚓”一聲把火打開了,在鍋里倒了些油,“哧哧哧”,油熱開了,我趕緊小心地放入雞蛋,頓時,鍋里“噼里啪啦”地響了起來,我嚇了一跳,硬著頭皮翻炒著,待到雞蛋成塊后,又把飯、牛肉丁、胡蘿卜丁放了進去。我拿著鏟子,“叮叮當當”用力地炒了起來,最后放入了鹽和味精。哇,一大鍋香氣十足的牛肉炒飯做好了。

  我又燒了一個青菜湯,可以開飯了啦!我說“請媽媽點評一下吧!

  “雖然飯菜很簡單,不過能看出你是個有計劃的孩子!眿寢屢贿吢N起大拇指,一邊連連點頭。

  爸爸跑出來說:“那當家人,下午和晚上怎么安排呢?”

  我開心地說:“下午我們全家去森林公園去玩。晚上爸爸請客,慶祝兒子學會當家作主啦!”我們三個都笑了起來。

  我第一次當家,感覺不錯,也感覺當好家可真不容易呀!

小學四年級作文 篇3

  春天來了,太陽公公出來了。我們脫下厚厚的棉襖,穿上美麗的春裝,奔向野外去尋找春天。我們仔細地找啊找啊。哇!

  金燦燦的油菜花猶如金色的海洋,迷人的香味引來了許多勤勞的小蜜蜂,胖胖的小蜜蜂在花叢中辛勤工作,我真不忍心去打擾它們。忽然飛來一只小黃蝶,它全身金黃,布滿隱隱約約的花紋,真像一位仙女。它在空中一會兒踢腿,一會兒翩翩起舞,仿佛在展示它優美的舞姿。我真想把它捉回家。趁它不注意我雙手一合,啪……我以為抓住了,可是它卻在我頭上飛來飛去。它飛到東,我追到東,它飛到西,我追到西,我累得上氣不接下氣,它卻得意洋洋,仿佛在嘲笑我:“小笨蛋,小笨蛋,你永遠抓不到我!”

  最后,消失在無邊無際的油菜花里。

小學四年級作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們踏著歡快的腳步快速走出了教室,去操場上玩 自己喜歡的游戲,校園里馬上熱鬧起來了。

  校園的左邊,有四張乒乓球臺。球臺的周圍有許多的同學,不時地傳來加油聲和歡笑聲,乒乓小將打得多認真!他們左邊一個球,右接一個球,球不停地穿梭著,一個球至少可以打幾十個回合呢!

  在校園的西邊,還有幾根鐵桿,鐵桿旁邊的樹下也有一些同學在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上,一會兒又從上滑到地面,一個五年級的哥哥縱身一躍,上去了,爬到中間,正在笑著往下看,并與他的同學打招呼呢!

  在操場的中間,許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組,那兒一組。只見一個五年級的大姐姐右腳一抬,左手一甩,毽子就那么穩穩當當地落在了她的腳尖上。正當大家想喝彩的時候,她突然轉過身去,手向兩邊一伸出,然后她的腳上下飛舞,那毽子像花瓣一樣飛了起來,又像是一只長尾巴的小松鼠,還像一位魔術大師,可以讓毽子乖乖地跟著她。

  課間活動真是豐富多彩!

小學四年級作文 篇5

  一棵黑色的珊瑚樹,分出許多小枝杈,密密麻麻交錯成網狀,幾個鮮艷的寶石鑲嵌在其中,非常美麗!在珊瑚旁邊繞著幾棵水草,水草下面有兩個大大的海螺,這就是孔雀魚美麗的家,快樂的孔雀魚。

  我家一共有六條孔雀魚,它們非常小巧可愛,一只不足兩厘米長。他們都長著一條橘紅色扇子型的尾巴,上面還點綴著許多蘭色的斑點,很像孔雀開屏。游起來尾巴一搖一擺的,保持著身體的平衡。最有趣的是他頭上的兩根細細的,銀色的魚鰭,像兩只小翅膀一樣飛快的擺動,非常可愛!給人的感覺好象不是在水里游,而是在天空飛。

  它們是一群快樂的小魚,有時它們在珊瑚的樹杈之間穿來穿去,有時又突然從水草里鉆出來。有一次我突然發現魚缸里只剩兩條孔雀魚了,原來它們鉆到海螺里休息了,我想:“海螺是不是它們的宮殿呢?”我碰了幾下魚缸它們便一只只快活的游了出來。我給它們喂了一些魚食,它們仿佛聞到了食物的芳香,或是一只聞到了然后再通知大家一起來分享!大家都爭先恐后的浮出水面,快樂地吃食,然后又開始快活地玩耍了。

  小魚總是那么快樂,每當我看到它們時,我的煩惱也沒了,我也想變成一條小魚,住住他們的貝殼宮殿,去感受一下它們快樂的生活!

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