四年級的作文300字

時間：2021-05-02 20:53:25 四年級作文我要投稿

精選四年級的作文300字七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選四年級的作文300字七篇

四年級的作文300字篇1

　　姥姥住在鄉村，我喜歡姥姥家，因為我喜歡鄉村生活。

　　在小院子里靠著墻邊，有一片綠綠的爬山虎，爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長大了，就變成嫩綠色的了，爬山虎的嫩葉不引人注意，引人注意的是長大的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的特別均勻，沒有重疊起來的，也沒有一點兒空隙。

　　姥姥家的動物可愛極了，成群的山羊在山坡上吃草，它們只挑鮮嫩的小草，一口一口慢慢吃。一只只白色的小豬咕嚕咕嚕的叫，好像在抗議沒有飯吃。小燕子在電線桿上活蹦亂跳，就像五線譜的音符。

　　在田野的旁邊有一片小樹林，蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹枝把藍藍的天空遮住了，還把樹林封得嚴嚴實實的，一片碧綠。

　　傍晚，家家的煙囪冒出了濃濃的炊煙，在草地上玩耍的孩子聞到飯香便飛快的向家的方向跑去，小狗也不叫了，慢慢地，天邊最后的一縷紅霞消失了，吃過晚飯的人們，便湊在一個地方，有說有笑，時候不早了，便各自散去，回家睡覺了。

　　知了在夜里唱起歌來：“知、知、知、知了，知、知、知、知了。”這歌聲陪伴著勞累的人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。

四年級的作文300字篇2

　　從我會看書時，就經常會看到書上有一句話說“父愛如山，母愛似海”這句話，隨著我慢慢懂事起來，我越來越能體會到父母對我的愛有多深。

　　記得有一次，我不知怎么了，一直發高燒，體溫高達40度，吃退燒藥也無濟于事，爸爸媽媽都急壞了，束手無策，媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話，爸爸把我抱到車上，趕快趕去醫院。

　　醫生為我仔細地檢查，爸爸把我抱到床上，我燒地迷迷糊糊的，卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針，但我怕疼，爸爸媽媽鼓勵我說：“要學會堅強，爸爸媽媽會一直在你身邊陪你的。”看到爸爸媽媽全心全意地照顧著我，我很感動，感覺打針也沒有那么疼了，在他們的悉心照料下，我的病很快就好了。

　　其實，父母的'愛并不一定都是溫柔的，有時也很嚴厲的，我的父母也是這樣的。

　　有一次，媽媽給我講數學題，沒等媽媽說完，我就搶著說我知道了，結果又做錯了。媽媽吼著說：“你到底學不學？不學拉到。”說完，媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去，我看見了，嚎啕大哭起來……

　　我知道：父母這樣全心的愛這我們，我們要懂得感激他們。有時，可能我們感受不到他們的對我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。

四年級的作文300字篇3

　　人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時，如果我們失去了正確的人生信念，就會失去人生的方向。不少人會因此造成一念之差的大錯或小錯，心靈的選擇，很重要。

　　曾有一位登山者，途中遇到暴風雨，他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續前行/經過很長時間的猶豫后，他決定救這個人。于是，他脫下手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個人攙扶著走出了雪地……

　　也許并不是每個人都會碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會面臨一些觸動心靈的選擇，在這種情況下，我們應該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應該學習登山者多為別人著想。因為正確的選擇，會帶給我們很多，它也是體現我們自身價值的關鍵，正如那位登山者，如果他沒有選擇就那個人而獨自朝前走，那我想他也未必會走出雪地吧。因為，他可能會為自己的選擇而后悔，可那時，已經晚了，不是嗎?

　　我們在面臨選擇時，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會更加美麗，人生的舞劇才會更加精彩。

四年級的作文300字篇4

　　從我記事開始，我家就有一輛小轎車，車身是雪白的，聽爸爸說它的名字叫雪佛蘭。它的到來，改變了我們的生活。

　　爸爸媽媽都是一名普通的員工，由于我的出生，令家里的用度更加緊張。于是，當手機上的“滴滴打車”軟件出現后，爸爸就利用下班后的時間當上了業余司機。爸爸載過各種各樣的乘客，他經常跟我說做司機也是一件很有趣的事。

　　每次爸爸出車回來，總會抽出一點時間把他的“老板”擦洗得干干凈凈的。“老板”是爸爸對車子的昵稱，因為按爸爸的話說就是他得時刻把它“供著”。爸爸的確很愛惜這輛車子，他在車尾貼上黃色的“保持車距”的標簽，車內是棕黑色的坐墊，方向盤上也有黑色的皮質保護套。

　　有一次，看著擦著車身的爸爸，我好奇地問他：“為什么你每次回來都要擦車啊？”

　　爸爸笑著說：“我把車子擦得干干凈凈的，那樣打車的人坐著才會舒服啊。”

　　原來如此。

　　最近，爸爸突然決定晚上不出車了，而是拉上我和媽媽出去兜兜風。爸爸說，對于他來說，我和媽媽就是他最重要的“客人”，要一輩子照顧的那種。

　　聽著爸爸的話，坐在車上的我們都笑了。笑著笑著，爸爸的眼角就長出了皺紋。

四年級的作文300字篇5

　　科學課上，老師讓用廢物做一件工藝品，我想了半天，就是想不出來做什么。突然，我的眼前一亮，想出了辦法做一個風鈴。

　　首先，我把易拉罐瓶子翻過來，頭朝下，在水泥地上澆點水，然后使勁磨瓶子，大約磨了三四分鐘，把瓶子的蓋磨下來了，風鈴的頂蓋也就做好了。接著，我把繩子寄在小瓶的口服液上，然后在瓶蓋上穿了幾個小孔，把繩子穿過小孔，然后打個結，就把小瓶子固定上了。這是，風鈴底下的部分已經做好了。下面該做風鈴的把兒了。風鈴的把兒我已經事先準備好了：把疊的五角星串起來，就做成把兒了。然后把五角星的繩穿過小孔，然后打個結就OK了。誰知我把串五角星的線頭留的太短了，打不上結，我費了半天勁，還是打不上結。于是，我靈機一動，想出了一個好辦法：我打結打不上，我用透明膠帶粘總行了吧？！誰知這總方法果真奏效，粘的還挺牢固。這樣，風鈴就做成了。提起一看，還真不錯呢！

　　我認為，做手工不僅可以鍛煉我們的大腦思維能力，還能使我們變得心靈手巧。更好的是還能把廢物變成有用的東西。好處很多，所以，我以后要多做一些這樣的工藝品。

四年級的作文300字篇6

　　未來20年來我是一名工程設計師，我將設計了一座小車橋，想知道這座橋是怎樣做的，就看下面吧。

　　它是用一新發明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的，總長1000米，有10輛小車(小型號)無論發大洪水時，火山爆發，融漿流出來時，也都還是一動不動的站在那里;速度就可以說非常刺激了，就像玩過山車一樣，一會兒轉彎，一會兒一個俯沖可能會弄得你驚心動魄，害怕地把眼睛閉上了……

　　幾得有一次，我坐上了“小車橋”去找天文學家楊記博士去聊天，我做上“小車”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個紅色的鈕，寫著一個詞語“出發”，“小車”就真想過山車似的速度，把我帶到了天文氣象研究所；我走了進去，穿過大廳，來到了風雨走廊，我走著走著，看見了楊博士，剛好又是她休息的時間，我們就找了一個安靜的地方坐了下來，就開始聊起天來。

　　過了一會兒，時間到了，我跟楊博士說了聲再見，就又做上“小車橋”，回到自己的公司的辦公室去了。

　　這就是未來的我想發明的“小車橋”，我一定會好好學習，實現我的夢想的。