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雨過天晴四年級作文(通用34篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的雨過天晴四年級作文,歡迎大家分享。
雨過天晴四年級作文 1
今年的暑假,來得有點突然,讓人措手不及。我分不清它是雨過天晴的彩虹,還是插足在藍天白云中的一朵烏云。
又到了下午的游泳課時間,我同往常一樣跟著教練做完運動后準備下水。
“一、二、三……九、十!”教練用手指了一些人,其中就有我。他的'眼神里似乎裝著一座巨大的冰山,一眼望去就使人滿身都起雞皮疙瘩。我趕緊把頭猛地一下扎進了水里。“噓!”口哨聲響了起來,我半天反應過來,傻傻地愣在那兒。
完了,完了,教練會罵死我去。
“喂!戴黑帽子的那個,你是木頭嗎?還是耳朵不好?沒聽見我的哨聲吹響了嗎……”教練的責罵還沒有結束,同學們的目光已齊刷刷地投向了我。這時的我無地自容,恨不得找一個裂縫趕緊鉆下去。“哈哈哈,木頭人!”“聾子,我們這應該不會收一個殘疾人吧!”無情的嘲笑就如同嫌棄的巨浪一層接一層的朝我打來。
雪白的臉頰一瞬間紅了起來,雙手緊緊地握成了拳頭,一股干勁從心里往上涌:我一定要用實力為自己扳回顏面。別人下課時,我不斷練習著自己做不到的換氣動作。一次不行,再來一次。功夫不負有心人。第二節課,我脫穎而出。另一個教練點名讓我到他那兒學習新動作。
就算別人不看好你,你也一定要相信自己。陽光總在風雨后。
雨過天晴四年級作文 2
早上天氣陰森森的,感覺大事不妙,我提心吊膽的坐上公交車。
公交車上烏云密布,馬上就要下雨了,伴隨著關窗戶“啪”的一聲大事發生了,因為公交車上沒有空調,一位老爺爺滿頭大汗,便把窗戶打開,透透氣,而因為老奶奶覺得很冷,啪的一聲,關上窗戶,老爺爺不甘示弱,又打開窗戶,老奶奶控制不住,心情便破口大罵,這可給我嚇壞了,你兩個人,你罵我一句,我還你一句,終于老爺爺不和他一般見識,便把窗戶關上,老奶奶還是不依不饒,繼續罵。其他人,都說他沒素質,等他下車,一切都風平浪靜。
來到學校后,幾位同學因為遲到而被罰,站在墻邊,交完作業邊開始背單詞,剛開始特別認真,但后來有的望天有的聊天,還有摸耳朵的,有請我們的好學生劉姝瑤考單詞。伴隨老師的聲音,考單詞之旅就開始了,而我的.同桌就說:“完了,完了,完了只背會了兩個短語,這個怎么辦?考試時,他抓耳撓腮,恨不得找個地縫鉆進去,笑死我了,考完試后,他說他可能是這列錯的最多的,唉,祝他好運吧!
雨過天晴四年級作文 3
今天下午,我午覺過后,只見外邊下著傾盆大雨,聲音似熱烈的掌聲,遠處的事物模糊不清,只見雨勢洶洶,再加風、雷助威,是在難以抵擋呀!
一瞬間,傾盆大雨慢慢成了中雨,但是天空仍在雷鳴閃電,風狂大作。我把耳朵貼在窗面上,仔細聆聽著每一滴雨落下的聲音,連綿不絕的雨水落在地上,成為了一首美妙的歌,那歌聲悅耳動聽,真是令人難忘。突然歌的使者引導著我把門打開了,我便坐在門口上聽,雨滴落在不同的物體上會發出不同的聲音,落在木頭上是叮咚叮咚地響,落在磚瓦上是噼啪噼啪地響等。這些各種各樣的聲音組成了一首難得一聞的自然歌,那歌聲華麗動聽,可以說是歷史上最動聽的歌了。那歌聲使我陶醉在了歌的世界里。
不一會兒,天上只落下絨毛似的蒙蒙細雨,那雨落在人的'臉上的感覺舒服極了,我閉上眼睛享受著這一刻,突然間,那清涼的感覺沒了,反而覺得渾身熱乎乎的,睜開眼一看,太陽公公出來了。俗話說得沒錯,六月天,娃娃臉,說變就變,本來還是傾盆大雨的可轉眼間太陽公公卻熱情的對我們微笑著。但是那美妙的歌聲仍蕩漾在我的腦海里,丁冬丁冬,噼啪噼啪......
雨過天晴四年級作文 4
雨季會永遠持續下去嗎?三毛說雨季不會再來了,可是我心里的雨什么時候才能放晴呢?
青春的歲月里,誰的記憶光輝,誰的憂傷模糊。因為我是抑郁癥患者,受不了風吹草動的痛苦,歲月飛逝,讓我難過。飛舞的花兒又紅又枯,就像我的快樂消失了一樣。
我從不期待別人的同情。他們認為我多慮、懶惰和虛偽。我不會說太多。他們怎么會知道我有多難過。我去醫院進行了后續咨詢。醫生說我是內源性抑郁癥,只能帶著病長期存活。治愈的希望渺茫,但她也鼓勵我,我將有一個光明的.未來去創造。
在黑暗的日子里,只有書能幫助我。我記得紀伯倫在他的作品中說過,生活的目的是追求比生活更高更遠的東西。是書一直照亮我的生活,就像黑夜里的燈塔照亮我腳下的路,像一面鏡子讓我看清身邊的丑與美。
閱讀不僅開闊了我的視野,傳遞了豐富的知識,更激發了我的精神。一個人的時候,我會翻開書,不理會外面的世界。我將永遠從閱讀中汲取靈感并繼續前進。
一定能走出雨季,晴天一定會到來……
雨過天晴四年級作文 5
窗外雨不斷地下著,毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無情的,他不如春雨一般柔和,也不如冬雨那樣頻繁,夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過一道銀白色的電流,在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼,不過三秒鐘,只聽“轟隆”一聲,仿佛是飛機扔下了一顆導彈,把天與地都震動了。隨之大樹也開始了猛烈地搖動。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里,頓時,街道上,安靜了許多,只聽見雨點落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著,此時,我仿佛聽到了小草在大地媽媽的.懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個下午,雨終于停了,一切恢復了平靜,大樹貪婪地吸吮著土地里甜美的養份,小樹停止了他的搖曳,呼吸著四周大雨后的清新空氣;小草膽怯的從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛的小腦袋,又開始與花兒們玩起了“過家家”。霎那間,天邊出現了一條七彩的帶子——彩虹。太陽公公又露出了他那慈祥的面孔,為大地萬物帶來了光明與溫暖。
人群又開始擁擠起來,街道上又恢復往日那勃勃生機。
雨過天晴四年級作文 6
今天天氣非常熱,花草都低著頭。路面上踩一腳都能黏住。狗趴在地上,伸著舌頭喘著粗氣。老爺爺坐在樹蔭下不停地扇著扇子。
剛才還是萬里無云,一點風都沒有,現在狂風大作,遠處飄來一片片烏云,路旁的樹被風吹得彎了腰,低下了頭,行人在路上艱難地走著。漸漸地,烏云越聚越多,像一團團破棉絮聚集在一起,籠罩著天空,仿佛要把整個城市吞沒。
突然,閃電發了怒,用閃亮的寶劍,砍破了一團團破棉絮。震耳欲聾的響聲,不斷地響起,就像有人在敲一面大鼓。
不一會,豆大的雨點伴隨著閃電和雷聲像斷了線的珠子一樣落下來,敲打著地面和玻璃窗,不一會路面就有了積水,雨點不斷地落下來激起水花濺起一層白茫茫的水霧,隨著雨越下越大,路面的積水越來越多,匯成了一條河,汽車在水里面行駛,濺起巨大的.水花,不少車在雨中緩緩行駛。 過了一會,雨小了很多,天漸漸晴了,不到半個小時就雨過天晴了。
這一場雨給天地洗刷一新,天也不熱了,一陣清涼進入了人們的肺腑……
雨過天晴四年級作文 7
今天是一個晴朗的一天,我正在和姐姐幾人在院子里看書,突然太陽沒了,我們幾個感覺有一點點冷,我們每一個都覺得很奇怪,因為這幾天每一天都這么熱,今天怎么會下起雨來了。姐姐對我說:“因為一年四季又不是不會下雨盡管冬天也會下雨。”但如果天氣有點熱,老天爺也會下太陽雨。過了一下子毛毛雨,突然下了下來。我猜想一定是太陽雨。可姐姐說不是我又很好奇。我說:“這不是太陽雨,還是什么雨呀?”姐姐說:“又不是什么雨都是太陽雨。”我說:“那是什么雨?”姐姐說:“我也不知道。”
大雨嘩嘩的下了下來,落到了水池,落到了房屋,落到了大路上……過了一會兒雨停了我一看雨沒了。我一打開窗,一看,這一個世界好像被一個巨人用拖把拖了一遍,好像早上五,六點鐘山上的'新鮮空氣一樣。我又打開一個窗戶,一種喝了雪碧之后的感覺撲鼻而來。雨落到了水池里,水池里的水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂呀!幾分鐘過后雨停了天空中又出現了一道彩虹。
啊!幾天的雨真美啊!
雨過天晴四年級作文 8
一個盛夏的午后,風云突變,鉛色的陰云由北方擠壓過來。遠處,雷聲轟鳴,狂風大作,大樹的枝條被風吹得前搖后晃,東倒西歪。忽然天空中掠過一道閃電,大雨頓時瓢潑而下,雨珠像斷。了線似的`往下掉。
大約一刻鐘的功夫,雨過天晴。太陽又出來了。那雨后的天空蔚藍如洗,只有幾朵淡淡的白云浮在空中,霎時,在西北天際間,出現了一條七色的彩虹,與藍天、白云相互映襯,令人心愉神爽。于是,我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩當空舞”的詩句。
再看那遠處的高山,連綿起伏,真可謂,“雨后復斜陽,關山陣陣蒼”啊!
院子里的水溝積滿了水,清澈見底;那郁郁蔥蔥的老樹盤曲多姿,青翠欲滴,挺拔蒼勁。還有那滿壇的花草,雨后顯得格外舒坦,水珠在片片小葉上滾來滾去,猶如珍珠閃爍。我打開窗戶,一股清新的空氣涌進房間,我貪婪地呼吸著空氣。“好舒服啊!”我自言自語道。
我出神地望著,遠處起伏的山,近處清澈的水溝、槐樹、花草,這眼一切構成了雨后天晴的畫面,真使令人賞心悅目。
雨過天晴四年級作文 9
下過雨的路面很干凈,或多或少有一些沒有蒸發的水痕.草地上一片新綠。在草地上仔細找找,也許呢,可以找到一兩個蘑菇或芽苗兒.樹和草的葉上滾動著晶瑩的水珠,花朵上也有,它們迎著太陽閃閃地反光,不一會兒。它們就無影無蹤了。花落了,花鋪一張粉紅的地毯,軟軟的,柔柔的.,再沒有比它更好的地毯了。
空氣像被洗過,它是那么清新,那么干凈,恐怖的pm2.5消失的無影無蹤 ,忍不住讓人多吸幾口。竹子更翠了,像一塊翡翠,在土地上,可以找到幾個剛探出小腦袋的嫩筍兒。小河的水面上漲了,水更清了,小魚、小蝌蚪無拘無束地游啊、游啊,都是上來透氣的,一撈就是一大群,可是他們那么可愛,誰又忍心去捉呢?還是讓他們繼續自由下去吧!
天空更藍了,像一塊藍寶石,咦,云朵在哪里 ?哦,云朵可能都回家了吧!可是偶爾還能見到幾處迷途的“小羔羊”。
雨后的世界多美啊!我情不自禁地想起了幾句詩——“在天晴了的時候,請到小徑里去走走,給雨潤過的泥路一定涼爽又溫柔:炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢,不再膽怯小白菊,慢慢的抬起了它們的頭 ……”
雨過天晴四年級作文 10
她演奏著樂曲,開起了音樂會。雨悄悄地邁著小巧的腳來了。
雨點打起了鼔,從清脆的滴答聲,逐漸變成了巨大聲響的噼啪聲,像被點燃的鞭炮一樣噼里啪啦,震耳欲聾,雨點兒落在花朵上;落在葉子上;落在池塘之中;落在店鋪上;落在小姑娘的頭發中。玩起了捉迷藏。雨聲像一曲曲輕快的樂曲,又像優雅的鋼琴聲,悠揚悅耳。突然之間,一道白光閃過,緊接著一聲轟隆隆的響聲便傳進了耳朵之中,響徹云霄。如同一千只猛獸在咆哮,又像一千只受到驚嚇的'飛鳥尖叫起來。
雨漸漸下大了,像斷了線的珍珠掉了下來,又像一個個正在跳舞的小精靈。聲音漸漸大起來,響亮起來,時而發出沙啦啦的聲音;時而發出嘩啦啦的聲音;時而沙沙沙的聲音。千奇百怪。房屋披上了一層輕紗,看起來多了一些夢幻的色彩,朦朦朧朧的。雨聲時大時小;時遠時近;時清晰時模糊。這美妙的節奏,清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入池塘,融入每個人的心靈。 雨姑娘的音樂會到了結尾,彈奏了一曲淡雅脫俗的曲子。顯現出了一道彩虹。
音樂會結束了!
雨過天晴四年級作文 11
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子,撲面而來的是新鮮空氣,和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽,有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對比的白云,還有絢麗的`七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了:頂雨而出的菌類;雨后鮮嫩的竹筍;頂著水珠探出地面的小草;驕傲地正開放著的嬌艷的花朵;透過陽光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網上的粒粒露珠;水塘里歡快地游來游去的小魚;大片大片的荷葉上正呱呱叫的,還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作,在創造的同時,大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點。
花兒香,小草綠,太陽紅,云朵白,魚兒游,青蛙叫。這些都是我們對事物最簡單最基本的看法。可它們都需要雨水,只有雨水,才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會清新;太陽只有和雨水相結合,才畫得出天邊的彩虹;菌類,竹筍和小草只有雨水的滋養,才能破土而出;小雨和青蛙只有經受雨水的洗禮,才會精神充沛......
雨過天晴,就這么美好!
雨過天晴四年級作文 12
小雨淅淅瀝瀝下了夜,冷風吹得樹枝颯颯的響,啟明星在天空閃爍,黎明將要出現。終于,當第一道光線從東方出現時,黑夜、雨水、冷風也隨之逝去。這是秋天的清晨,空氣非常濕,風兒冷冰冰的。它沒有春天的美麗,沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷和雪花,它有的是秋天的.詩意和自己獨有的風味。樹枝上,葉子上,小草上,點滴晶瑩的露珠在陽光照射下反射著五光十色的光芒,地面上到處都是水,仿佛一塊塊玻璃,在陽光照射下更是漂亮。
時間已經接近八點,一個人影出現在我眼前。是一位媽媽,她好象正在催著孩子去上補習班,這時一輛車子開出了停車場,濕漉漉的操場上竟跑出了幾個學生,打起籃球來,雖然今天下過雨,小花園的池子邊也照舊有多老人在鍛煉身體,在練太極拳,一些上班的大人陸續從家中走出來,趕去搭早班車,或開著自己的車直奔公司,一些清潔工人老早就出來,在沒人的時候把地面打掃得干干凈凈,窗外漸漸熱鬧起來。可誰也不會察覺這美麗的景色正在一點一點地消失,就像生命在一點一點逝去。窗戶是孩子看外面世界的第一處了望塔,是心靈看到外界的第一處眺望臺,我永遠愛你——美麗的窗外,我永遠愛你——雨過天晴后的窗外。
雨過天晴四年級作文 13
五一勞動節幾天,讓我記憶銘刻的不是去烈士公園玩耍,也不是在家看電視,而是在鄉下看那雨過天晴的景色。那天,天空陰沉沉的,本來興致勃勃的我想去找人玩時,天有不測風云,下起了蒙蒙細雨,我坐在窗前,心中很不是滋味,雨慢慢的停下來,太陽露出了欣慰的笑臉,我走出房間,呼吸著雨過天晴的新鮮空氣,一陣微風刮來,玫瑰花上的露水隨風飄到了我的臉上,涼涼的,真舒服。
其實我出來本是想看雨過天晴后有沒有彩虹,但是天空上除了一個太陽,幾片云以外,什么都沒有。唉,真可惜,我垂頭喪氣的.回到房間,把窗戶打開,眼前的景象讓我呆住了,蒙蒙朧朧的往遠處看,云霧籠罩著田野,隱隱約約還聽到了鳥叫聲,忽然,一只老鷹在天空盤旋,那是什么呀,原來是一只老鷹風箏。望著這景象,讓我吟出了幾句詩:雨過天晴好景色,隱隱約約鳥叫聲。問我這是何處景,此景乃是遠處生。也許有人會說:“這有什么,雨過天晴有什么好看的,你還不如出去觀看那些名景名山呢。”但是我不覺得,因為你看到景觀是能夠永遠保存下來的。但是雨過天晴這景象是難得的,因為他不像那些景觀永遠保存。
雨過天晴四年級作文 14
雨,淅瀝瀝地下著,我躲在悶熱的屋子里,貪婪地吮吸著從窗縫中透過來的空氣。
雨,嘩啦啦的下著,我嗅到了一股農村特有的氣息――青草混著泥土的氣息,窗縫中飄進了雨,我急忙把窗戶關上。隔著釘死的.窗戶看著這場雨,不禁遐想翩翩:要是這雨下之后能出現彩虹,那該多好呀!
雨,還在淅瀝瀝地下著,灰暗的天空有了些曙光,太陽公公就要露面了,雨打著嬌嫩的花兒,打著粗壯的白楊樹,打著小草。我托著下巴,眨巴著眼睛,望著窗外。
雨過天晴,經歷過風雨洗禮的小花小草變得更加堅強。我走出家門,放眼遠眺:田間的作物變得更加飽滿,更加青綠,農民伯伯笑得合不攏嘴;在積水旁,幾只鴨子正歡樂地嬉戲;在藍天白云的襯托下,太陽公公終于露面了!我被這幅鬼斧神工、天人合一的畫卷深深地打動了,此時此刻,我多么想變成夜空中閃爍的一顆星星,去點綴璀璨的星空;變成千萬朵小花中的一朵,去展現大自然的美麗和自己的姣容;變成茂密森林中的一棵大樹,去綠化大自然;變成……
突然,遠處的天邊出現了一道七彩的紅,我拉著爺爺的手大叫道:“看啦!彩虹!彩虹!”正在干活的爺爺循聲望去,臉上露出了欣喜的笑容……
雨過天晴四年級作文 15
下過雨后,不久,天就晴朗了。但在下雨的時候與天晴朗的時候是截然不同的,雖然雨過天晴是大自然的規律,但我總希望不要下雨,因為下雨對我來說是一種不好的事情。
在下雨時,陰云密布,昏暗無比,有時還要打閃電,打雷,下雨雖滋潤大地,使干枯的樹木重現生機、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現一片綠洲、使天空出現一抹絢麗繽紛的`彩虹、、使身在缺水地區的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會在一些地區出現洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游,使交通出現許多影響。
在天晴后,太陽出來了,照亮大地上的每一物,驅除黑暗,帶來光明。那陽光剛出來時,像拿著機槍掃射一樣,360度全面普照。給予樹木無限陽光,進行光合作用、呼吸作用······使樹木進一步吸收雨水,長得更茁壯,使人們能進行等等外出活動像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢,不可能出現洪澇,使人們更加快樂,在學校,可以上體育、體活課、在野外,可以看到藍藍的天,白白的云,草地一片嫩綠,仔細看,小草上還掛著露珠,晶瑩剔透。天晴朗后簡直給了大地無限光明,簡直“豁然開朗”。
雨過天晴千古色,花留水彩四時春。
雨過天晴四年級作文 16
又一次辯論會要開始了,我和朋友被分開了,我是正方,她是反方。雖然是對手,但還是象以往那樣親密無間,只是對辯論會的事絕口不提。
那天我值日,朋友就先回去了。經過她的座位時,她抽屜的一沓資料被我的衣角勾里出來,散了一地。我楞住了——那些資料,竟然是他們反方的辯論資料。我的心里猶如揣了一只上竄下跳的小兔子,“怦怦”直跳。我抬頭望了望四周,幸好沒人,誰都不知道剛才發生了什么事。
我懷著忐忑不安的'心情,拾起那些資料,塞進朋友的抽屜里,繼續值日。突然,窗外刮起風來,窗簾被風吹得左右晃動,不一會兒,便下起大雨來。我一驚,天哪!下午忘了帶雨傘了!望著窗外豆大的雨點,我真是“一籌莫展”啊!這時朋友那熟悉的聲音傳進我的耳朵里:“越子,下雨了,一起回去吧!”
我回過頭去,只見她頭上汗涔涔的,手上拎著一把傘,笑吟吟地望著我。看著她那純真的笑容,我猶豫起來:告訴她吧,又怕她懷疑我偷看;不告訴她吧,又擔心把她整理的辛辛苦苦的資料弄亂了。
雨過天晴四年級作文 17
我永遠忘不了小時候在家鄉看到的那雨后美景。在一個初春的午后,風云突變,云淡風輕的天空頓時云迷霧鎖。不一會兒,細雨綿綿,春姑娘帶著細小的線條從天而降,春姑娘她高超縫紉技術,為植物們做了一件件漂亮的新衣。
不久,雨停了,太陽又從云彩里鉆了出來。雨后的天空碧空如洗,在一望無際的.天空中飄著幾朵淡淡云朵,這時,一座彩虹橋在天空中架了起來,平凡的天空變得特別起來,真是雨過天晴啊!
再來看看被春雨灌溉過的植物吧!被春雨滋潤過的花草樹木顯得勃勃生機,花兒身上的塵垢已被春雨洗凈,花朵的顏色也鮮艷起來,可漂亮了。愛美的花兒像春風點點頭,好像在說:“感謝你,讓我找回美麗!”門前那幾株不顯眼的紫荊樹,變得郁郁蔥蔥,青翠欲滴,高大挺拔,看起來可自信了。這時,涼爽的春風從窗戶吹進來,一股股清鮮的空氣涌進房間,我像一匹餓狼貪婪地吮吸著,“哇,好舒服啊!”我自言自語。默默地享受春風給我帶來的喜悅!
我認真地看著碧空如洗的天空、淡淡的云朵、美麗的彩虹橋、可愛的花草、高大挺拔的紫荊樹這一切所構成雨過天晴的畫面,這雨后美景使我陶醉,讓我賞心悅目!
雨過天晴四年級作文 18
瞧!在雨過天晴之后。我們世間的萬物都精神起來了,大自然的畫卷比以前更加的美麗了!
這被一場雨水滋潤過的大地,在陽光的照射下,那些少量的積水放出耀眼的光芒,就好像大地上被鑲嵌上了一顆顆亮晶晶的鉆石似得。
愛美的柳樹姐姐也洗了個澡,那長長的頭發上,還沾著不少水珠。隨著一陣微風吹過,就把柳樹姐姐頭發上的水珠吹掉了,她高興的說:“大自然真好啊,又能洗澡又有吹風機幫忙吹頭發!”
在天空中翱翔的雄鷹,不停的叫著,就好像在吶喊:“大家都快出來看看啊,這一場雨后的'景色真是美極了啊!”
那些在枝頭上自由歌唱的小鳥,也唧唧喳喳的叫個不停,好像在說:“這景色真是太美了啊!”
在那小河邊,那一群群的村姑在河邊清洗衣服。在河里,有著一些小孩子半裸著身子,在河里嬉戲、摸小魚。突然一個孩子摸到了條大魚,對洗衣服的母親說:“娘——我摸到了一條大魚!今天的晚飯不用愁了!”“乖孩子,真懂事啊!”
在這一場雨過天晴之后,這里的景色更加美麗了……
雨過天晴四年級作文 19
星期天的上午,爸爸媽媽都去上班了,我自己呆在家里做功課。
突然,一片片烏云像駿馬一樣從遠處滾來,被狂風卷到半空的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一會兒,天全黑了。雷聲震耳欲聾,閃電似乎要把天空壁開。我連忙把窗關上,屋里變得又悶又熱,沒有一點新鮮的空氣。豆大的雨點從天上直瀉下來,撞擊到地面,濺起許多晶瑩的水珠,還“嘀叭、嘀叭”地響著,地面很快成為一條條小溪。我朝窗外望去,天地之間迷迷糊糊的',什么都看不清楚。
大約過了一兩個小時,雨才慢慢地停下來,太陽又從云朵中伸出了腦袋。我打開窗,馬路像一條長長的白龍,好美的水世界!一陣泥土般的香氣撲過來,空氣顯得格外清新,令人神清氣爽。突然,一條像橋似的七色彩虹掛在天邊,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,色彩十分艷麗。
家門前的池水清澈見底,連池底的小石頭也能看得一清二楚。池邊的槐樹枝繁葉茂,葉子上還掛著晶瑩的小水珠。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著,仿佛在贊賞著這美麗的景色。
啊!雨過天晴的景色真迷人呀!
雨過天晴四年級作文 20
五月的天空下起了雨,心中的城堡,一點點沉淪……
又是一次考試,老師依然望著我們搖頭,我們依然以各種表情面對著桌上的卷子。老師在臺上不停的講著,大家機械地聽著……聲波在腦中化為一條直線,我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上,;五月的陽光,孤單的有點落寞。
雨越下越大,我的'城堡,快要倒塌……
每一科的課代表都來班上報信,時間在腦中定格。窗外的天,不知何時變得灰暗凄涼,蝴蝶輕巧飛離,手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時候,天真無邪的年齡……目光轉回課本,輕輕拿起筆,默默地為下一次考試作準備。
差點忘記了,自己的城堡早已經過多次風雨……
陽光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子,我抬起頭瞇起眼睛看著窗外,風淡云清。天空,又如平時那樣蔚藍。原來,自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定,本色卻永遠那么柔和。蝶兒飛回,在窗外駐留。心中的夢還很長呢。嘴角劃出一條弧線,握緊手中的筆,準備經歷下一場艱苦的考試。
我的天空,下起了雨,卻最終雨過天晴。
雨過天晴四年級作文 21
有許多詩人和作家都曾贊美過雨。它們是多么純潔,多么無私,多么默默奉獻,犧牲了自己,救了整個大地的生物。
雨,先是陰云密布,再悶雷滾動,再一是大雨傾盆,之后就是雨過天晴,萬物滋潤,它是來的那么快,那么及時。好像聽得見我們的呼喚似的,在我們最需要它時,下一場及時雨。
人生也如此。在你最需要安慰時,他給你深情的話語;在你需要幫助時,他伸出援助之手;在你需要保護時,他挺身而出;在你需要……別人怎樣對你,你也要怎樣對別人。當別人需要幫助時,就應該拔刀相助,去幫助別人。
“雨過天晴”。下雨時是可怕的,而雨后換來的是美好的。人生就像一條道路,不可能全是平坦大道,時而也會有坎坷。這些坎坷是可怕的,會讓你在人生的道路上跌交,還可能會使你失去對自己的信心,變成一個失落的人。還可能……可是不管這條坎坷的道路有多難走,都要把它走完,因為前方就是平坦大道。只要有對自己有信心勇敢面對,什么困難都能解決,什么阻礙都阻擋不了。風雨過后換來的`是晴朗的天氣,換來美好的心情,和另一個美好快樂的生活的開始!
雨過天晴四年級作文 22
我記得在什么地方看到過那么一個場景。
一個頑劣的小和尚,因為心中有仇恨,所以憤怒地跑到了外面,當時外面正在下雨,他展開雙臂,對天大吼。雨下的正大,算得上是傾盆大雨,可是這個時候,一把傘,替他遮住了天上正下的大雨,是一個老和尚。
老和尚說:傘,遮的住天上的雨,遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗,終究會雨過天晴,云淡風輕。
當時我覺得老和尚說的`這句話特別有哲理。所以這對我印象很深刻。
確實是如此,天上的雨,傘可以遮住。但是如果心中下雨,傘就遮不住了,所以我們只能將心靈洗一洗,洗過了之后,或許一切都可以從頭再來,因為洗過了之后,一切都是新的。
可是沒有一直下不完的雨,天上的雨如此,心中的雨更是如此。終究會有一天雨過天晴,陽光會再次出現,會再次照耀你的心靈,一切都是云淡風輕。
我一直都記得,記得那個難忘的場景,記得那個老和尚說的這句話,我都記得。
我希望若有一天,當我的心中下了一場雨,我依舊記得這句話,終究會雨過天晴,云淡風輕。
雨過天晴四年級作文 23
大自然無奇不有,它包羅萬象,誕育眾生,創造出許許多多的奇異美景,其中,我最喜歡的便是雨過天晴的美景了。
天空被雨水洗刷的湛藍湛藍的,仿佛用裝滿藍色顏料的水桶潑灑了上去,一只只鳥兒在天空中盡情的翱翔,怎么也不肯棲息在樹枝上,仿佛被天空那前所未有的美麗給吸引住了,久久不肯忘返。遠處的山巒連綿起伏,碧綠碧綠的,仿佛用蘸滿青綠色的水筆輕輕地涂了上去,周圍一片煙霧繚繞,朦朦朧朧,山頂忽隱忽現,似仙人下凡,美麗至極!空氣中有一股清新的味道,我貪婪的吸了一口,新鮮的空氣直入肺部,真是非常的愜意!
路邊的柳樹仿佛舒舒服服的沖了一個澡,正在微風中搖擺著自己的頭發,似乎要把頭發上面的水珠抖落。旁邊樹的樹葉上還保存著珍珠一般滾圓的水珠,在陽光的照射下一閃一閃的,遠遠看上去,一株樹兒渾身上下都閃閃發光,差點閃瞎路人的眼睛呢!旁邊的'小花小草也掛著露珠,仿佛它們愛美的戴著一串串珍珠項鏈,一陣風吹來,它們爭先恐后的跳起了舞蹈,顯擺著自己的腰身,仿佛是在進行比舞大賽呢!
雨過天晴,一切都是那么的生機勃勃,一切都是那么的充滿活力,我愛這雨過天晴的美景!
雨過天晴四年級作文 24
在悶熱天之后,又下起了雨。
電閃雷鳴,駭人的聲響從一道亮光中迸發,似乎要撕碎這片天空,烏云密布,鋪天蓋地。狂風與暴雨在街道上肆虐,樹枝與電線在半空中劈啪作響,鳥兒撞在玻璃窗上刺耳的“嘭”聲與慘痛的“嘰”聲交織回響——空氣中彌漫著一股腐爛而悶熱的窒息。
一夜不語。
清晨,推開窗,一股清爽的氣流沖起而來,刺激著全身上下每一處毛孔,花兒與泥土與雨水混雜著特有的氣味,芬芳撲鼻。
殘枝敗葉遍地是,滿目狼藉。可往細處一看,一點新綠映入眼簾,那一丟丟碧綠的小生命,掛在上面,生機盎然。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜的垂在那,如一幅優美的'《雨后新綠圖》,讓人大飽眼福。
新的生命在狂風肆虐之后迸發而出,“陽光總在風雨后”,雖然我不幸沒有看到彩虹的絢麗多彩,卻幸運地看到盎然春綠,生命是堅強的,生命是奇跡的,總能在飽經摧殘之后爆發,讓人無比欣慰。
人生又何嘗不是這樣呢?在經歷磨難之后,有的人汲取經驗茁壯成長,有的人不思進取,兩種截然不同的人生慢慢形成。
我愿做那狂風暴雨后的那一點新綠!
雨過天晴四年級作文 25
雨過天晴,彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。
帶走的是塵土,留著的是荒涼。 我正這么想著。突然,一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭,一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的光交織在一起,非但沒有讓人感到艷俗,反倒有一種別樣風情、勾人心魄的美。這種美,既不招眼,也不奇特,但偏偏,你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當你為曾經的失敗黯然神傷時,你不知道的是:成功往往都在雨過之后。 當“程菲跳”失手,你黯然下場,你以為曾經的所有努力都已白費? 程菲走了,又一位女孩迎面而來。她,就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。
坐在輪椅上,李月圓了自己的“芭蕾夢”,繼續著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們,你還有什么理由停住你前進的腳步?“困難”、“阻礙”,難道這些就足以成為你停止不前的理由嗎?相信我,無論你經過多么長時間的.狂風暴雨,暴雨過后,總會有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時,彩虹的光好像正緩緩照進了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……
雨過天晴四年級作文 26
悶熱的天氣過后,又開始下雨了。
閃電和雷聲,一種光產生的可怕噪音,似乎撕裂了天空,陰沉沉的,勢不可擋。大街上狂風暴雨肆虐,樹枝電線在半空中噼啪作響,鳥撞擊窗戶的刺耳“砰”聲和痛苦的“嘰里咕嚕”聲在空中回蕩。
一整晚一言不發。
清晨,推開窗戶,一股清新的空氣沖上來,刺激全身每一個毛孔。花、土、雨混合著獨特的氣味,清香撲鼻。
到處都是枝葉,到處都是。看著細節,一點點新的綠色映入眼簾,一點點綠色的生命掛在上面,生機勃勃。
掛滿小燈籠的柳枝靜靜地掛在那里,像一個美麗的《雨后新綠圖》,讓人賞心悅目。
狂風過后,新的生命出現了。"陽光總是在風雨后出現."雖然我不幸沒有看到五彩繽紛的彩虹,但我幸運地看到了富饒的春綠。生命強大而神奇,總是在被摧殘后爆發,讓人無比欣慰。
人生不就是這樣嗎?經歷磨難后,有的'人從經驗中學習,茁壯成長,有的人不進步。兩種完全不同的生活逐漸形成。
我想成為暴風雨后的新綠!
雨過天晴四年級作文 27
我最喜歡下雨了,我喜歡那種毛毛的細雨,不喜歡瓢潑大雨,因為茫茫的細雨更能讓我感受到大自然的神奇,也是因為蒙蒙的細雨,更能讓我感受到清新的空氣。
除了喜歡魚以外,我更喜歡,下過雨之后的天氣,以及環境。下過雨以后,空氣非常的清新,在你所處的環境中,有一種泥土的芬芳,在你的鼻尖環繞,仿佛把自己埋進了深深的泥土當中,這種泥土的清香,是其他時間所聞不到的。除了泥土的清香以外,我們能夠看到,遠處的樹葉上,掛著許許多多的水珠,在翠綠的樹葉上,掛著晶瑩剔透的`雨珠,是所有的樹木變得更加新鮮,更加有活力了。
雨過天晴以后,我們經常能夠在遠處的天邊,看到一種神奇的景象,那就是彩虹。彩虹在雨后天氣常能夠看到,就像我們書中學習的那樣,每一條彩虹有七種顏色,赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色,都像是用畫板勾勒出來的,藍藍的天空,白白的云朵,清新的空氣,再加上七彩的彩虹,這一幅畫真的好美!
雨過天晴以后,我們能夠聽到池塘里青蛙呱呱的叫著,它們似乎也在向大家訴說著,雨過天晴以后自己開心的心情。
下過雨以后,我們能看到,便地上都是蚯蚓我們經常拿上一個小瓶子,在瓶子里面裝滿許多泥,然后捉蚯蚓。這也是下過雨之后的樂趣。
總之我非常喜歡下雨,非常喜歡下過雨后的天氣。
不知道小伙伴你們喜歡什么樣的天氣呢?
雨過天晴四年級作文 28
窗外的小雨一直淅淅瀝瀝的下著,我透過朦朧的雨霧向外看去:樓前的樟樹輕輕搖動著枝葉,搖落了一陣陣的清新,搖起了一首首輕歌,清新的夾著泥土香的空氣沁人心脾,行人稀疏,但都舉舉著傘,在雨中漫步,有的急急忙忙,或許有什么要緊的事要去做。
我倒沒有什么要緊的事,但心中卻分外緊張,不是因為別的.,而是馬上就要開學了。
開學這個詞經過三個半月的等待,我卻似乎已經把它淡忘了,直到前幾天,一條重要的通知出現在班級群中,我如夢初醒要開學了。
也許是因為本能,心中條件反射般的討厭這個詞。心想又要開學了,好不容易習慣了的生活規律又被打破了,老師開學后要檢查假期在家中的學習情況我能通過嗎?上學后每天還要戴著口罩,我能適應這樣的習慣嗎?
心中正在胡思亂想,突然間狂風大作,黃豆般大的雨點劈頭蓋臉的打落下來,在地上濺起了一朵朵小水花,雨點打落在窗戶玻璃上,疼的玻璃瑟瑟發抖,抬頭看向天空,但沒等我看清樣子,只見一陣白光閃過,亮的我睜不開眼睛,白光縷縷褪去,剛一睜開眼,轟隆隆一聲巨響從遠方傳來,嚇得我魂飛魄散,這聲音像要把大地炸裂一樣。
雷聲散去,我卻清醒了,就像窗外的雨一樣,總有一刻它會停止,總有一刻烏云散去,晴空萬里,雨過天晴,那便又是一番美好的景象。
想到這里心情豁然開朗,雨過天晴后拿起書開始學習。
雨過天晴四年級作文 29
雨,如同一位不期而至的旅人,悄然而至,又匆匆離去。它的到來,打破了大地的寂靜,帶來了新的生命和希望。而當雨過天晴,那一抹絢爛的彩虹,更是給這個世界增添了一抹亮色。
在悶熱的夏日,天空突然變得陰沉起來,空氣中彌漫著濕潤的味道。不久,一片片雨滴開始落下,它們像細小的玻璃珠般,在空氣中翻滾,然后墜落。雨滴打在窗戶上,打在地板上,發出清晰可聞的聲響。那聲音仿佛是大自然的'一種語言,敘述著它的情感和故事。
雨下了整整一天,直到晚上才停歇。此時的大地,仿佛被清洗過一般,清新而濕潤。黑暗中的天空,星星開始閃爍,一彎新月掛在天際,仿佛在向大地微笑。所有的生命,都在此刻感受到了新的生機和活力。
早晨,當第一縷陽光穿過云層,照亮了大地。瞬間,天空中出現了一道絢爛的彩虹。那顏色如此鮮艷,如此豐富,仿佛是大自然的調色板。彩虹下的萬物,都因為這道彩虹而顯得更加生動和美麗。人們紛紛走出家門,欣賞這難得的美景,心中充滿了感動和欣喜。
雨過天晴的時刻,是大地最生動、最美麗的時刻。它讓我們明白,生命的起起落落,如同雨后的彩虹,都是一種必然的經歷。只有經歷過陰霾和困苦,才能更加珍惜和欣賞生活中的美好。讓我們在每一個雨過天晴的時刻,都心懷感激和希望,去迎接生活的每一個挑戰和機遇。
雨過天晴四年級作文 30
說真的,我很討厭淅瀝的小雨,它們是那么的纏綿,總會使心煩涌入心頭,驚濤拍浪,挖心的難受.因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷.但在北方由于在黃河以北降雨量少,注定淅瀝的小雨會是夏天的常客。于是我也有些厭惡夏天,好在夏天還有一位代言人——暴雨,使我對夏天有了一絲的眷戀。
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度,因為暴雨下出了北方人的豪爽,給人一種親切感.下暴雨時我喜歡將窗子開到最大,將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛,那時卻感覺不到疼,有的只是毅力的考驗.張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣,它會使我想起曾經那充滿鳥語花香的大自然.
今天又一場暴雨過后,我遙望天際發現天空是那么美,頭頂的一片天是那么的湛藍,藍的沒有一絲雜質,它又是那么的飄渺,好像是七仙女拋下的一件藍色的薄紗在空中飄舞。不遠處還是灰色的,印在房屋上竟是土黃色,那種顏色給人一種壓抑的感覺。于是我尋找藍灰的交界處,那里本應是逐漸的過度色,而大自然卻巧妙的.嵌進去一朵還未完全舒展的云,剎那間我感受到了活力,那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出現的那一剎那。
那是一幅美麗的油畫,是大自然給予人類的享受,更是自然給我們敲響的警示鐘,如果沒有人類保護大自然,恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復返,至少我們會失去對生命的另一種詮釋。
雨過天晴四年級作文 31
那是一個陰雨連綿的上午,陰沉沉的天空下,草木橫著飛,樹葉被吹得呼呼作響,一切的一切都被如鍋蓋的灰色的天幕籠罩。
“我不去,我不去!”一陣突如其來的爭吵聲打破了這說不上寂靜的氛圍,那是我和媽媽的爭辯。“今天不論說什么也要進去上課!”媽媽一邊用手拖我,一邊說道。我用力掙脫開媽媽的手,向著相反的方向跑去。
跑著跑著,我累了,口干舌燥的,嘴里都快冒煙了,真巧,前面有一個水果店。我走上前去,準備買個蘋果解解渴,身上已被細雨打濕了,通體冰涼,努力眨了幾下眼睛才看清水果店的老板。那是一個中年人,額頭上留下了飽經歲月風霜的痕跡,他溫和地對我笑著。
我掏出錢來,說:“老板,給我一個蘋果。”“不急,你先進來坐坐,等雨停了再走,我也只好走了進去。”老板問起了我為什么變成這樣。我把事情的來龍去脈如實告訴了老板,聽完之后,他笑了:“孩子,你媽媽是對你好,她是愛你的',學習是你必須要經歷的事。”說著,他遞給我一個蘋果,我接過蘋果愣住了,我好像一下子就理解了媽媽。老板好像看透了我的心思,又遞給了我一個手機,不用他說,我也明白。打電話給了媽媽,我向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我下定決心要努力學習。
窗外,一切陰霾都已經散去,留下的只有滿屋的陽光,溫暖著我。
雨過天晴四年級作文 32
雨,悄無聲息地落下了。
慢慢的,點點毛毛細雨變成一個個鼓點,一下一下,敲擊著窗。輕快的雨點兒,化身為滋潤大地的精靈。忽然,一顆水珠滴在窗外的小花兒上,順著白色的花瓣,滑落,滑落,側耳聽,竟能聽見那悅耳的銀鈴般的笑聲。水珠墜入土壤,把晶瑩剔透的身軀浸沒在土里,慢慢地,沉進去,與土融為一體。然后,消失。
再細看花兒的花瓣,被幽暗的光照的越發柔和了,水珠滑過的地方,多了一層薄薄的水跡,粼粼發亮。正看得入神,雨點兒的音樂又奏響了些:時而低沉,似要將人卷入大海去;時而輕靈,似飛舞的蝴蝶拍打翅膀的聲音;時而高昂,仿佛腳踩云朵,飛上天境……多么美的音韻啊!不禁感嘆大自然無師自通的本領,奏出這“只應天上有”的曲兒。
不知不覺間,布滿天空的云,漸漸散去了,取而代之的,是明媚的陽,還有那圣潔美麗的“天橋”——彩虹。弧形的身軀,為天空增添了一道奇麗的景觀。在彩虹的盡頭,是不是真有那么一個人人敬仰的天使?我站在窗前,聞著那雨后濕漉漉的,清新的空氣,遠眺新安江上薄薄的白霧,以及被陽光普照的.馬路、房子,都泛著金色的光芒。碧藍的水面上,點點金光如破碎了的金子,被一個頑皮的小孩兒隨意灑在江面上,卻錯落有到。水面上不時出現一圈圈漣漪,不知是不是那條歡快的魚兒跳出了水面呢?
沐浴著和煦的春風和暖暖的陽光,不禁合眸,沉醉在了這美好的“仙境”里……我的心,融進明媚的陽光里。
雨過天晴四年級作文 33
一夜的風雨,天空陰得幾欲滴水。
惡劣的空氣中夾雜著幾絲氤氳,雨從空中被云朵嫌棄地拋著,讓人惱火,幾只鳥兒被雷鳴、雨絲浸泡得奄奄一息,毫無生氣。
惱人的測試一波一波地撲面而來,一本一本的各種出版社的卷子被老師用手抱過來,這種生活夾雜著雨絲讓我的心情一點一點的煩悶。
身后傳來的一陣咳嗽聲中夾雜著拐杖敲打地面的聲音。我不禁轉過頭去望向后面,一個小朋友從奶奶身上利索地接過書包,又迅速攙起奶奶,送上一個溫暖的微笑,順帶露出了潔白的虎牙,這一副無人出聲的場景也溫暖人心,心情也漸漸沒有之前那么糟糕,但僅僅只是平淡。
“請大家讓一讓!”隨著胳膊上的一陣疼痛轉過身去,只見一位中年婦女背上馱著一條扁擔,左邊掛著一袋百十斤的大米,右邊都是一些高粱,看到她,我不禁看到媽媽在那煙霧繚繞的廚房里做著全家人的.飯菜,彎著腰拖地板,拖得干干凈凈。
想到媽媽做的可口飯菜,與爸爸的憨厚笑容,都是我生活中的開心時刻。
在這種愛的懷抱中生活的我難道還要嘆息嗎?不就是一個笑容、一個笑話可以解決的事嗎?
我看到了在等待我回家的媽媽,有種想流淚的沖動,將一切煩惱拋之腦后。
公交車到了,大家簇擁著擠上去,我坐在座位上,看到了雨后最美的彩虹。
雨過天晴四年級作文 34
坐在回家的車上,手中拿著帶著刺眼紅芒的試卷,心情好不舒服,這次沒有考好,目光轉向窗外,天氣陰沉沉著。仿佛要下雨了。
下車以后,我急忙走向家,希望早點回家休息。在路上,路道的兩旁都是小草,我看著它們被風吹倒的樣子,真是脆弱,被風一吹就倒,你們啊,都無法讓我來形容你們了。我看見家的門了,于是加緊了步伐,結果,我被腳下的石子給絆倒了,“連你都嘲笑我嗎”我站了起來,郁悶地想。
終于到家了,但結局總是出人意料的,原來他們都沒在家啊。這時天空中下起了雨,風也更加叫囂,我走進屋里,看著,外面草被風吹得更加彎了,“切!”我轉身躺在了床上,打開電腦聽著音樂,竟漸漸睡著了。
當我醒來時,外面的雨停了,我走出去,天空很晴朗,陽光透過白云照在了身上有雨水的小草上,“好美!”我驚嘆于它的魄力。小草又站起來了,在陽光下,顯得生機勃勃,猛然一看,小草似乎變得高大起來了,它經歷了風雨的.沖洗與磨練,站的很直,這是我覺得他有著堅強的意志,它并不脆弱,它敢于跟風雨作斗爭,他身上有著樂觀的精神,這么多精神聚集在他身上,它蘊藏著偉大的力量。
我想我也可以吧,我應該帶有小草的精神去抵抗風雨,我不應再逃避風雨了!
雨過天晴,我擁有了小草的精神。
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