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勤于思考作文

時(shí)間:2024-07-05 14:46:58 賽賽 思考 我要投稿

【薦】勤于思考作文33篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的勤于思考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】勤于思考作文33篇

  勤于思考作文 1

  人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了花樣年紀(jì),可是,在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會(huì)思考生活。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的'患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會(huì)發(fā)生摩擦,她罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報(bào),何時(shí)了?試著思考生活,成天吵來罵去又有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑容,添自己一份快樂呢?其實(shí)快樂一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。

  試卷一發(fā)下來,一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請(qǐng)學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗(yàn)等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會(huì)在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵,當(dāng)人們?cè)谫潎@它的嬌艷時(shí),又有誰能想到它還在花蕾時(shí)是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的呢?好好把握自己,相信明天會(huì)更好。

  生活中常常充滿考驗(yàn),也常常令你措手不及,生活不僅考驗(yàn)著你的耐心,也考驗(yàn)著你的意志,也許今天的你還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報(bào)喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對(duì)生活失去信心,失去對(duì)生活的希望和憧憬,俗話說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅(jiān)定,就會(huì)結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。

  人生就是這樣,我們?cè)谒伎迹伎贾械奈覀儯瑳]錯(cuò),思考生活就是這樣,喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去嘗嘗。

  在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會(huì)多去思考生活,人生一定會(huì)更有價(jià)值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來。

  勤于思考作文 2

  大家都說人類是大自然最具靈氣的小動(dòng)物,那是由于大家有明白思考的聰慧大腦。非常好的,是明白思考授予了人類在大自然的較大優(yōu)勢(shì)。

  善于思考是人類文明行為的一個(gè)關(guān)鍵標(biāo)示,且針對(duì)大家每一個(gè)人而言都十分關(guān)鍵初中。縱覽人類璀璨輝煌的五千年歷史,大家不會(huì)太難發(fā)覺,每一個(gè)重特大的發(fā)覺與造就的最開始原型都創(chuàng)造與思考,人類由于善于思考,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提問問題并解決困難。法國氣象專家魏格納一次觀察世界場(chǎng)景,看見看見,感覺地圖上的陸上就如拆卸的拼圖圖片。因此他造成了疑惑:是否會(huì)是一整塊陸上被分離的印痕?這被開啟的火苗,總算演變?yōu)橐婚T新學(xué)說大陸漂移說。大家設(shè)想一下,倘若魏格納不明白在觀察后進(jìn)一步深層次思考,或許,這也杰出的新學(xué)說就不容易造成了。

  人類的善于思考,使一個(gè)個(gè)璀璨的文明行為成效層出不窮,使全球持續(xù)往前、不斷完善。思考是大家的個(gè)人行為更為標(biāo)準(zhǔn),使大家的觀念更為完善。不善于思考的人,看難題只有滯留在表面,他的觀念全球是狹小而枯燥的;善于思考的人,看待事情的表面去發(fā)掘事物的本質(zhì),進(jìn)而得到新的發(fā)覺滿分作文,他的'視線會(huì)因而越來越愈來愈寬敞,專業(yè)知識(shí)也愈來愈豐富多彩。

  那麼,大家應(yīng)該怎么做才可以使自身善于思考呢?

  最先,大家應(yīng)根據(jù)各種各樣如閱讀名著、看電視劇、聽收音機(jī)、上外網(wǎng)、看報(bào)紙等方式累積各種各樣有效的專業(yè)知識(shí)。我們要了解,豐富多彩的知識(shí)是解決困難的基本。次之,我們要善于學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思考融合,由于學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆也有一點(diǎn)十分關(guān)鍵,那便是觀察,任何地方都能夠是思考的實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)所,一切一般普普通通的事情和狀況也都能夠是大家的觀察目標(biāo)。

  思考,是愚變智的鎖匙;食欲,是智變愚的根由。思考,如一座橋,使我們通往新的專業(yè)知識(shí),通往新的世界。小伙伴們,善于思考吧!

  勤于思考作文 3

  隨著時(shí)間的推移,人類的知識(shí)積累越來越多,像大海一樣博大精深。這些知識(shí)是憑空而來的,還是上帝賜予的?當(dāng)然不是,但是人是通過思考得到感悟的。首先,他們來自于多思考,多疑。思考是行為的種子,所以每個(gè)人都應(yīng)該是好的思考者。

  善于思考有助于我們探索新知識(shí),取得成功。孔子說:“學(xué)而不思則罔。”可見思考很重要。有人說:我沒有受過良好的教育,我怎么能思考呢?笛卡爾年輕時(shí)病重,幾乎不能學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)他躺在病床上時(shí),他并沒有停止思考,而是盯著網(wǎng)格狀的天花板,創(chuàng)造了一個(gè)直角坐標(biāo)系,給數(shù)學(xué)帶來了巨大的變化。這不就是因?yàn)樗朴谒伎迹谟谒伎紗幔扛咚箍偨Y(jié)求和公式的例子也很好地證明了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)高斯還是個(gè)學(xué)生,知識(shí)并不淵博,但他通過老師教的數(shù)學(xué)題總結(jié)出了一個(gè)很棒的求和公式。這不也是善于思考的.表現(xiàn)嗎?他們?cè)谒季S上成功的尋求新的知識(shí),我們也可以!

  善于思考也會(huì)給我們洞察力。曹劌和陸壯公防守?cái)耻姇r(shí),只靠齊國敗軍凌亂的車轍和旗桿掉落,推測(cè)齊軍并沒有設(shè)下埋伏,所以追求勝利,取得了巨大的勝利。可能有人會(huì)說,帶兵打仗太難得了。如何在日常生活中體現(xiàn)這種思維精神?鄒驥從妻子、嬪妃、賓客的贊美中意識(shí)到身邊的人對(duì)自己并不客觀,從而意識(shí)到王維的蒙蔽。于是他幫助王維實(shí)施新政,使國家在一年之內(nèi)政治清明,成為戰(zhàn)國七雄中的強(qiáng)國。鄒驥只是從日常生活中的幾句話來推測(cè)治國之道,這是因?yàn)樗朴谒伎迹朗虑椤?/p>

  應(yīng)該如何善于思考?雖然我們不像牛頓和高斯那樣作為天才存在,但我們可以從微小的細(xì)節(jié)開始。作為學(xué)生,我們可以思考一個(gè)問題的各種解決方案,找到最佳方法;上班的時(shí)候要思考如何改進(jìn)工作方法,提高工作效率。到了老年,我們可以總結(jié)一生的經(jīng)驗(yàn),把這些財(cái)富和知識(shí)留給后人。

  綜上所述,善于思考,勤于思考,可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個(gè)人都成為一個(gè)優(yōu)秀的思想家。

  勤于思考作文 4

  我喜歡思考,一片悄悄劃落的樹葉也會(huì)引起我無盡的聯(lián)想,思想被帶到遠(yuǎn)方,于是我快樂。

  秋天來了,大雁南飛。

  在我的家鄉(xiāng),秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷,但分明帶來一絲寒意。

  “自古逢秋悲寂寥。”難道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉,禿禿的樹林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫,無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

  但我要這樣去質(zhì)問大地:“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了,這哲學(xué)般的思考。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”時(shí)間流逝,歲月變遷。世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義,若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉,那便未免過于悲觀;我要為黃葉喝彩,那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài),為樹的生長貢獻(xiàn)著養(yǎng)料。它們的生長雖然停止,但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地;這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點(diǎn),更是美的起點(diǎn),我要為黃葉喝彩。

  在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的'光彩和希望,當(dāng)秋風(fēng)來臨的時(shí)候,你一定不會(huì)忘記菊花,設(shè)若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團(tuán)錦簇,這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴,只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。

  冉冉升起的紅日,郁郁蔥蔥的油菜田,自由自在的魚兒……,這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫?

  秋并不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

  站在高堤上,對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來思緒,思緒帶來思想,思想帶來對(duì)世間一切事物美的詮釋。

  我思考,我收獲,我快樂。

  勤于思考作文 5

  我們都說人類是自然界最具靈性的動(dòng)物,那是因?yàn)槲覀冇卸盟伎嫉闹腔垲^腦。不錯(cuò)的,是懂得思考賦予了人類在自然界的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  善于思考是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志,且對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要。縱觀人類燦爛光輝的歷史長河,我們不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”,人類因?yàn)樯朴谒伎迹艜?huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。德國氣象學(xué)家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產(chǎn)生了疑問:“會(huì)不會(huì)是一整塊陸地被分開的痕跡?”這被觸發(fā)的火花,終于演化為一門新學(xué)說——大陸漂移說。我們?cè)囅胍幌拢偃缥焊窦{不懂得在觀察后進(jìn)一步深入思考,也許,這也偉大的新學(xué)說就不會(huì)產(chǎn)生了。

  人類的善于思考,使一個(gè)個(gè)燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn),使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對(duì)待事物的表面去挖掘事物的本質(zhì),從而獲得新的發(fā)現(xiàn),他的視野會(huì)因此變得越來越寬闊,知識(shí)也越來越豐富。

  那么,我們應(yīng)該怎么做才能使自己善于思考呢?

  首先,我們應(yīng)通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機(jī)、上網(wǎng)、看報(bào)紙等途徑積累各種有用的知識(shí)。我們要知道,豐富的知識(shí)是解決問題的.基礎(chǔ)。其次,我們要善于學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合,因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”還有一點(diǎn)十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的“實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地”,任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對(duì)象。

  “思索,是愚變智的鑰匙;不思,是智變愚的根由。”思考,如一座橋,讓我們通向新的知識(shí),通向新的世界。朋友們,善于思考吧!

  勤于思考作文 6

  孔子有言:“學(xué)而不思則罔”。此話道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習(xí)必須與思考有機(jī)結(jié)合起來,才有成效。其實(shí),日常生活中,我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對(duì)話中也有所體現(xiàn)。衛(wèi)人告訴子思:“吾始下釣,垂魴之餌,過而弗視也,更以豚之本體,則吞之矣。”我們撇開它的寓意,來探討一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開始也并沒有馬到成功,而是通過具體實(shí)踐,并加以思考總結(jié),才得出了釣鰥魚的正確方法,終得一條“盈車之魚”。

  可以看出,“思”對(duì)于“學(xué)”,對(duì)于“做”來說是何其重要。一個(gè)只能實(shí)踐而不注意思考的人,只能庸庸碌碌浪費(fèi)一生。而善于思考,善于思考生活的`人,則可以獲得成功。古代的孔明靠他對(duì)生活的觀察、思考,用草船借來了箭,周瑜也靠此用火燒打敗了曹軍。愛迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明,不僅僅是靠不斷地嘗試,更離不開不斷地思考。牛頓在取得成功后曾這樣說:“我并沒有什么辦法,只是對(duì)于一件事情很長時(shí)間很熱心地去思考罷了”。多思使牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了享譽(yù)世界的“萬有引力”。由于注重對(duì)生活的思考也成就了許多的思想家:孔子、墨子、孟子以及柏拉圖、培根...... 一位哲人說過,思維著的精神是地球上最美的花朵。思對(duì)于學(xué),對(duì)于做,甚至對(duì)人類發(fā)展過程每一個(gè)質(zhì)的飛躍和人類歷史文化的顯著提高都起著促進(jìn)作用。小而言之,多思能舉一反三,活學(xué)活用,使人領(lǐng)悟人生,洞察社會(huì),增長睿智;廣而言之,從刀耕火種到鐵器畜耕,從蒸汽機(jī)到現(xiàn)代電信科技的騰飛,人類每一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步,無不凝聚著思想者的智慧。

  由此不難看出,多思對(duì)于我們尤為重要。一些同學(xué),讀書不可謂不多,做習(xí)題訓(xùn)練不能就不勤奮,老師的教誨不可謂不周詳,可成績?nèi)陨喜蝗ァD敲矗覀儽銘?yīng)該問問自己是否在學(xué)習(xí)的同時(shí)做到了多思善思。

  當(dāng)今的時(shí)代,要求我們不僅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊螢”地積累知識(shí)和“懸梁刺股”地埋頭苦讀,更要求我們能運(yùn)用自己的腦子來多思考。多思考會(huì)使人增長才干,多思使事業(yè)事半倍,多思更能創(chuàng)造奇跡。

  勤于思考作文 7

  當(dāng)你心里有這個(gè)問題的時(shí)候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

  生活工作中,我們或多或少都會(huì)有問題,這些問題每個(gè)人處理方式不同,就會(huì)有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。

  比如就如何學(xué)會(huì)思考這個(gè)問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會(huì)思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會(huì)得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。

  由此看來,學(xué)會(huì)思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅(jiān)持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

  愛因斯坦有句名言:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”學(xué)會(huì)思考,在于我們的行動(dòng)。

  首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個(gè)問題進(jìn)行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對(duì)生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個(gè)問題進(jìn)行思考練習(xí)。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習(xí)多了,自然會(huì)有感覺。到時(shí)候,你再去看有關(guān)思考類的書也比較容易理解。

  思考是本能的`,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會(huì)越來越熟練,越來越有效。

  第二,要選擇有價(jià)值的問題進(jìn)行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問題,能處理好你人際關(guān)系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對(duì)你有實(shí)際的價(jià)值。并對(duì)對(duì)提出的問題,概念要明白,思路要清晰。

  每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個(gè)問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會(huì)對(duì)我們有很大的幫助

  第三,要把自己的思考付于實(shí)踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動(dòng),同時(shí),行動(dòng)的效果也檢驗(yàn)著我們思考的效果。及時(shí)從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實(shí)之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。

  勤于思考作文 8

  俗話說:思考成就未來。孔子也說過“學(xué)而不思則罔”。可見思考的習(xí)慣在生活中十分重要。正是由于數(shù)不清的人的思考,我們的生活才像現(xiàn)在這樣絢麗與充實(shí)。所以我說:生活因思考而精彩。

  思考促使人們成功,而生活正因?yàn)檫@一次次成功才十分精彩。美國有一位著名的推銷員,在他初入推銷這一職業(yè)時(shí),曾向一家人推銷過一本《幼兒百科全書》,當(dāng)時(shí),他對(duì)那家人說:“有了這本書,就可以回答小孩子提出的任何問題。小朋友,你來問我一個(gè)問題,看我是如何從書中找到答案的。”這個(gè)小孩的問題是:“上帝開什么牌子的車?”這位推銷員一時(shí)語塞,不得不灰溜溜地走了。事后,通過思考,他總結(jié)出任何話都不能說得太滿,要適可而止。于是他在日后說話做事都謹(jǐn)記這一點(diǎn),從而走向了成功的道路。他的思考讓他明白了在生活工作中至關(guān)重要的道理,促使他跨越了工作中的障礙,最終到達(dá)成功的彼岸。生活的精彩也就在于這一次次的跨越障礙的過程。

  思考促使人類進(jìn)步,而生活正是因?yàn)橐淮未芜M(jìn)步而愈加精彩。放眼古今,瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的思考使人類在工業(yè)上邁出了一大步;牛頓對(duì)掉下蘋果的思考使人類在對(duì)自然認(rèn)識(shí)上有了質(zhì)的飛躍;達(dá)爾文對(duì)猴子的`思考使人類認(rèn)清了自己的“本來面目”;袁隆平對(duì)稻子的思考是貧瘠的土地也能成為金色的田野 … … 正是由于這一個(gè)個(gè)思考,直接或間接地使我們出門有汽車坐,上學(xué)有科學(xué)來學(xué),回家有糧食來吃。這一個(gè)個(gè)小元素最終組成了我們的精彩生活。思考使人類慢慢進(jìn)步,認(rèn)識(shí)自我、地球乃至宇宙,發(fā)明電視、因特網(wǎng)乃至宇宙飛船。生活的精彩也就在這一次次進(jìn)步與探索中。

  作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)中便要多思考,俗話說:業(yè)精于勤,行成于思。朱熹也說要慎思之。只要現(xiàn)在多思多想,才可能成就將來的精彩。

  記住,在生活中要多思考勤動(dòng)腦,生活因思考而精彩。

  勤于思考作文 9

  我坐著媽的車子去上補(bǔ)習(xí)班,突然天上烏云密布,轉(zhuǎn)眼間,”嘩——嘩一”地下起傾盆大雨,一會(huì)兒路上已積滿了雨水,我們?cè)谟曛酗w快地行駛,雨水在車輪下滾動(dòng)著、跳越著,歡快地流向圓圓的陰井蓋。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:馬路上的陰井蓋是圓的,可這是為什么呢?做成其他形狀的,比如正方形、長方形不好嗎?到了目的地我還在自言自語道。“蓋子下面是什么?蓋子下面的洞是圓的,蓋子當(dāng)然是圓的了!”媽聽到了我的話說。

  媽的話并不滿足我,回到家我就查了資料:原來,陰井蓋做成圓的,是區(qū)為只要蓋子的直徑稍微大于井口的直徑,那么蓋子無論何種情形被顛起來,羈掉下去的時(shí)候,它都是掉不到井里的。那如果陰井蓋換作正方形或者長方形后會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?假設(shè)一個(gè)快速飛來的汽車沖擊陰井蓋,將其弄到空中。蓋子掉下來的時(shí)候,無論是長方形還是正方形,都有可能沿著最大尺度的對(duì)角線掉到井中!因?yàn)檎叫蔚膶?duì)角線是邊長的1.41倍,長方形的對(duì)角線也大于掃一邊的邊長,只有圓直徑是相同的.。圓形的蓋子是無論如何都掉不進(jìn)去的。侶沒有一天晚上,一個(gè)人不小心把蓋子踢起來,井開口了,人也掉進(jìn)去了,再加上蓋子也跟著掉下去,那人還了得,不僅腳下有奧氣熏天的污水,再來個(gè)當(dāng)頭一蓋,豈不雪上加霜,要命嗎!

  最近,我正好在學(xué)習(xí)圓的知識(shí),書上說:連接圓心上任意一一點(diǎn)的線段,叫筒半徑。它的長度就是畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離。同樣的半徑,邊長求面帶的時(shí)候,圓的面積最小,最省材料,為國家節(jié)約材料。

  爸看見我在查圓的資料,幽默地回答:”圓形的井蓋在搬運(yùn)時(shí)可以滾動(dòng)運(yùn)輸,節(jié)省體力。還可以這么說,蓋子下面的洞是圓的,圓形的井比較利于人進(jìn)去,在挖井的時(shí)候也比較容易,下水道出孔要留出足夠一個(gè)人通過的空間,而一個(gè)順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的,所以圓形自然而然地成為下水道周圍土地和水的壓力。這回答怎么樣?呵呵!”

  哦,我想了想,的確有道理。那馬路-L的排水的箅子為什么是方的呢?

  瞧,愛思考的我又有新問題了!

  勤于思考作文 10

  輕歌曼舞,誰把遠(yuǎn)方裝點(diǎn)成如花似夢(mèng);風(fēng)雨如晦,又是誰讓人生道阻且長?東風(fēng)軟綿陳裝嫩點(diǎn)。我坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來暑往思考人生萬象。若像寓言里的螃蟹那樣盲目前行,不思考深入,不三思后行,那么它永遠(yuǎn)找不到人生的方向。

  思考,為了重新偵察距離,使自己與人情世事,錙銖生計(jì)以及疲憊不堪的靈魂悄悄的對(duì)談。佛陀曾經(jīng)割肉喂鷹舍身飼虎。告訴我們不要對(duì)自己乃至身體過分癡迷;耶穌受難為的是救贖世人所犯罪孽,因?yàn)槲覀內(nèi)缪蜃呙裕瑐(gè)人偏行己路。如果我們學(xué)會(huì)思考,與靈魂來一次抵足長談,尋求內(nèi)心深處的意愿,那么走出來的,便是一條令自己欣喜的路,讓生命在荊棘里開出花來,不慌不忙的剛強(qiáng)并芬芳。

  思考,是一種短暫的自我放逐,也許只是在一柱檀香的時(shí)間,暗暗審視著靈魂的明媚與憂傷,安安靜靜地若有所悟。我們都在封閑的人生軌跡輾轉(zhuǎn),跌跌撞撞始終走不出人生的“圍城”里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),既不敢斗爭(zhēng)又無力把握命運(yùn)。所以他總是被別人牽著鼻子走,使自己的命運(yùn)掌握在別人手里,卻不懂得思考一下自己的`這條路究竟該怎么走下去。最刻骨銘心的思考,只屬于一個(gè)人,便是自己和自己,問問靈魂,思考人生,而不是做一個(gè)沒有追求,沒有理想的空心人,在毫無方向感的境況中漫無目的的前行。

  思考,是一段不為人知的永嘆調(diào),是你與靈魂在合唱一首歌。畢淑敏有三間精神的小屋,第三間來盛放自己,單是為著偶爾能在這里與自己對(duì)話,與靈魂促膝長談,扣問真理。曾經(jīng)有兩個(gè)人夜以繼日的研究把水變成汽油的實(shí)驗(yàn),可是一直沒有成功。過了不久,其中一個(gè)毅然放棄,轉(zhuǎn)而從商,名聲大噪。而另外一個(gè)卻在盲目的堅(jiān)持中得了妄想癥。如果他稍微得思考一下,認(rèn)清事實(shí),就不會(huì)想著一條路走到黑,迷失了最初的心志,最終的目的地。

  在紛繁世事中安靜的思考,在彷徨迷茫中悄然的思考,觸摸靈魂,扣問內(nèi)心,方能尋得內(nèi)心中的那片芳草地,嗅到生命絢爛的芳香。

  勤于思考作文 11

  靜靜地靠在陽臺(tái)邊,沐浴著舒適陽光。品一杯濃香茗茶,細(xì)細(xì)地思索人生。

  生活中我們難免會(huì)遇到一些坎坷。如果說生活是一條路,那么,坎坷就是這條路上鋪路石;如果說生活是一個(gè)正方體,那么坎坷就是這個(gè)正方體上尖尖棱角。因?yàn)榭部溃钭兊秘S富多彩;因?yàn)榭部溃畈懦錆M人情味。

  面對(duì)困難,我們應(yīng)迎難而上、迎刃而解。困難就像一個(gè)敵人,只要敢與它交鋒作戰(zhàn),并堅(jiān)持到底,終究還是會(huì)將它們打敗!困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。因?yàn)橐粫r(shí)“摔了跟頭”而不愿爬起來,就會(huì)一直癱軟在地,被困難征服。所以我們要學(xué)做一個(gè)強(qiáng)人,征服困難!

  人生挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待它。如果找到了正確方法,我們今后路將一帆風(fēng)順!

  我們不能期望太多,期望太多,往往失望越多。我們應(yīng)學(xué)會(huì)知足常樂,在自己力所能及范圍內(nèi)做好本職工作。不要嘆息自己命運(yùn)不好,不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會(huì)給自己增添許多不必要麻煩,自怨自艾總會(huì)使人身在福中不知福。所以我們應(yīng)以一個(gè)平常心態(tài)去面對(duì)一切!

  做人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。大肚能容,容天下能容之事。或許不是什么天下大事,但即使是小事,我們也更應(yīng)立即解決。比如與同學(xué)發(fā)生了小矛盾,也都是些雞毛蒜皮小事引起,不應(yīng)該就這么鬧下去。雙方都應(yīng)該反省反省,到底錯(cuò)在哪兒。如果能互相寬容一下,那么不就什么事也就沒了?說不定,雙方關(guān)系也能因此更上一層樓呢!把握一個(gè)“度”字,便會(huì)走好一生。

  生活本來就需要思考,有時(shí)候細(xì)細(xì)思考一番,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂趣! 試著思考吧,朋友!很多時(shí)候,我們都習(xí)慣于安穩(wěn)工作與平靜生活,但有時(shí)命運(yùn)會(huì)讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡生活。可是,我們何曾想過,假如哪天我們身在異鄉(xiāng),無依無靠,你向路人,向陌生人求助,有誰會(huì)把可憐你放在眼中呢?所以,拋開那些設(shè)想,我們深思人生,深思生活,世界這時(shí)在你眼中變得是多么精彩!

  勤于思考作文 12

  人類的知識(shí)隨著時(shí)間的流淌積累的越來越多,猶如大海般淵博。這些知識(shí)是憑空而來,還是上帝賜予的嗎?當(dāng)然都不是,而是人們通過思考得來的,真知灼見,首先來自多思善疑。思考是行為的種子,所以每個(gè)人都應(yīng)該做善于思考的人。

  善于思考有助于我們探索新知,取得成就。孔子說:“學(xué)而不思則罔。”可見思考是十分重要的。有人說:我沒有受到過良好的教育,怎么會(huì)思考?笛卡爾年輕時(shí)就身受重病,幾乎不能進(jìn)行學(xué)習(xí),但是當(dāng)他躺在病床時(shí)并沒有停止思考,而是凝望著劃分如網(wǎng)格狀的天花板,創(chuàng)作出了直角坐標(biāo)系,為數(shù)學(xué)界帶來了巨大的變革。這不正是因?yàn)樗朴谒伎迹谟谒伎紗幔扛咚箍偨Y(jié)出求和公式的例子也很好的論證了這點(diǎn)。當(dāng)時(shí)高斯還是個(gè)學(xué)生,知識(shí)并不淵博,卻通過老師講的數(shù)學(xué)題總結(jié)出了偉大的求和公式,這不也是善于思考的表現(xiàn)嗎?他們?cè)谒伎贾刑角笮轮〉贸晒Γ覀円部梢裕?/p>

  善于思考也會(huì)讓我們見微知著。曹劌與魯莊公御敵時(shí),僅憑借齊國敗軍車轍凌亂,旗桿倒下,便推測(cè)出齊軍沒有設(shè)兵埋伏,于是乘勝追擊,大獲全勝。也許有人會(huì)說帶兵打仗太過罕見,在我們平時(shí)的生活中又怎樣體現(xiàn)這種思考精神呢?鄒忌從自己妻子,妾室,和客人對(duì)自己的贊美,認(rèn)識(shí)到身邊的.人對(duì)自己評(píng)價(jià)并不客觀,從而感悟出魏王受到了蒙蔽,于是他幫助魏王推行新政,使國家在一年之內(nèi)政治清明,一舉成為戰(zhàn)國七雄中的強(qiáng)國。鄒忌僅從日常生活的幾句話中思辨出治國之道,這就是因?yàn)樗朴谒伎迹娢⒅?/p>

  我們應(yīng)該怎樣做到善于思考的?雖然我們不像牛頓,高斯等天才般的存在,但我們可以從微小的細(xì)節(jié)做起。作為學(xué)生的我們,可以思考一道題的多種解法,找到最優(yōu)的方法;當(dāng)我們走上工作崗位,應(yīng)該思考如何改進(jìn)工作方法,提高工作效率;當(dāng)我們步入老年,我們可以總結(jié)一生的經(jīng)驗(yàn),并把這些財(cái)富,知識(shí)留給后代。

  綜上所述,善于思考,勤于思考可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個(gè)人都成為善于思考的人。

  勤于思考作文 13

  不改了,不改了!”聽見媽媽說我這張手抄報(bào)上的字還 不夠端正,要我擦掉重寫時(shí),我不耐煩地喊了起來!這張手抄報(bào)我可已經(jīng)畫了整整兩天了。我根據(jù)“安全”這個(gè)主題,認(rèn)真選擇有關(guān)交通、溺水、游泳等安全材料,并配上了紅燈、綠燈、黃燈、班 、滅火器等各種相應(yīng)圖案,真是內(nèi)容豐富、貼切,圖畫色彩鮮艷! 可是正當(dāng)我端詳著“杰作 ”得意時(shí),媽媽竟說我的字寫得不夠好,還 語重心長地說:“濤濤,上次你的手抄版因?yàn)橹黝}不符沒有得獎(jiǎng),這次其他都很好,就是字寫得不夠端正。你要知道,得獎(jiǎng)時(shí)不容易的'!況且做任何事要力求完美呀!” “我才不改呢,這些字擦掉重寫,說得容易,這不得花我三個(gè)小時(shí),又沒得玩了!”還 沒等媽媽的話說完,我就打斷她。媽媽無奈地走開!

  我也整理起了書包,準(zhǔn)備找小伙伴玩去了。這時(shí),我的手碰到了書包里的《與美同行》,猛地想起了我最喜愛的小故事《小飛鏢里的大學(xué)問》。我不禁又拿出來看了遍。書中錢學(xué)森說的話不斷在我耳邊回響:“我的飛鏢沒有什么秘密,我也是經(jīng)過了許多次失敗,點(diǎn)兒點(diǎn)兒改進(jìn)的。飛鏢的頭不能太重,重了它會(huì)往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉,它向上飛會(huì)兒還 會(huì)往下栽;翅膀太小飛不平穩(wěn),翅膀太大就飛不遠(yuǎn)……”錢學(xué)森的飛鏢能得第名,完全靠他的不斷思考、不斷改正呀!

  于是我又不由得把目光轉(zhuǎn)移向那張手抄報(bào),突然覺得那手抄報(bào)上的字好像在跳舞,和圖案和整個(gè)排版是那么的不和諧。我也仿佛聽見評(píng)獎(jiǎng)在說:“ 什么都好,就字差點(diǎn)……”。 我重新坐了下來 ,把字擦得干干凈凈,又耐心地個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫了起來……媽媽笑瞇瞇地看著我!

  “媽媽,媽媽,我獲獎(jiǎng)了!”幾天后,我喜出望外地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好樣的,兒子!你真棒!”“不過,這都虧了錢學(xué)森。以后要像錢學(xué)森樣,不管做任何事要勤于思考,不拍失敗,永不放棄呀!”我自豪地說!

  勤于思考作文 14

  游走于熙攘的人世間,嘗遍每一味酸甜苦辣,仍不知有何意義,是否真的存在。

  我貪看過無際的天空,純粹的藍(lán),下一秒,卻擔(dān)心陰郁布滿于上。

  我走過許多美麗的草地,鮮綠一片,放眼望去,又惴惴不安,不想枯黃爬上這些生命。

  我期待過春夏,享受那種醉人的溫暖,體會(huì)過如火的熱意,可無力阻止最后的一天,交替來臨。

  我排斥過秋冬,拒絕悲傷又富有詩意的涼澀,放棄雪舞漫天的冰冷,而早在最初的.一天,便被其征服。

  時(shí)時(shí)自問,是否真的需要那樣,什么都那么執(zhí)著,心里真正的想法有那么重要嗎?或許可以不在乎自己與他人的目光,放縱自己的肆意。

  佛曰:“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái),本來無一物,何處惹塵埃。”既心惹塵,何須強(qiáng)抹,本亦無塵,何欲藏心。人生是夢(mèng),又不是夢(mèng)。游走于這個(gè)人世間,只當(dāng)是一場(chǎng)夢(mèng),卻要體會(huì)牢記夢(mèng)中的真實(shí),因?yàn)檫@本也是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),本就緊連在一起。意義又何須找尋,就在身邊,但也要尋覓,真正能悟出的只是自己。

  勤于思考作文 15

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這并不是一句雞湯,而是一種人生哲學(xué)。

  以前總覺得這樣的話有些矯情,其實(shí)是沒有真正地聽懂看懂其中的意思。

  這里所謂的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是因?yàn)橛蟹较蚋校肋h(yuǎn)處的目標(biāo)在哪里,進(jìn)步就像是剛剛被推動(dòng)的車輪,雖慢但一直在用力,堅(jiān)持,當(dāng)這力道達(dá)到可以讓車輪滾動(dòng)起來的狀態(tài),它就有了慣性,你也就不用像最初那般費(fèi)勁,也就會(huì)放松一些。

  這是很智慧的一種方式。

  而這里的每天需要進(jìn)步的點(diǎn),是因?yàn)樵缫延械哪繕?biāo)路程被清晰的分析,了解,然后一步步分解出的細(xì)節(jié)步驟。可以,它們并非是毫無頭緒的東一榔頭西一榔頭的'用勁,而是一直是疊加的方式,是一種深耕,是會(huì)讓昨天,前天的努力為今天所服務(wù),同時(shí)也是一種增長式的成長。

  反思有人會(huì)說為什么明明很努力了,卻一直像是無用功,不見成績,其實(shí)很大層面就是有這方面的因素。

  沒有把力用在一個(gè)點(diǎn)上,只會(huì)左一拳右一拳,分散了精力,最后弄的自個(gè)筋疲力盡還沒得到想到的成果。

  所以,明白目標(biāo)與方向,明白每一步是為了什么,才能讓那些日積月累就得有意義,變成你的財(cái)富。

  勤于思考作文 16

  這幾天的沉浸式閱讀,讓我又重新開始思考一個(gè)問題,那就是怎么做到看完一本書之后,不那么容易忘卻呢?

  畢竟最近閱讀過幾本書,但是現(xiàn)在回想起來竟然印象不深,這會(huì)導(dǎo)致有一種看與沒看沒有多大區(qū)別的感受,當(dāng)然也會(huì)極度影響繼續(xù)看書的積極性。

  雖然我很明白大量閱讀就像是我們吃過的飯菜,都無形中被我們所吸引,形成我們的價(jià)值觀與知識(shí),但還是想要有比較明確的一個(gè)能記住自己看過的書本的答案,而事實(shí)上也的.確有不少是做到的,而他們也并不是過目不忘的天才。

  我想起之前看過的教這樣閱讀的方式方法,于是找了個(gè)時(shí)間重新翻過來。

  當(dāng)重新再一遍遍地聽那個(gè)方法講解的時(shí)候,我的感覺就是,技巧一直都是懂得,關(guān)鍵是看會(huì)不會(huì),能不能堅(jiān)持用在實(shí)踐上面。從一開始就是有一點(diǎn)小小的難度,更不用說堅(jiān)持了。

  方法簡(jiǎn)單來說就是對(duì)于自己有感觸的句子直接用“復(fù)述、案例和行動(dòng)改變”三步驟,看起來是很簡(jiǎn)單易行的,但只有實(shí)踐起來才真正地知道能不能堅(jiān)持。

  曾經(jīng)我一看到這就只是在腦子里過一遍,然后就不了了之,這一次,我決定先踐行起來,畢竟沒有行動(dòng)與堅(jiān)持,沒有資格做什么評(píng)判。

  雖然這個(gè)方法讓我看書的速度有點(diǎn)慢,但我覺得還是有必要去嘗試一下。

  勤于思考作文 17

  最先開始思考這個(gè)問題是源于我的弟弟,那是一個(gè)很愛看童話的孩子。那天他卻一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么國王都喜歡賣公主呢?”

  聽到這個(gè)問題時(shí),我微微怔了一下。并不知道如何回答他這個(gè)問題,只是告訴他:“長大后你便會(huì)知道了。”弟弟似懂非懂的離開了。但是,這個(gè)問題卻引發(fā)了我的`深思。是啊!為什么國王都喜歡“賣”公主呢?

  似乎童話里總是這樣,一旦什么事情做不到了就要貼張告示:誰把這件事情完成了,我就把公主嫁給他。

  為什么?難道是因?yàn)闄?quán)利嗎?因?yàn)閲跤袡?quán)力,所以公主就變成了犧牲品,成了聯(lián)姻的物品。我想這就是為什么很多人寧愿成為天空中自由飛翔的小鳥,也不愿成為籠子里的金絲雀的原因吧!

  是啊!權(quán)力固然重要。但是那些隨意支配它的人,又有什么資格來使用它呢?

  所以我寧愿做一個(gè)不被權(quán)力所左右的人。不像世人那樣,為那些莫須有的東西爭(zhēng)來搶去。

  縱使只有站在最高處才能支配這個(gè)世界,做自己想做的事。但我寧愿做一個(gè)漂泊的流浪者,無拘無束,無所顧慮……

  勤于思考作文 18

  就像魚缸里的金魚,盆栽里的樹苗,鳥籠里的金絲雀,就像它們一樣,我因?yàn)楦呷蛔鳂I(yè)困住了。我向往窗外的世界。

  看窗外,兩個(gè)女孩在玩耍打架,不過都三四歲了!他們正在草地上玩耍。有時(shí)你追著我,有時(shí)你過家家,有時(shí)你倒在草地上,仰望天空。無憂無慮,自由自在,多么自由。

  很好聽!可以在草原山上自由的打滾!突然后背涼了,轉(zhuǎn)過頭。我媽用眼睛看著我。

  “怎么,怎么不回去寫作業(yè)?”母親的聲音高了八度。

  “知道,知道,知道。”我怯生生地回到辦公桌前,又看了看他們,嘆了口氣。寫作

  為什么!為什么,為什么我不能像他們一樣在寬闊的草地上玩耍,為什么我要被關(guān)在這個(gè)狹小的房間里,沒有自由,只有書,作業(yè),作業(yè),書,還有天空的四角。

  這是應(yīng)試教育嗎?只會(huì)教人做機(jī)器,沒有自由,沒有伙伴,只有沒完沒了的`作業(yè)。別再把我鎖在窗戶里,看著那個(gè)角落的世界。讓我出去走走!我不想去巴黎或首爾,也不想去動(dòng)物園或游樂園。讓我在街上走走,看看,讓我出去走走,好嗎?

  魚缸里的金魚不能喂食,盆栽里的樹苗不能成為木材,鳥籠里的金絲雀不能飛翔。讓我走出這個(gè)狹窄的房間,看看廣闊的天空!

  勤于思考作文 19

  也許隨著時(shí)間的流逝,我們總會(huì)感覺到有些東西的,可惜就包括以前自己做過的那些愚蠢的行為,或許自己以為沒什么大不了,可是在某些不經(jīng)意的過程中卻傷害了其它人。我想這是值得反思和深深的思考了。

  他們說,做人就要有氣質(zhì),而這種氣質(zhì)并不是表面上的那種,而是由內(nèi)而外散發(fā)的。對(duì)這個(gè)世界的善意和理解。

  有的時(shí)候我就懷疑自己是不是看了太多的有毒的雞湯。

  所以想問題總是這樣天真,又意氣用事。其實(shí)把這些東西全部都串聯(lián)起來去思考的話,也未必沒有什么能夠?qū)W習(xí)的。

  但是我在這里說了那么多的話,但只是在一瞬間全部都拋棄了希望放棄了所有的一切。

  就好像一如既往的`當(dāng)年他們也曾經(jīng)那么努力的去做一件事情,你如同最初的時(shí)候我們走到這里來。他們就已經(jīng)做好了最后的防備。

  說當(dāng)年你在談?wù)撃阕约旱膼矍椋務(wù)撟约旱挠H戚的時(shí)候,似乎這一切都沒有什么更讓別人吃驚的東西,但是你在自己的內(nèi)心卻掀起了驚濤駭浪。

  而我們卻始終不能理解。

  或許這個(gè)是某一著念想吧。

  勤于思考作文 20

  當(dāng),太陽西沉下天空,將來的是黎明前的黑夜。

  當(dāng),水“消失”在世上,還來的是降臨大地的重生。當(dāng),影暗淡了曾經(jīng)走過的道路,就無悔地看向被光照耀著的道路;當(dāng),前方的未來太過耀眼,就轉(zhuǎn)身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信,給自己戴上一副合適的太陽鏡。當(dāng),影籠罩了前方的未來,也不要回首被光鋪灑的曾經(jīng)——這只會(huì)朦朧了你探明前方的雙眼。

  白天與黑夜不斷地交替,沒有固定的交替線。光與影的.邊緣,我們永遠(yuǎn)處在那不斷變動(dòng)的分界線。

  前方未來的光明,向前踏進(jìn)一步,就成了曾經(jīng)黯淡的光環(huán)。

  后面曾經(jīng)的夜影,向后退進(jìn)一步,就掉入陡峭無底的深淵。

  在光與影的道路上,只能不斷地前行!前行!

  有始點(diǎn)的光,也有沒有終點(diǎn)的影。

  曾經(jīng)擁有的已經(jīng)逝去,前方未來的還不屬于——處于分界線的我們一無所有,除了影的經(jīng)驗(yàn)和光的期盼。

  光孕育了影的生命,影見證了光的存在。影為光的存在而高興,就像為謙虛而驕傲;為自足而不滿;為愛而恨;為大而小;為富而貧……

  勤于思考作文 21

  一本名著翻了近一個(gè)星期還沒有看完,我對(duì)自己的這個(gè)閱讀速度也是挺“佩服”的。

  當(dāng)然,不能否認(rèn)它的厚度,畢竟電子版都有三千多頁呢,目前還只看到了三分之二。

  時(shí)常聽到某某同學(xué)或者哪個(gè)閱讀達(dá)人,一周讀兩三本書,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)十分的'欽佩,同時(shí)在想,他們是怎么讀的呢?

  怎么那么快?是真的都能看完都記得嗎?

  其實(shí)我也大致地了解過大家的方法,不外乎就是快讀、略讀以及精讀。

  只不過我還是不太習(xí)慣把一本書翻了目錄或者只看了幾個(gè)重點(diǎn),就叫”讀完了“。

  還只是習(xí)慣于一字一句一頁地看完,可能會(huì)對(duì)其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快,但也不至于直接都略跳過。

  這也是為什么我的閱讀速度慢的原因吧。

  可在羨慕別人的同時(shí),我也不禁問自己,自己的閱讀目的是什么?難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎?難道是為了拼速度,然后跟他人炫耀自己看了多少本書嗎?

  當(dāng)我開始思考這個(gè)問題的時(shí)候,我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘喿x速度,但更知道自己是為什么而閱讀!

  勤于思考作文 22

  昨晚聽了老師的直播課,對(duì)于她所提到的體驗(yàn)營,不由地有些興趣。

  因?yàn)閮r(jià)格也不貴,不到一杯奶茶的價(jià)錢。但是也有所猶豫,畢竟我之前也已經(jīng)學(xué)過她的課了。

  很快,就有人提出了和我一樣的困惑,之前有報(bào)過課的,還要再加入這個(gè)體驗(yàn)營嗎?因?yàn)樾麄鞯臅r(shí)候說是有新的內(nèi)容。

  老師給出了一個(gè)中肯的答案。我們都已經(jīng)學(xué)過正課的內(nèi)容了,怎么還要去學(xué)初學(xué)的體驗(yàn)課呢?

  如果有那一份時(shí)間,就應(yīng)該花在把原先的.課再多聽?zhēng)妆椤?/p>

  一下子,似乎有種被查作業(yè)的感覺。

  的確,每一回遇到新的課程,剛開始就是興致勃勃,可是這個(gè)勁頭一過,很快就把它們拋之腦后,認(rèn)為看過一遍,就是學(xué)會(huì)了。事實(shí)卻是,可能根本就已經(jīng)記不得多少內(nèi)容了。

  也曾聽過那些優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長們的分享,他們都是把課程來來回回聽了好幾遍,做了N多筆記,有的甚至能一節(jié)課聽上20幾遍。

  原來,這才是差距。我們往往更容易對(duì)新事物好奇,但對(duì)于自己已經(jīng)有的卻忘了多加珍惜。

  所以,我現(xiàn)在更明白,還是應(yīng)該把自己原有的課程再多聽,吃透內(nèi)容,才是最應(yīng)該做的。

  勤于思考作文 23

  我又一次站在窗旁,看著窗外那似曾相識(shí)的畫面。

  一位母親正嚴(yán)肅地教訓(xùn)她那不爭(zhēng)氣的兒子。我聽到她嘴里叨叨不停地說著:“你看你看,又考了個(gè)不及格,真不像話,你看看隔壁鄰居家那個(gè)誰每次都考一百分,你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣嗎?下次再考這么差,看我怎么修理你。”就這樣,母親大聲訓(xùn)斥著,一旁的兒子感覺委屈,抽泣著在哭泣,邊哭還邊斷斷續(xù)續(xù)地說著:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我保證下次會(huì)考好,你不要再說我了。”

  看到這一幕場(chǎng)景后,我不禁黯然神傷。扭頭又看了看窗邊的花草,便覺得它們很好看,似乎也就沒那么傷心了。看到窗外的草地上綠蔥蔥,桃花也在綻放,變覺得這窗外的世界也還是充滿陽光和溫暖。

  把花和人聯(lián)系在一起,讓人思緒紛紛。窗外的花壇里有開得艷麗的,也有枯萎凋謝的,這不正像那位母親教訓(xùn)她兒子,教訓(xùn)他是為了他能變好,如果只是一味順從姑息,那樣就可能會(huì)變成壞花,人和花一樣,都要向著好的方向發(fā)展。

  當(dāng)然,所有的.事物都有好壞兩個(gè)方面,她兒子縱使成績不好,但總有閃光點(diǎn)。如果那位母親能看見好的一面,也就不會(huì)帶給孩子如此巨大的壓力。從那以后遇事,我都會(huì)朝著窗外看看,想著好的一面,心情就會(huì)豁然開朗。

  勤于思考作文 24

  前幾天鄭州有嚴(yán)重的霾污染,大家應(yīng)該都有耳聞。在聽到這個(gè)消息時(shí)我感到疑惑,鄭州前幾年不是還好好的嗎,也不會(huì)有污染。可是為什么前一段時(shí)間污染卻這么重呢?

  想到這里,我決定開始調(diào)查原因。我通過網(wǎng)絡(luò)、新聞等等了解到了許多情況:首先是工業(yè)污染;二是現(xiàn)在城市的機(jī)動(dòng)車越來越多了,尾氣排放增加;三是建筑工地形成的揚(yáng)塵。

  我也了解到了什么是陰霾天氣:氣象上把大氣中懸浮的大量小塵粒,煙粒或煙粒的'集合體,或空氣混濁,水平能見度降低到10KM以下的一種天氣觀想成為陰霾天氣。

  那么我們?cè)撛趺捶婪蛾庼蔡鞖饽兀渴紫纫⒁馓鞖庾兓闆r,一旦出現(xiàn)陰霾天氣應(yīng)盡量減少外出,更不要在這種天氣下做鍛煉;二是要多喝水,并在水泥地面上灑一些水壓灰塵;三是注意情緒調(diào)節(jié),光線太暗時(shí)盡量打開電燈,聽聽音樂。

  我覺得今年的大氣污染這么嚴(yán)重,大家都應(yīng)該關(guān)注身邊的環(huán)境,每個(gè)人都要約束自己的行為,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,保護(hù)我們共同的生活家園。

  勤于思考作文 25

  現(xiàn)在只要有手機(jī)的人,都有一個(gè)很強(qiáng)烈的共同意識(shí),那就是:每天的信息量太多了。

  上到各種國際賽事,下到朋友圈以及群里各種瑣碎的信息。

  只要你拿起手機(jī),總會(huì)有一兩種消息吸引住你的注意力,讓你片刻就忘記了自己要用手機(jī)的初衷也許只是回一條信息,打一個(gè)電話,甚至只是想要用一下計(jì)算器而已。

  記得有一位很有才華的知識(shí)博主在做直播時(shí),有網(wǎng)友問他:對(duì)于當(dāng)前的某一個(gè)事件怎么看?

  他的回答挺讓我驚訝,震撼之余也有點(diǎn)欽佩他的勇氣。

  他說,“那是我能力之外的事情,有相關(guān)的人員會(huì)做出正確的處理,而我既幫不上什么忙,出不了什么力,也就瞎操心,只是做好我自己的本職范圍內(nèi)的工作,不給人家添亂就好。”

  可能乍一聽會(huì)覺得他有點(diǎn)冷酷,細(xì)想一下又佩服他的率直,畢竟不是所有人都敢像他如何說出心聲。另外一點(diǎn)就是他的邏輯思維能力強(qiáng),讓你覺得有道理,同時(shí)他也有這樣回答的`一個(gè)底氣。

  所以,當(dāng)我們被手機(jī)中各種各樣的信息包圍時(shí),不妨想一想,它們是不是你需要知道的,如果需要的話,那定點(diǎn)了解,如果不需要的話,那就沒必要把寶貴的精力和時(shí)間花費(fèi)在上面。

  懂得處理這些信息,也是一種生活智慧。

  勤于思考作文 26

  現(xiàn)實(shí)生活中,如果每個(gè)人都能學(xué)會(huì)換位思考,那么將會(huì)減少爭(zhēng)吵與摩擦。

  會(huì)換位思考的人,都能從他人的角度思考問題,從他人的立場(chǎng)出發(fā),而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考,就能體會(huì)到他人的不易,自然而然爭(zhēng)吵就會(huì)減少。可是生活中,真正會(huì)換位思考的人很少,學(xué)會(huì)換位思考,要求我們遇到事情,首先要做到的就是冷靜。俗話說,沖動(dòng)是魔鬼,人們錯(cuò)誤的行為和決定,往往都是在沖動(dòng)下所做出的。冷靜下來后,再去分析問題,我們要先從自身出發(fā),尋找問題的'根源,先看到自己的錯(cuò)誤和毛病,而不是以挑剔的眼光看待別人,其次,站在他人的角度想象,如果自己是對(duì)方,會(huì)怎樣處理問題。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許換做對(duì)方,自己甚至都沒有對(duì)方處理問題的能力和公平。有時(shí)候爭(zhēng)吵的兩個(gè)人,角色互換,再把剛剛爭(zhēng)吵的事情重新演繹一遍,這時(shí)兩個(gè)人都會(huì)覺得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的魅力。

  學(xué)會(huì)換位思考,不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭(zhēng)吵和摩擦,也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人,都是胸襟寬廣,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先讓我們學(xué)會(huì)換位思考吧。只有能做到換位思考,體恤別人難處的人,才能成就大事!

  勤于思考作文 27

  生活中,難免都會(huì)遇到一些尷尬的場(chǎng)合。

  例如,去參加一個(gè)宴席,然后聽到大人們?cè)谝慌杂懻撝舜撕⒆觽兊某煽儭⒒蛘呱砀叩鹊取?/p>

  這個(gè)時(shí)候,成績差一些的,或者個(gè)子長得慢的孩子在一旁聽到,就會(huì)覺得很不耐煩有些不開心,同時(shí)又覺得尷尬。

  這些尷尬里,有對(duì)自己的惱怒,也有對(duì)大人們的氣惱。

  畢竟,如果是成績這一塊,是對(duì)自己更為生氣的,它是可以通過認(rèn)真認(rèn)講、積極完成作業(yè),一步步去提升的;可是對(duì)于身高,這可是看家長給予的基因是怎樣的,他們可沒辦法掌控。雖然有聽說跳繩和打籃球可能有助于長高,但也許只是個(gè)例。

  我也時(shí)常遇到類似的'尷尬情形,那時(shí)候真的馬上就閉嘴了,盡可能在躲在一旁不參與討論,讓大家不要注意自己這個(gè)小透明,生怕大家提及自己。

  這樣的時(shí)刻,對(duì)于我能夠靠自己能力去改善的,在我的心底會(huì)愈發(fā)地激勵(lì)起動(dòng)力,就像鍛煉身體,就像多看書學(xué)習(xí);而一些如果自己也沒辦法做十足的決定的,就只能在能力范圍內(nèi)盡力而為。

  所以,像這樣的場(chǎng)景,我覺得提升自己內(nèi)心的自信是非常必要的。

  勤于思考作文 28

  自從有過一次由于標(biāo)題被駁回文章之后,每次寫標(biāo)題就特別地慎重,也整得有點(diǎn)不知道怎樣去定標(biāo)題,才不會(huì)踩坑。

  本來覺得算是比較輕松簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的一個(gè)細(xì)節(jié),反而成了一個(gè)小小的難題。

  或許也是自我設(shè)限,固步自封。

  日子中也會(huì)有相似的狀況,原是一件你自認(rèn)為還做的不錯(cuò)的工作習(xí)慣,結(jié)果卻被一個(gè)你還算尊重,對(duì)你有必定份量的人給挑刺批評(píng),就會(huì)有一種沒來由地受挫感。

  或許這便是一種抗壓能力太弱的原因。

  假如一向沉浸在這樣的心情狀況下,只會(huì)愈演愈烈,也不會(huì)有出息,所以我想到了要改變。

  第一點(diǎn)便是假如被挑毛病的話,要客觀對(duì)待,關(guān)于人家指出的問題,花時(shí)間認(rèn)真考慮并找出問題,了解到或許就是某一個(gè)細(xì)節(jié)問題,而不是以篇概全,全盤否定;關(guān)于需求改正的'地方認(rèn)真地對(duì)待。

  第二點(diǎn)對(duì)自己也要有滿足的信心,人無完人,不可能事事優(yōu)異。不要隨聲附和,能夠虛心接受別人的意見,給自己決心。

  日子中有許多這樣的細(xì)節(jié),只要學(xué)會(huì)正確地考慮分析,才能夠不自暴自棄,越來越好。

  勤于思考作文 29

  人們常說:勤奮是通往成功的橋梁.但我認(rèn)為,這個(gè)說法并不完全正確.

  我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.

  做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子?那用英文該怎么說呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢?因?yàn)樗麄儾环e極思考,不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。

  就好像有無數(shù)道題目,你知道這道題的`解決方法,就會(huì)作10題,甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問題是:不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉,但是不靈活。

  遇到問題時(shí),不僅要知難而進(jìn),還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功!

  勤于思考作文 30

  昨天看到一個(gè)很喜歡的讀書博主的分享,打開一看才發(fā)現(xiàn),只有試聽部分,因?yàn)樗恼n開始要收費(fèi)了。

  因?yàn)橹坝辛私膺^她的經(jīng)歷以及能力,所以對(duì)她還是挺支持與認(rèn)可的,不過很多時(shí)候,買了課反而不會(huì)去聽,而那些免費(fèi)的分享都有太多太多沒有學(xué)完的。可是我先去把她的試聽部分都聽了一遍,發(fā)現(xiàn)已然是受益匪淺。

  其中有一個(gè)是關(guān)于她自己如何閱讀的部分,讓我挺有感觸地是,她所分享的.一些閱讀方法,我之前都在幾本書上看到過,這才真正地感受到那句話:有些書可能讀過就忘了,可能講不出具體講了什么,但是當(dāng)某個(gè)時(shí)刻或者節(jié)點(diǎn),你就會(huì)突然想起來其中的一些內(nèi)容。

  就像她所介紹的讀書方法,我雖想不出具體的,但有種似曾相識(shí)的感受,而如果我想去復(fù)習(xí),直接翻出那幾頁就能找到且溫習(xí)。頓時(shí)明白了多讀書的好處。同理,她的收費(fèi)分享,其實(shí)也是建立在她閱讀了很多的書,然后有了自己的知識(shí)體系,借此來做成課程售賣,也是一種很好地收入方式。

  當(dāng)你有足夠地理論基礎(chǔ),其實(shí)很多時(shí)候只要他人一個(gè)提點(diǎn),你就能撬開更大的知識(shí)。雖然我沒有買她的課程的,但我沒想到只是簡(jiǎn)單的試聽就能讓我學(xué)習(xí)到這么多,這也更加堅(jiān)定了我們要多閱讀的想法。

  勤于思考作文 31

  自從決定學(xué)習(xí)寫書影評(píng)以來,一直在想著挑哪部劇或者哪本書來深耕閱讀寫。

  之后就是有找過幾部經(jīng)典劇,發(fā)現(xiàn)竟是看不下去,更談不上寫了。

  于是就變成了找書,那真是一本幾冊(cè)大部頭,想買紙質(zhì)書,又沒有找到合適的版本,剛好在網(wǎng)上找到了電子書。

  思來想去,先翻來看了再說。這個(gè)過程中,發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有點(diǎn)小小的阻礙,就是有時(shí)會(huì)覺得沒有動(dòng)力,會(huì)覺得有些情節(jié)沒什么意思,還有一個(gè)可能就是因?yàn)閹еタ矗敫幸灿悬c(diǎn)偏差。

  凡事都有兩面性,有些人正是帶著目的去閱讀,反而很容易找到自己想要分析的'點(diǎn)。

  說到底應(yīng)該還是定下心的一個(gè)問題,學(xué)著不浮躁,先把書看完一遍再說。

  要知道很多優(yōu)秀者那是把他們要寫的書翻上了兩三遍,一次次都有新的收獲。

  首先就是要靜下心,然后再思考,當(dāng)然最重要的就是行動(dòng)起來,而不是停留的只是單純想的層面。

  現(xiàn)在我已經(jīng)開始閱讀,同時(shí)也不能操之過急,對(duì)自己沒能找出閃光點(diǎn)和靈感就覺得沒有動(dòng)力,心急吃不了熱豆腐。

  先行動(dòng)起來就已經(jīng)是很棒的一個(gè)跨越了。

  勤于思考作文 32

  周末,和姐姐聊天,提到了如何變得有錢的話題。

  這個(gè)問題的最基本的一個(gè)因素,當(dāng)然就是要勤勞。只有好好地工作,辛勤的付出,這才是第一位,否則就有點(diǎn)像在紙上談兵一樣。

  在這個(gè)基礎(chǔ)之上,有了收入,不管是高還是低,但至少是一個(gè)小小的保障。

  然后就要覺得存錢、省錢。

  也許這在有些看來好像很不值得一提,但恰恰是這樣的.小習(xí)慣,有時(shí)候積少成多,反而是很可觀的一個(gè)數(shù)字,當(dāng)然這在大手大腳花費(fèi)的人當(dāng)中是沒有去多想的。

  在這個(gè)節(jié)流的前提下,也要學(xué)著再開源。如果工作有更大的提高空間,那當(dāng)然要把精力多花在提升個(gè)人工作能力上,這樣漲工資就是一個(gè)最有力的開源。如果工作有瓶頸,那就把業(yè)余時(shí)間花費(fèi)在一些提升技能上面,也許可以有一些副業(yè)可以做。

  這就涉及到了一個(gè)自我投資,報(bào)課程學(xué)習(xí)一些可以讓自己變得更優(yōu)秀的技能。這也是很多人舍不得下本錢的地方。所以這時(shí)候眼光就很重要啦。

  總之,我覺得如果一個(gè)人要變得有錢,肯定是要有這個(gè)目標(biāo),同時(shí)也愿意為了這個(gè)目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)、工作,辛勤地付出,而且自我投資是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  勤于思考作文 33

  在我們的生活中,有許許多多的煩惱。如果我們能換角度思考,就能擺脫這些煩惱。

  像我們這樣的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面的煩惱可是一點(diǎn)都不比大人少……簡(jiǎn)直數(shù)不清。換角度思考,可以讓許多問題迎刃而解。

  我是比較喜歡看課外書的,常常為了課外書忘吃忘睡。但是,我們英語老師對(duì)課外書十分反感,常常一看見我在看課外書就收走,讓我拼命記單詞。因此,我有點(diǎn)恨英語老師。但我又想:“英語老師也是為我好啊!他讓我拼命背單詞,是想我英語更好啊!老師真辛苦啊!”這么一來,我不但不恨英語老師了,還體會(huì)到了老師的辛苦。

  學(xué)習(xí)方面可以換角度思考,生活方面就更可以了。購物、娛樂……這些煩惱就能讓你頭昏眼亂。但是,用換角度思考一樣可以輕松解決。有一次,我興致勃勃的跟著媽媽去東門市場(chǎng)買好吃的`魚干。當(dāng)我們費(fèi)了好大力氣才趕到那里時(shí),卻看到這家店店門寫著:“暫不營業(yè)。”沒辦法,我們只好垂頭喪氣的往回走。但我一想,對(duì)媽媽說:“魚干好吃,蝦干也不錯(cuò)啊。”于是,我們?cè)诟浇遥徽业搅肆硪患液ur店店,買了蝦干。看著袋子里蝦干,我開心的笑了。

  你看,懂得換角度思考,是不是可以過得很快樂呢?

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