[通用]換位思考作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的換位思考作文，希望能夠幫助到大家。

換位思考作文1

　　人與人溝通，總會遇到一些事情，有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結果是壞的時侯，你通常會理所當然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這么做嗎？你真的有那么理智嗎？

　　答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧，我和張依依排隊去做操時，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經常會不當心踩到我。每次我踢到她時，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣。可是，當我冷靜下來后，想了一想，發現我和她是一樣的，只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什么資格去罵她呢？而且，我又仔細回憶了一下，每當我不小心踢到她時，有時我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有為難過我。所以，我在此向張依依道個歉。

　　遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時，你與他的`做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責怪他。相反，換位思考能讓你理解他當時為什么會那么做，同時你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關系越來越融洽。

換位思考作文2

　　今天在國外的媽媽給我發了一條微信，是媽媽的照片，我正認真看著，誰知表姐探身進來，一邊想要拿走我的手機，一邊說，你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩，于是就大聲地說：“這是我的手機。”表姐似乎也有點生氣了，也很大聲地說：“那你不是還動不動用我的手機。”我聽了心里很不是滋味的。不是因為表姐大聲而感覺難顧，而是因為這樣看來我平時似乎是有些過份，每次表姐在認真看手機的時候，只要我想要用表姐的手機，都肯定會毫不猶豫地搶奪表姐的.手機，有時候表姐會不耐煩，不過也拿我沒辦法。

　　可是今天才懂得那樣其實很不好的，只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動，我明白了換位思考的重要性，凡事都得站在對方的角度思考，這樣才能皆大歡喜的，這樣才不會讓別人覺得難受，我知道這次的經歷對我意義深刻，我得好好思考一下，以前的自己的確真的不懂事，特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架，只要他們稍微沒有合我心意，我都會板著一張臭臉給他們看，試想想看，他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意，他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了，感謝這次的經歷。

換位思考作文3

　　“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲，學生們迅速走向座位。老師微笑著走進教室，宣布了一條消息：“現在王樂妍將成為紀律委員會成員。”所有人都被這個突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學。為什么他可以當紀檢委委員？大家都不服氣。

　　后來，在一次數學課上，鄭先生正在講課，突然出現了一個bug。每個人都跑去看，王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀律委員會成員的人諷刺地說：“嘿，紀律委員會沒有紀律，這是罪過嗎？”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣，所以他有點不相信地盯著我們的同學，并立即扣住或記住了他們的'名字。漸漸的，我們會忽略任何人。

　　一個星期天，我在網上看到了“同理心”這個詞。我以為如果我是王磊，我會很討厭我們，紀律要看大家的遵守。我真的錯看了王樂妍。如果大家都這樣，就沒有紀律了。

　　我立即去王雷家向他道歉：“對不起，我不該諷刺你。”“沒關系，我不會在意的。老師讓我當紀檢委委員，就是帶頭紀律性。當然，我沒做好，但我會努力的。讓我們成為好朋友吧！”我點點頭，心想：換位思考的方法很棒。我想告訴同學們。

換位思考作文4

　　一次周五下午班會快結束的時候，老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會再拿孩子跟其他人比，

　　我聽完后，覺得家長寫的都是我們內心的.想法，因為每當家長那自己的缺點跟其他孩子的優點進行對比，我們心里也不是很好受，畢竟每個人都會有自尊心。有時候，家長總會說作業寫完沒，寫完再玩，或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好，不希望我們有事。但是，家長應該試著去放松一下對我們的要求，我們也應該自己試著去學不會的東西。我們和父母都應該互相理解，父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業，我們不該和父母頂嘴，不該在學校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們，鼓勵我們，這樣我們就會有信心去做事情。

　　每個孩子和父母之間除了親情，還可以建造一個友誼，可以當一個好朋友。因為這樣跟父母一起談話就不會感覺有一些隔閡，可以把父母當成一個知心朋友。

換位思考作文5

　　師生關系是誰很么，老師是我們心靈的導師，是我們人生起步授予知識的人。學生，是祖國的未來，是明媚的春天，是早上七八點鐘的太陽。而現在的社會，而現在的社會，師生關系越來越惡化，有的`老師會體罰學生，有的學生根本不尊重老師，甚至以定罪反抗為一種驕傲，我想，如果他們懂得換位思考這個問題，就不會出現這么多無奈了。

　　換位思考，不是一種被脅迫的東西，是一種精神。當我們因為老師繁忙的工作，一遍又一遍的為我們細心講解知識的疲憊而體諒老師時，我們不應該明白這個道理嗎，那就是不應該在課上說話淘氣，不應該反抗老師。而對于老師來說，我們正直青春，脾氣暴躁，還有很多事情不懂，所謂的體罰是不是有些不尊重學生呢。如果學生明白尊重老師，老師堅定的愛護學生，那么我覺得，所謂的師生關系不融洽就會變成一種泡沫了。

　　懂得換位思考，懂得理解別人，不應該只是說說而已，而是一種親身體驗，然后變成一種美德的精神。這樣我覺得世界會更加和諧美麗。

換位思考作文6

　　小時候喜歡聽媽媽講故事。有一天，媽媽給我講了一個故事。

　　一個父親有兩個兒子，一個快樂，一個悲傷。

　　整天開心的笑，從來不著急，很樂觀。

　　整天愁眉苦臉，皺著眉頭，遇到什么事情都往不好的方向想，很悲觀。

　　兒童節那天，父親想了一下，為兩個兒子準備了不同的禮物。

　　他在悲觀的兒子房間里堆玩具，在樂觀的兒子房間里堆馬糞。

　　下午，父親來看兩個兒子。

　　悲觀的兒子坐在滿是玩具的房間里哭。

　　父親問他：“親愛的兒子，怎么了？”

　　兒子擦了擦眼淚回答說：“這么多玩具我玩不了，但是我得換電池。最后還是會壞，別人會羨慕我的。”

　　父親又來到樂觀兒子的房間，看見他在馬糞里興奮地奔跑。

　　父親不解：“我在你房里堆了馬糞。你高興什么？”

　　“嘿。”他回答：“這里有馬糞，不遠處會有快樂的'小馬！”

　　我若有所思地聽著媽媽講的故事。不同的心情有不同的感受。我們都市人整天為了錢而操縱，沒有快樂。為什么我們不另辟蹊徑？畢竟不同的想法可以造就不同的未來。

　　天津市南開區吳馬路小學，天津市南開區月亮：

換位思考作文7

　　在生活中，我們不知道自己做得是對是錯時，要學會將心比心、換位思考。前不久，家里發生一件事另我生氣地事：在我生日那天，爸爸和奶奶因一件事吵了一架。

　　那天中午，我們準備吃火鍋，大家發現奶奶遲遲沒有上來，爸爸很生氣，說：”每次都這樣！吃飯的時候就缺她！”過了一會兒，奶奶上來了。爸爸用粗暴的語氣對奶奶說：“你每次都這樣，去干嗎了呢？”奶奶心平氣和地說：“我下去裁衣服了。”“每次就會裁衣服，我恨不得把你的'縫紉機砸掉！”爸爸又嘮嘮叨叨。這下，奶奶可生氣，一拍桌子，說：“你把我的縫紉機砸掉，我就去死！”“你愛死不死！”爸爸毫不退讓地說。我聽了他們的一番講話，心里一陣難過，哭了起來，然后就躲進房間。過了一會兒，才被爺爺勸了出來。

　　回到座位上，我哭哭啼啼對爸爸說：“你，你先別說奶奶，我平時叫你也是一覺三不起，而且還不止一次哩！”爸爸聽了我的話，什么也說不出。

　　看來大家一定要學會換位思考！一點小事，想想是自己錯了，還是別人做錯了。如果是自己做錯了，要改；如果別人做錯了，要幫助他認識錯誤。

換位思考作文8

　　每個人的思想都不一樣，每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢？

　　換位思考有效溝通不可少，首先我們應學會如何與他人相處，如果溝通的好，我們就能抓住事情的關鍵，就能從事情的根

　　源解決問題，比如我與父母之間，爭吵時總是發覺自己是對的。又比如我與同學之間，討論時總是認為別人是錯的自己是對的，其實我們就是缺乏溝通。

　　當我們不理解他人，與他人發生沖突時要學會換位思考，替他人想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得更加冷靜跟理智。

　　‘己所不欲，勿失于人’是（論語）中的一句話。它其中包含的意思是；自己比喜歡的事就不要強加在別人身上，對人持平等，尊重跟友善的態度，采取什么方法對待他人，先要設身處地地想一想，如果自己是對方，是否愿意受到這中對待，如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

　　我們都有別誤解的時候，如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩，如果我們能深入體察對方的'內心世界或許能達成諒解。

　　換位思考的實質是對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界它既是一種理解，也是一種關愛，多一分欣賞就多一分理解，多一分友善就多一分愛心，因此在我們的生活中不可缺少換位思考，理解至上，與人為善。

換位思考作文9

　　換位思考顧名思義，就是站在對方的角度和立場來思考問題，設身處地為他人著想，互相寬容，理解。

　　我的換位思考是從一只鳥開始的。這次，媽媽單位有人捕鳥，抓了一只不錯的送給媽媽，讓我養著。我很用心地照顧它，可是它卻整天不吃不喝，也不叫，一點也不開心，人們都說，野鳥養不活，我也知道，可是我并不想放棄，我整天把它當祖宗供著，希望它能吃點東西。我把它放在防護欄上，讓它呼吸新鮮的空氣，可是它卻一動不動地站著，望著小區里的樹，看著其它的鳥兒，嬉戲打鬧，又蹦又跳……許久，許久。我柔軟的內心被輕觸了一下，忽然覺得它好可憐，如果我是它，普天之下，想去哪兒就去哪，無拘無束，迎著陣陣微風，擁抱著藍天，看著繁華的.城市，高大的樹木還有被風吹彎了腰的小草，那種自由，飛累了落在某棵樹或電線上，高叫幾聲，再用小嘴啄幾下肚皮下的羽毛，多好啊，可如今卻被我關在了50立方厘米左右的籠子里，擔驚受怕，見不到爸爸媽媽，原來和諧溫暖的家被我變成了冰涼孤獨的牢籠，又怎么可能高興得起來，一定會更加憎恨人類，讓它失去家，失去自由，失去一切，換來的是造成這一切的籠子。

　　唉！原來站在它的角度想，我竟是如此的自私，為了自己開心，給它造成這么大的傷害。于是，我把它放了，雖然有些不舍，但是這番思考給我帶來了更多的快樂。

　　有時換位思考，會幫你解決更多問題，讓你學會為他人著想，讓生活更美好。

換位思考作文10

　　曾看過這么一個小故事：一位女企業家，發現身邊一位助手私拿了20xx元錢，但她并沒有發怒指責這位助手，而是溫和地詢問：“家里最近經濟情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢，叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶，主動拿出了那不該拿的錢，并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二，做出了很多貢獻。

　　當一個人不慎犯有過失或錯誤時，他自己也一定會有所認識，感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任，如果他人能給予理解和信任，不但不會使之放任自流，反而會更激勵人痛改前非，將功補過。這便是以情動情，寬容的力量。

　　在我的身邊，時常會出現許多的問題，比如兒子學習又不自覺了，某某學生又拖拉作業、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴刑拷打”的話，一則自己會感覺太累，精神負擔過于沉重，再則孩子的.天空將永遠灰暗，沒有一絲光彩，倒不如冷靜點，蹲下來與之交流，給孩子改正錯誤的機會。其實人都一樣，大人們也渴望別人的理解和信任，工作中即使出現了一些問題，也希望得到寬容，特別是領導的體諒，就算只是一個信任的微笑，一句關切的話語……

　　我們應如大海，廣納百川。因為只有這樣，才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容，那不是無奈，而是力量!讓我們學會寬容，學會換位思考。

換位思考作文11

　　生活中有些時候不得不換位思考，如果你常這樣做，一定會覺得很有意義……

　　在一個烈日炎炎的夏天，一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉！夏天的天氣，孩子臉似的說變就變，臨出門天空突然下起了傾盆大雨，可是顧客要求半小時內送達，小哥只好無奈地穿上雨衣……

　　外賣小哥迎著風，冒著雨，在路口過斑馬線的時候，猛然發現一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個急剎車，由于慣性太大，小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去，真是屋漏偏逢連夜雨！這單外賣不能準時送達顧客手中，他的工錢要泡湯了……轉身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的.老人，小哥脫下自己的雨衣給老人穿上，并攙扶他過馬路。然后，拾起潑灑了一半的外賣……

　　也許是小哥的行為感動了上天。這時，雨停了！小哥淋成了落湯雞，小哥想到這份訂單，他懷著忐忑的心情打了個電話：“先生，對…對…對不起，我把你點的外賣……在過斑馬線的時候，為了躲避雨中一個過馬路的老人，打翻了……”令外賣小哥意想不到的是，電話那頭傳來貼心的聲音：“哦！原來如此。算了，我知道你們做這一行也很不容易，打翻外賣你還會被扣工錢，我可以理解，沒關系，我再叫一份就好了！”小哥此時的心情，頓時如太陽般放松……

　　做人將心比心、換位思考，可以讓煩惱煙消云散，還能收獲無限快樂……

換位思考作文12

　　很多時候，我們總為自己著想，可這個寒假，我看了《王子和乞丐》這本書后，改變了看法。

　　《王子和乞丐》是一本很有趣的書，講的是一個叫湯姆的貧窮的.英國男孩，他以乞討為生，在一個偶然的機會，他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩，而這個男孩居然是愛得華王子，兩人對這樣的奇遇十分驚訝，因此互換衣服，從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐，他在這幾個星期里都經歷了很多苦難，被乞丐們毆打、欺負，經歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子，后來又當國王，可他完全感覺不到國王的喜悅和激動，整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中，他不想瞞著所有的人，坐上這個寶座，愛德華國王回來后，湯姆把寶座還給了他，湯姆受到了所有人的尊敬，人們被他的溫和，仁慈所感動，從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同，他仁厚愛民，受到全國人民的愛戴和景仰。

　　看了這本書讓我明白了很多，不管做什么事，從小就要學會換個角度地思考，這樣的話我們就會學到很多寶貴的東西，也會得到很多的幫助。

換位思考作文13

　　在生活中，我們很容易犯一個錯誤，自以為是的覺得自己很了解他人，其實，在自以為是中誤解了他人，此時，就需要我們學會換位思考，能夠站在他人的角度來感受，從而理解他人。

　　曾經有一個患者家屬抱怨醫生在救治自己兒子時不用心，先是遲到，再是手術一結束就找不到人，在他心中，他認為自己了解的就是正確的，那醫生就是不負責任的醫生。但是，他真的了解那個醫生嗎?若是他能夠站到醫生的角度來處理現在遇到的問題，恐怕他很難如醫生這般淡定的做好一切。

　　醫生會遲到，是因為他是臨時接到緊急電話，而且還是在自己兒子的出殯現場，他會做完手術就馬不停蹄的撤退，那是因為他要盡一個父親的責任，他要去守護他兒子的最后一程。你還忍心去抱怨嗎?你還覺得他是一個不負責任的醫生嗎?

　　做什么決定的時候，不要太倉促，多讓自己的`思維轉個彎，學會換位思考，用心來理解一個人。我想，若是能夠在自己行事作風中，培養出了換位思考的好習慣，那獲益的不僅是在你身邊的人，還有你自己。你會少了很多不必要的煩惱，與他人少些誤解，多些體諒，你好，他也好。

　　不要覺得換位思考耽誤時間，它耽誤的時間會為你贏得更寶貴的東西。

換位思考作文14

　　人與人相處要學會換位思考，就是站在別人的角度想問題，才能理解人、寬容人，為人處事寬宏大量，友誼才會地久天長。

　　一天，我在食堂吃完飯回宿舍。剛跨進宿舍門不到半步，“啪”的一聲，門關住了。我沒反應過來，臉直接撞到了門上。我捂著鼻子進了宿舍，問剛才關門的人，她說自己沒有注意后面有人，我也沒說什么。可后來的一個星期，這種事在我身上發生了三次，都是她的`“杰作”。其中有一次，她在門外和別人聊天，我準備進宿舍，她轉身把門關住了。一次兩次我可以忍耐，這都第三次了。我踢開門，問她怎么回事。她的理由和上次一模一樣，說完之后就走了。我坐在床邊悶悶不樂。

　　這時，老師過來查宿舍，問我怎么了。我把這件事告訴了老師，老師對我說：“說不定人家真的沒有注意，才撞上了，別那么介意，你要學會換位思考……”然后，老師讓我去叫她。到宿舍之后，老師對她說：“你以后關門注意些，別老撞到別人……”

　　經過老師的調解，我們的關系和好如初，心里隔著的那層紗也被揭開了。

　　此事我感觸頗深，每當遇到事，多想想別人，朋友之間出現矛盾，要學會換位思考，友誼才能更甜蜜，更長久。

換位思考作文15

　　“塞翁失馬焉知非福”，這告訴我們，在人生的道路上，面對各種困難，我們應該換位思考，從容對待。

　　生活并不是一帆風順的，生活也不會只是一帆風順。它總會給你帶來些什么，開心的、難過的、幸運的'、不幸的……人們也只有經歷這許許多多，我們的人生才會豐富多彩。我們才會懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。面對人生的逆境，我們所做的并不是一味的頹廢，一味的抱怨社會的不公平。那些困難就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它便給你一個淚人兒。當我們面對困難的時候，也不應該總是看到不好的一面。從另一個角度看，也許事情并沒有那么糟糕。當你高考失利時，你以為天都快塌下來了。你的世界因為那一個對你來說并不吉利的數字而變得一片黑暗。你抱怨上帝的不公，嘆息自己的不幸。但是條條大路通羅馬，并不是非要考上理想的學校，你才會成功。也并不是每一個人都能考上理想的學校。也許幾年后，你成了富商，你的同學也會自愧不如。所以在人生的道路上，我們就要不怕挑戰，不怕失敗，奮力拼搏，奔向人生的頂峰。

　　每一件事情都有它的雙面性，即有利有弊，關鍵看我們怎么對待。不怕困難，不怕失敗。勇于拼搏，人生的道路上將會是陽光普照。