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思考作文600字

時間:2022-04-04 08:29:18 思考 我要投稿

思考作文600字匯編10篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文600字匯編10篇

思考作文600字 篇1

  人是自然界最脆弱的一根蘆葦,但是,人是一根會思索的蘆葦。——題記

  葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂。如果只知迎難而上,那么坦途不再;如果只知堅忍,那么必然擺脫不了生活的重壓。未經思考錘煉的行動多會付諸東流,留下的或許只有因悔恨而泛濫的淚水。

  務實的生活,在于擁有一個有價值的人,要有像咖啡般細細碾碎每一個顆粒的經歷,在灼燒中溶解,經細細品嘗,然后才能自知冷暖。思考的人生,給了我們同樣的經歷。

  昆德拉說,生命是一棵長滿可能的樹。然而神圣的愿景并不會因為一絲憐憫而知十里春風般將你拂得桃紅柳綠。我們黑色的眼,如果沒有思考的明燈照亮,也只能發現深沉的黑暗,又如何去尋覓美好的可能。

  跋涉者要采擷旖旎風光,就要無畏險峰,于思想中走過,記住時光,記住愛,為理想定下坐標,以“一覽眾山小”的高度去俯視。思考的人生,給了我們這種可能。

  畢淑敏給發我們三間精神的小屋。第一間,盛放我們的愛和恨;第二間,盛放我們的事業;第三間,盛放我們自己。然而,太多的人忘記了在第三間小屋中順添進思考。

  因為有了思考的經歷,才有了給阿基米德一個杠桿,他就可以撬起整個地球的佳話;才有了給卡文迪許一桿巨秤,他就可以稱出整個地球質量的傳奇。是思考的人生,豐富了我們的精神,充實了我們的智慧。

  我們作為渺小而無知的存在,當無福消受那過多的福祉時,唯有用思考來消化生活與自然給予我們的無限啟迪。

  生活作海,思考作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活作山,思考作徑,尋徑登山,方知山之高大;生活作歌,思考作曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  人是自然界最脆弱的一根蘆葦,但是,人是一根會思考的蘆葦。

思考作文600字 篇2

  正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”在生活中,我們無時不刻不在學習,無時不刻不在思考,但學習卻少不了思考,思考也少不了學習,這是為什么呢?

  學習需要思考。思考是指對一個問題的答案的推理過程,在這個過程中,我們會為了解出這個問題的答案,而利用我們所學到的關于這個問題的知識,當我們需要利用我們所學過的知識時,我們便會去回憶知識,這其實就相當于一種復習,是對知識的鞏固。學習需要思考,因為如果不思考,不去回想曾經學過的知識,那么我們就會逐漸遺忘它,為了避免遺忘過去學過的知識,我們才需要思考,而思考往往需要有一個問題,這也是我們在學習完一個新知識后需要習題來鞏固知識的原因了。

  思考需要學習。學習是指對某項新技能、某些新信息或某方面的知識的了解和掌握,是我們獲取知識的重要途徑。只有經過學習,了解了一個新知識,我們的大腦才會去理解消化,然后儲存知識。思考需要學習,因為思考需要利用我們儲備的知識,而我們儲備的知識來源于學習。你想,如果我們不學習就去思考,那不就相當于不看課本里的知識點就去做練習,不就相當于還未認識事物就表面就去思考事物的本質嗎?那樣的話,想了也是空想,那只是浪費時間,夸夸其談罷了。所以,思考需要學習。

  學習需要思考,思考需要學習。學習是思考的基礎,思考是學習的延伸。我們需要先學習,再思考,并且這兩個環節都是十分重要的。在校園中,我們要保證能夠兼顧學習和思考,這樣我們才能學得更好,對知識更加熟悉。

思考作文600字 篇3

  沐浴過后,心清如水。窗外雖已夜幕,但仍保持的高溫,折磨著愛思索的人們。

  忽然,一股涼風盈盈襲來,淡淡的檸檬香彌漫在空氣中,浸入心脾。

  我的友情一如浴頭流出的清泉,忽冷忽熱,忽強忽弱。有時讓你莫明其妙,有時又讓你不知所措。友情的抒寫,對我來說早已是家常便飯,什么驚濤駭浪的贊語,什么催人淚下的離別贈序,都不是友誼的真諦,樸實、單純才是我的最愛。

  朋友之間一旦沾上金錢這臭家伙,就悄悄地變了臉,生了霉菌。

  現在這個年代,另說大人了,就是像我們這般大的未成年人也講究“禮尚往來”,因此,“酒肉朋友”、“哥們義氣”就應運而生了!這股怪風是擋也擋不住,還不知不覺進入了我的“沙拉熱窩”,與我同床共枕了數百天!叫人真想買根面條上吊死了干脆。

  友誼不是要你做牛做馬,而是當你困惑煩悶時,有人和你談心,傾聽你的苦衷;當你快樂時,分享你的快樂,與你同歡同泣。可憐、同情我的朋友,我不要;輕視、嘲諷我的朋友,我不要;利用、背叛我的朋友,我不要。然而我們曾經也一起笑過哭過,可如今,我們卻成了擦肩而過、最熟悉的陌生人。難到友誼的橋梁非要用金錢做“柱”,利用成“形”嗎?難到世間就沒有真正我想要的友情碼?

  我只要一個在他自己的人生中扮演主角而不是在我的人生中扮演配角的朋友,只有那樣,我們才會平等,友誼才會樸實而單純。可惜,所有的這一切,令我動搖了,我開始懷疑起友情的純真度,開始懷疑起自己的判斷力。

  望著斷斷續續的泉水,我依然有著一些希望,“也許,在清泉的另一頭,是一個若大的湖泊,湖泊促擁著一大群快樂的人們,也許這一大片快樂的人流中就有我所尋找的主角,一個我只想要的樸實、單純的朋友。

思考作文600字 篇4

  我很喜歡那樣一個比喻一一"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

  我清楚地記得康德曾經說過:"有兩樣東西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語也許很精當地為人類擺脫攬恤境地提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

  我相信人類在判斷認知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣

  一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風明月般的人物當然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。

  我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的,泛著血的殷紅。

  世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么令人窒息。當然我們也很難接受一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。

  去過草原的人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風中生存。

  柔情也許是一把雙刃劍,正負的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質與生命的特質:讓生命美麗而不輕桃,繁華而不浮躁。

思考作文600字 篇5

  一天,我和媽媽去商店買衣服,走在街上,忽然看見一群人圍在一處,好奇心促使我也擠進了人群。

  擠進人群,我便立刻問道一陣陣串靠香撲鼻而來。自欺一看,原來是一家小吃車。車上一股股煙冒了上來,我眼前被煙包圍的迷迷蒙蒙的。小吃車上放滿了燒烤的東西,有年糕、有雞翅、還有雞尖等等,看到我眼花繚亂。我再看看小吃車上的店員,他帶著一個小帽子,身上穿著一個圍裙一樣的衣服。那華麗的動作,是我不僅感嘆道:“這工作一定做了很多年了吧,不然是不會有那么迅速的動作。”想著,那店員說道:“快來買啊,好吃極了!”那是,看著那騰騰的眼,香香的味,我的左腳已經開始動了。但再看看媽媽那種拒絕的表情,我反悔了,可是……“嗨,約晴!”“咦?是誰?”轉過頭來,正時我的同學吳樂偉正在向我招手呢!“約晴,你也來買這兒的東西啊!這里的東西可好吃啦!”吳樂偉手拿著一串剛烤好的花菜,和一串雞尖,高興的跟我說。我猶豫了,因為聽吳樂偉一說,我心動了。但媽媽微微搖了搖頭。

  聽圍觀的一位老太婆說:“這燒烤太骯臟了,肯定是一些不衛生的東西。”。老太婆搖搖頭說。接著,我看見一個小孩拉著媽媽要去買燒烤,他媽媽卻說:“孩子,這是油炸食品,不能吃,吃了會上火的。”接著,小學生說了:“這個攤子真好!”我的口水已經留下來了。油鍋上那泡泡更是引起我的注意力。那有過滿身黑色,這一定是用了很久的吧!有過下面有一個架子。看著大家這么愛吃,我不得不央求媽媽,在一番請求下,媽媽終于給我買了一串,接著就高高興興去買衣服了。

  我感悟到:我們小學生不能吃這些食品,要控制住自己。而且,在這買衣服的場所樓下,不應該會有這樣的小吃車,這說明了我們有關人員管理的還不嚴格。

思考作文600字 篇6

  古詩有云:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”因為水“活”,所以渠“清”。

  古語有云:“窮則變,變則通。”幾百年前,古人便看出:只有“變”,才得以“通”。

  21世紀的中國是一個多變的年代,它的“對外開放”對于大清國的“閉關鎖國”來說,顯得過于叛逆,可這樣的“叛逆”卻給中國帶來了巨大的商機。因此現在的中國比那死氣沉沉的清朝政府多了不少生機!因為中國在“思考”,它在接納西方文化的同時,也讓中國的傳統文化得以傳播,正如伽里里海一樣。

  古語有云:“百無一用是書生。”但那已經成為過去,成為歷史,那是因為從前的讀書人不懂變通,死讀書,從書本中生搬硬套了許多“知識”,雖然吸納了很多,卻不會運用,“只進不出”,難怪他們身上散發的全是迂腐的氣息,好比死海。

  可如今,21世紀的讀書人不再是“手無縛雞之力”的書呆子,他們很能干。因為他們不只是接受,他們還懂得付出,那便是實踐。學以致用是他們的優點,因此他們的青春散發出無限活力,他們懂得適時而變,因此注定他們的生活多姿多彩!

  拿破侖在最后一次戰役中,失敗了,于是被關到了一座無人島。他的一個密友用極其秘密的方式送給他一套用象牙和玉做成的國際象棋,甚是精致,拿破侖就是用這套象棋研究出許多精湛的棋局,度過了余生,后來象棋經過幾番轉賣,擁有這套象棋的人無意中發現,有一顆棋子是能打開的,而里面竟詳細記載了逃出無人島的方法。這一發現令人震驚,難道拿破侖沒有發現象棋中的秘密,只是把這套象棋作為玩伴?為什么他只是把它當作一種消憂的玩物呢?原來那一仗之后,他覺得自己已經沒有了機會,于是停止了對戰爭的思考。那一仗他輸給了威靈頓公爵,而這一次他卻輸給了自己!若當時他逃出了無人島,現在世界將會怎樣?真是難以想象。

  思考使我們的思想不被禁錮,它使我們活力無限!正如伽里里海一樣。所以千萬別停止思考!

思考作文600字 篇7

  美洲,被西方人視為野蠻文明的阿茲特克帝國曾經流行這樣的傳說,風是太陽神的使者,它可以摧毀一切它不想看到的事物。所以,每天都會有人成為太陽神和風的祭品,這些人當然會在戰俘和部落的弱者中產生。當然這只是傳說,而這個空前的帝國也倒在了西班牙人的腳下。

  這就給風蒙上了一層神秘的面紗。

  現代人將風概括為一種令自己心神愉悅的物質,卻看不到它帶給人的種種悲哀。

  老實說,風是多姿的,但這也是我們賦予它的一種稱謂,沒有人能掩蓋它的辛酸。我們也很喜歡風,游山玩水,風無處不在,就像個快樂的精靈,圍繞在你的身邊。東北的平原上擁有風,蒙古的草原上存在風,西北的戈壁上需要風,西南的丘陵上尋找風……

  真正能觀懂風的人不存在這種想法:

  蘇軾的“但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。”道出了多少蜀主亡國的凄涼;晏幾道“回頭滿眼凄涼事,秋日春風豈得知”的相思之苦;辛棄疾“吳楚地,東南拆。英雄事,曹劉敵。被西風吹盡,了無陳跡。”對自己終生不得志而心生憤懣……

  可能在古人眼里,風只能算是愁苦的代表,它飽含了山河之苦,離別之苦,相思之苦。我們的人生就像這風,來之無影,稍縱即逝,這也給人們留下了許許多多可供想象的空間。在每個正在思考的人心中,風是靜謐而美好的,在風中,忘卻生活的煩惱,人世間的傷感。但風卻又是失意者用來創作的源泉,這不是很矛盾嗎?

  生命的意義即在于如此,一個充滿矛盾、自責的世界里,這才能使我們辨證地看待自己的生活。

  生活中,風在我們身邊流過、經過,這可能代表著我們的生命,我們何不將其做大做強驚動柳梢呢?

  得了吧,凡事不要看得太愁苦,我們只是這世間旅行者中普通的一員,我們不必訪古探古地去揣摩那個時代人們的心靈,加之賦予自己的內心,這是沒有必要的.。

  這就是生活,一個需要你留意掠過微風的世界,但你不必思考。

  且觀風吟……

思考作文600字 篇8

  命運是捉弄人的,你想要西瓜,它給了你橙子,你想要核桃,它卻給了你芝麻。上天就是如此地捉弄人。當你愛上逍遙快樂的生活方式,它偏給你降臨諸多苦難。你盼望付出可獲得成功,它卻給你承受不了的失敗。上蒼就是如此的不公,雖說不能夠隨隨便便成功。可當你付出了心血之后,依然失敗,你難道說,不怨恨命運予你的不公嗎?

  現在你叫我怨恨這一切,也不可能了,因為我相信生命贈予的一切自有道理,只是我沒能領會的到,那何必著急呢?等待吧!

  人,總是要歷經坎坷,只有不平坦的人生路才會造就多彩的生活,即便是失敗,在我人生這本大書上記下了濃重的一筆,也未嘗不是一件很好的事情呀!

  有時候,你的成成敗敗,別人曉得了,會羨慕你。羨慕你的堅持、執著、自強和你的永不放棄。只是這一切對于你來說很平常,因為你所歷經的生命旅歷的過程,在你的生命里,所刻畫下的痕跡又會有多少特別呢?

  人在成長過程中,會變的。過去的我,心胸好狹隘,可現在面對一切時,寬容許多了,其實就那么一點點的寬容對許多人都是很重要的。

  我寬容于罵過我的人,因為是你們讓我明白,對立永遠無法解決想到間的歧見。

  我寬容于蔑視于我的人,因為是你們讓我明白,只有自尊自重,才能夠讓別人尊重。

  我寬容于誤會我的人,因為是你們讓明白,溝通的重要性……

  我不是賢人,我只是一個平凡的自己,我做事也會出錯,只是需要時間來改正錯誤,因此寬容自己也很重要,但要有一個限度,畢竟對自己苛求一點是應該的。

  以前受到許多人的關愛,成長至今暮然發現在不知不覺中,也學會了關愛別人。一句溫馨的話、一個鼓勵的眼神、一個熱切的擁抱、一個祝福的握手……都很重要。

  “我愿意用我的愛,來溫暖你的心,讓你明白在這混濁的塵世間,還有愛,還有希望。我愿意燃燒自己來照亮你前行的路,我愿意奉獻出我的一切……”

思考作文600字 篇9

  現在迷茫也好,清醒也好,我必須開始思考……

  我們這一代,對理想,對未來的憧憬已由單純的理想注意發展到使用主義,我們不會在振臂高呼:為共產事業而奮斗終生!我們更多的是進行“自我設計”我要成為一名科學家或是一位醫生,這是我們在現實理想的口頭禪,我在這個憧憬的雨季中,我必須樹立正確的理想,為人生找一個真正的家。

  理想是美好,但現實是殘酷的。真確對待理想與現實是我們極不情愿,但又不得不面對的事實。嚴格意義上講,我只是試著勾出“未來”可能的樣子。

  痛快地幻想未來,有何不可,即使時間不對,但 有實現的可能,許多胡說八道,在未來都有可能實現。歌德有一句名言:只要目標不動搖,并且堅持努力,最后一定能獲的成功。世上無難事,只畏有心人。

  平心而論,如果你并不放棄遠大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童話一樣,你將會從不起眼的丑鴨子,變成美麗的白天鵝。

  人的欲望是無法滿足的,而機會卻稍縱即逝,貪欲不僅讓我的到更多,甚至連原來可以得到的也將失去……

  假如人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上的每一處細小的風景。就像許巍歌聲中長的那樣:很多事情來不及思考就這樣自然發生了,在豐富多彩的路上注定經歷風雨讓它自然地來吧!

  生命有時就如一場雨,看似美麗,但更多時候,你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了,自然沒,有希望發生,更沒有努力奮斗的必要。有理想才會有期望,有期望才會有拼搏和激情。

  只要想著今天我要做什么,明天我又該做什么,然后努力去完成……成功的喜悅幾會慢慢浸潤我們的生命……

思考作文600字 篇10

  在上四年級時,我的世界里闖進了一個“入侵者”——妹妹。或許,妹妹真的是爸爸上輩子的情人吧。從她降臨這個世界開始,她就像吸鐵石一樣,吸走了爸爸的愛,連原本屬于我的那份也毫不客氣地吸走了。做習慣了小公主的我居然還要給她洗尿布——我當然是不愿意,甚至想過把這些尿布一起燒毀——可我不能,爸媽一定會罵我,甚至把我趕出家門。更可惡的是,我經常還要被迫充當背黑鍋、撒氣筒、替罪羊的角色!我埋怨過,抗爭過,終究變得沉默不語……

  我在自己堆壘的黑暗的世界里詛咒命運的不公,直到他的出現,這種狀況才有了一些改變。

  他矮小粗壯,生就運動家般的骨骼,一頭厚實濃密的頭發,如同鐵絲一般,好像梳子從未梳通過,一口鐵齒銅牙,眼神極為犀利,使所有看到他的人都為之震懾。他年輕時耳朵聾了,常常為自身這一缺陷發怒、悲傷,一生坎坎坷坷,孤獨終老。他就是貝多芬——我的影子。

  讀完《貝多芬傳》,我最初的感覺,只是找到了一點心理平衡——命運對他也這么不公平!隨著對作品的深入閱讀,我漸漸地發現自己又是多么的幼稚、可笑——和貝多芬一樣,我們竟是那么的幸運!而這一點,我竟然到現在才意識到!貝多芬的幸運在于有音樂、有夢想、有信念。我的幸運在于父親依然愛我,至少他沒有用暴力來迫使我學習;我能叫出母親這甜蜜的名字而她也能聽見;我能聽見樂器和歌唱的聲音,座位離我稍遠一些的人柔和地說話時,我也能聽到一些;我的身邊有真摯的友 情,我不必為執著地付出遭遇無情的背叛而飽受心靈的摧殘……

  我的影子即我的老師,他教會了“幸福思考法”——不必太在意你失去了什么,要多想想你還擁有什么!

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