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學(xué)會思考作文300字

時(shí)間:2021-08-18 15:10:01 思考 我要投稿

學(xué)會思考作文300字

  導(dǎo)語:多彩的世界帶給了我們無限的思考,每次思考都是一次進(jìn)步,每次思考使我們漸漸走向成熟。小編收集學(xué)會思考的作文,歡迎閱讀。
 

學(xué)會思考作文300字

  第一篇:學(xué)會思考

  多彩的世界帶給了我們無限的思考,每次思考都是一次進(jìn)步,每次思考使我們漸漸走向成熟。思考的過程中我們又學(xué)會了思考,思考使我們的思維更加嚴(yán)密。

  真理是千差萬別的,它上到時(shí)天文地理,下到時(shí)生活百態(tài),但獲得真理的方法始終唯一,那就是思考。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,知識的繁多,要求我們要善于思考來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別,思考方式的差別。思維決定了人們的生活習(xí)慣,生活態(tài)度,思考的質(zhì)量又決定了人格的高低,成就的大小。

  因此思考是人類最具價(jià)值的東西。因此在復(fù)雜的社會群體中,我們要冷靜思考,用理性去觀察社會,去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。

  第二篇:學(xué)會思考

  人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)——互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

  近些日子,作業(yè)量較大,于是我們班少數(shù)同學(xué)便有了抄作業(yè)的陋習(xí),雖然數(shù)學(xué)老師再三勸說,還是有同學(xué)繼續(xù)“作案”。剛剛還苦口婆心的數(shù)學(xué)老師立即火冒三丈,抓起那些同學(xué)的作業(yè)本“咔嚓,咔嚓”撕個(gè)“粉身碎骨”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆,心驚膽戰(zhàn)。有的同學(xué)便默默拭淚。

  我真的不明白,不理解。您為什么要這樣呢?誰想去抄作業(yè)呢?一切都是情非得以啊?我有些為那些被撕掉本子的同學(xué)抱不平了!

  多為我們想想好嗎?雖然這是您對我們的警告,也是殺雞駭猴,但我們更希望您對我們能再和藹點(diǎn),說不定,這樣做效果會更好!!

  第三篇:學(xué)會思考

  有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時(shí),以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí),我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

  然而,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的。現(xiàn)實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,一旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無存時(shí),他們便無所適從,整天像掉了魂。

  我的一位鄰居,曾是政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人事的官員,前些日子剛從任上退了下來,往日里頤指氣使,別人見他是惟惟諾諾的,家里門庭若市,往來高朋顯貴,可現(xiàn)在一下子門可羅雀,冷冷清清的,出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事(其實(shí)人家一直就是把他當(dāng)作普通顧客中的一員,他自己沒感覺到而已),他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆,本是“夕陽無限好”的幸福時(shí)光,卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費(fèi),這到底為了哪般?

  第四篇:學(xué)會思考

  在一旁愣了半天的我早已按捺不住,一把奪過竿子,學(xué)著姥爺?shù)臉幼影涯靖团e起。只聽“嘭”的一聲,我的竿子便打在了樹上,知了被我嚇跑了。唉,真是出師不利啊!無奈之下,我只好又找了一棵樹。

  由于吸取了上一次的教訓(xùn),我躡手躡腳得向大樹走去,輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知,機(jī)敏的知了早已發(fā)現(xiàn)了我的“圖謀不軌”,警覺的飛走了。

  這下子可把我給急壞了!我剛想放棄,姥爺卻發(fā)話了:“怎么了?想放棄?這樣哪行呢?你才遇到芝麻大點(diǎn)的挫折就想放棄,人一生要遇到那么多的困難和挫折,這點(diǎn)又算什么呢?”說完,姥爺默默的走開了。

  望著姥爺遠(yuǎn)去的背影,我緘默了。是啊,這點(diǎn)挫折算什么呀!我驀地拾起木竿,繼續(xù)進(jìn)行我的“捕蟬行動(dòng)”……

  時(shí)間一分一秒的過去了,一顆顆豆粒大的汗珠從我的額頭上緩緩滴落。

  “哦耶!”隨著我的一聲大叫,第一只蟬進(jìn)入了我的小罐。很快,第二只,第三只……經(jīng)過一上午的“艱苦奮斗”,我一共粘了五只知了!就在我正高興時(shí),老爺再次向我走來,笑瞇瞇的問:“凱來,粘到幾只了?”我一邊搖晃著手里的那罐“戰(zhàn)利品”,一邊開心的說:“姥爺快來看,我粘了5只知了呢!”姥爺拍了拍我的肩膀,問:“高興嗎?”我沒有回答,只是使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著罐里的知了,我心里就別提有多高興了!

  回家的路上,我暗暗的想:粘知了真好,它不但能讓我感受到鄉(xiāng)村之夏的魅力,還能讓我體會到“堅(jiān)持就是勝利”的這句至理名言。不錯(cuò),只要肯堅(jiān)持,你就一定能成功!

  第五篇:學(xué)會思考

  每一個(gè)人都要學(xué)會思考,不會思考的人是一個(gè)不完整的人。

  只有思考才能領(lǐng)悟到事情的全部。英國經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時(shí)靈感有如神助。”這話當(dāng)然是在贊美年輕人,因?yàn)槟贻p人相對于老年人而言,的確是活力四射!但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創(chuàng)新的年輕人,實(shí)在少之又少!但他們將是這個(gè)社會未來的中堅(jiān)力量!

  因此思考是人類最具價(jià)值的東西。因此在復(fù)雜的社會群體中,我們要冷靜思考,用理性去觀察社會,去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。

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