【熱門】四年級作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處,為大家購物裝東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是,一陣風吹來,就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里,都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴重,我們哭了!
我們提出倡議:希望大家購物時盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!
四年級作文 篇2
這個國慶長假,爸爸說要帶我們去方特玩,我心里別提有多高興了。明天就要去方特了,晚上我激動得睡不著覺呢!
早晨八點鐘,我們早飯還沒有吃好,大舅就開車帶我和弟弟直奔方特了。我們一路上有說有笑,弟弟則是不停地問著“什么時候才能到方特啊?”
過了一個半小時,我們終于來到了方特二期——夢幻王國。爸爸單位的同事幫我們買了票,我們進了方特。我和弟弟先坐了刺激的輪回飛車。在上面,速度會越來越快;高度也會越來越高;高度最高可達到18.8米;而且速度快時,風大得讓你睜不開眼睛。接著,我和弟弟坐了幼稚的毛毛蟲和刺激的海盜船。海盜船非常地快,很給力,可是就是時間太短了,不過還是把舅媽嚇了個半死,我卻還想再坐一次。可是因為人多了,又要排隊,所以小姨就帶我和弟弟去玩波浪翻滾。下面就是水,這個機器會讓你在上面翻來覆去,可好玩了。
因為大家肚子都餓了,于是我們就去吃午飯了。吃完午飯后,我們去看了3D電影《生命之光》,看完后,我知道了地球的歷史,恐龍時代是如何滅亡的,而且看上去就像在自己面前一樣,非常得逼真。看完后,我們又去看了4D電影《魔法學院》,在等了將近2個小時之后,終于輪到了我們。當時,我在心里想,為了這七八分鐘的電影等了2小時,值得嗎?看完了之后,我覺得還是非常值得的。因為這太精彩了,里面有邪惡的校長,巨大的石人等……感覺就像真的一樣。火龍吐火的時候,我們的頭上也會冒霧。然后小姨帶我去坐了2次跳樓機,開始我有點害怕,因為太高了,都有130多米。結果速度也太快了,一眨眼功夫已經到頂了,然后又突然往下降,弄得我分不清東南西北。坐完這個,小姨又帶我做了極速飛車,那個真是太刺激了,它會繞一圈,讓你的頭朝下,一開始,我怕得要死,就怕我會從車上掉下來,坐了一次以后,我就還想坐第二次了。
到晚上了,我們離開了方特。方特,謝謝你送給了我快樂!
四年級作文 篇3
我們走進了廟會,里面人山人海。我看見了許多稀奇古怪的東西,我們一直往前走,又拐了個彎,看見了一個刀劍行。里面有許多劍和刀,有檀木劍、有檀木刀、鐵劍、鐵斧等等。
我看了看,跟媽媽說:“媽媽您就給我買一把吧。”媽媽說:“好,多少錢?”賣刀劍的人說:“五十五元。”媽媽說:“太貴了,咱們再看看。”我們逛了許久,沒有好玩的。我說:“咱們不買了回去吧。”媽媽說:“我回去給你買劍吧 ”。于是,我們就回到了那個地方。媽媽說:“五十行不行。”攤主說:“行!”我興高采烈的說:“謝謝媽媽”。
吃羊肉串
買完劍后,我們繼續往前走。于是,我們看見了一家羊肉串,店主說:“買羊肉串兒嘍,十塊錢兩串。”媽媽說:“那就買兩串吧。”羊肉串長15厘米,寬1厘米。一個一個的小肉疙瘩,上面有許多恰似珍珠。我先吃了一大口。對媽媽說:“您吃不吃?”媽媽說:“我不吃給你吃吧。”我說:“媽媽,謝謝您。”于是,我大口大口的吃了起來。
四年級作文 篇4
“這么簡單的問題都不會?!說!你上課是不是又開小差了?……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著,我低著頭,看著試卷上的鮮紅的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的對待我,又被她批評了吧,真是活該。”我偷偷看了她一眼,她好象還是很生氣的樣子,我趕緊又低下頭,“你,今天放學不許回家!”她,就是我們的班主任王盼老師,因為一生氣就兇巴巴的用她的大嗓門對我們喊叫,所以我們給她起個外號叫“野蠻老師”。其實每次留我們在這里不回家,她都一直陪我們學習,有時天都很晚了她還在那里和我們一起學習,直到我們把錯的題都會做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點”。一次,有個同學上課不好好聽課在下邊做小動作,被她發現了。這次,她沒喊一聲,而是很生氣的向那個同學走去,教室里靜悄悄的,大家都看著不知道老師會怎么處置他。那個同學可能是害怕,眼睛里含滿了淚水,老師走到他前面卻站住不動了,站了好長好長時間,老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉身的那一刻,我發現老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點就是她愛我們!很愛很愛!
四年級作文 篇5
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而就是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自我綠色的長發,此時仿佛就是綠色的油漆涂在上方,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿就是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。
白云也優哉游哉的出來散步了。看!那不就是馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那就是誰啊?哦,原先就是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?
自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚,不知就是害羞還就是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是,葉子上有幾只小螞蟻,大概就是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。應對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了,沒帶傘怎樣辦?沒關系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又就是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
四年級作文 篇6
我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風景!
四年級作文 篇7
每年的壓歲錢,都得上繳給媽媽,我很不高興。今年,為了防止媽媽在向我要壓歲錢,我辦了一個屬于自己的存折,把壓歲錢都存在了里面,我可不用把錢給媽媽了,可真高興。因為我長大了,有自己的私房錢了。可是,這個存折我沒拿了幾天,意想不到的事情就發生了。 正月十五,我剛從奶奶家回來。就把存折從床底下掏出來。把剛從奶奶家拿到的.六十塊錢掏出來,夾進了存折里,準備第二天存到銀行去。因為我的存折沒密碼,怕媽媽拿我的存折去取錢,就放進了我的小屋的某個地方。只聽得媽媽喊一聲:“要去看煙花了!”我一高興,竟然忘了存折放在哪兒。我當時也沒有想這事。就去和媽媽看煙花去了。第二天,我作完了該做的事,就起身要去存錢,我到了小屋,先翻了翻床底下,沒有,又翻了翻書里,還是沒有。我可著急了,連忙在我的小屋找了起來。幾個小時后,我把我的屋子都找遍了,還是一無所獲。我又上別的屋里找,都該把屋里屋外找了個遍,還是沒有看到。我一愣,向是觸電了一般,哆嗦了一下。懷疑我把存折弄丟了。但是,我還有點不相信,又找了一遍,還是一無所獲。 我想:都怪我馬虎,丟了180元錢。與其我把壓歲錢弄丟了,還不如早點把壓歲錢給媽媽,讓她做點事。現在可好,我丟了壓歲錢不說,還給家里帶來了不少經濟損失。我可真慘。看來下次,我還得把壓歲錢交給媽媽。 P。S: 經過這次經歷,我發現了,我的馬虎毛病還沒有改掉,現在是丟了180元錢,以后,也許會丟了我的事業,我的前途。
看來,我應該好好改改我的壞毛病了。
四年級作文 篇8
都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,(.)老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
四年級作文 篇9
我曾擁有過許多的扇子,其中有一把是我最喜歡的,雖然它不是最貴的,但卻是最有意義的一把。
去年,我們全家人去杭州旅行,那里有一條美食街,有許多賣紀念品的小攤。當我走過一家店鋪的時候,對里面的扇子特別鐘情,就央求爸爸給我買了一把。
這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的,上面還印有鏤空的花紋。展開扇子,一幅美麗的江南風景就展示在眼前,畫中有極具江南特色的房子,有江水,江上還有小船,船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著,岸邊的花草樹木也都生機盎然。看著扇子,讓人覺得仿佛自己也進入了畫中。扇子上還題有四個字:江南水鄉。
我對這把扇子非常喜愛,一般人連看都不讓看。平時我自己都舍不得用,只有到了特別熱的時候才會拿出來用一下。
記得那是一次運動會,我帶著扇子來到學校。正好有一個同學熱得滿頭大汗,請求借我扇子一用。但是不管他說多少好聽的話,我都沒有被動搖。
這把扇子已經陪伴了我一年多,我高興的時候,就覺得自己已經進入到了扇子里的美麗地方;傷心的時候,覺得扇子里的人也在陪我落淚。
我非常喜愛它,因為它承載著我的杭州之旅和我的傷心與快樂,我一定把它保存好。
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