四季初中作文

時間：2025-04-04 10:35:44 四季我要投稿

四季初中作文匯編15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四季初中作文，希望能夠幫助到大家。

四季初中作文匯編15篇

四季初中作文1

　　一年四季，春夏秋冬，在這一年又一年中，在我們的周圍，處處都能體現出和諧的美。

　　春，生機勃勃。在這個美妙的季節，小草冒出了些綠，那光禿禿的枝頭，也有了些嫩芽，還有那含苞待放花朵。雖然春天的一切都是生機勃勃的，但對于人來說，又是一個容易生病的季節。在掛號窗口處，到處都是人，醫院里的每個醫生，都踏著焦急的步伐，臉上滿是擔心的表情。他們希望每個病人都能更快的好。他們無私的奉獻著，他們在意每一個病人，關心著病人他們是為了這個社會的'和諧。

　　在這萬物復蘇的美景中，還有比它更美的，那是和諧。

　　夏，烈日炎炎。太陽火辣辣的照著大地，在夏天里，最美的不過就是在家中吹著空調，吃著冰涼的西瓜。可我不會想到，在這種天氣下，還有一群人仍然在勞作著。在路旁，一把大傘，有的是一輛大卡車，有的是一輛小三輪，再加上一把椅子，一個稱，他們就那樣坐在太陽下，賣水果。

　　天氣再熱，也不免會有幾個貪玩的孩子，到處跑來跑去，滿頭大汗的，還到處嚷嚷著口渴。在那兒賣水果的他們，也總會聽到這些嚷嚷聲，雖然一上午也沒賣多少東西，可他們總是喊住那些小孩，給上一些水果。孩子們那天真可愛的笑，甜到了他們心里，在他們的眼中滿滿的都是喜愛。

　　在這綠樹蔥郁的夏日中，和諧讓它變的更美了。

　　秋，云淡風輕。又到了一個開學季，又到了一個新集體，又要再熟悉新的環境。看著一張張陌生的面孔，都開始為我們新班級做事，一些學生起了衛生，一些學生跑來跑去，為我們搬來新的書籍。陌生的環境突然是那樣的溫馨、和諧。樹葉慢慢變了顏色，太陽開始變懶了。

　　在這涼爽的季節中，在我們新班級中，和諧格外美。

　　冬，白雪紛飛，雪是那么的白，天氣變冷了，地面也有些光滑。在這馬路天然的滑冰場上，是那么的好玩。我也自然而然滑了起來，可我身邊的媽媽卻不放心，用一只手小心的扶著我，直到我玩夠了，也不愿放開那只手。

　　在雪白的世界里，和諧格外美。

　　四季中共有的旋律，那是和諧。

四季初中作文2

　　我愛家鄉水之清，山之高，人之勤，我更愛家鄉景之美。家鄉的美——美在四季。

　　每逢春節，田野里農民正在辛勤耕耘。有句話說得真妙：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。讓人目睹農民在赤熱的大地里種下粒粒種子，灑下辛勤般的汗水，小孩，大人都辛勤忙碌，土地里洋溢著喜悅的心情，讓我親眼目睹孩童們的積極勞動，也讓我懂得了“勞動才能創造財富”。辛勤的汗水灑在了肥沃的土地里。大人盼望著田野，憧憬這將來。我看著手捧種子的孩童，他們不正是家長的希望，祖國的希望嗎？春季慢慢的過了，夏季向我們走來。

　　夏季時熾熱的靈魂，也是蟬鳴的季節。我愛夏季的蟬，當你從樹旁走過，會聽到蟬的鳴叫，那悅耳的歌聲令人沉醉，據了解，蟬是靠腹部振動才發出聲音，難怪它的聲音那么悅耳，那么誘人。

　　秋天是喜悅的。當秋悄悄的向我們走進，到處彌漫著秋的`氣息，秋的果實累累，秋的滿臉喜悅，秋的風，而在這一季節，我最喜愛的是秋的葉。我贊它出大的枝干，我贊它柔軟纖細的脈絡，我贊它永遠扎根的毅力。秋高氣爽，心情舒暢，漸漸的枯黃的柳葉飄落了，在秋天微風的吹拂下，它在半空中劃出優美的弧線，落到了地上，人路過，車走過，都毫無顧慮的踩，壓了過去，看著它被壓成碎片，我無法抑郁我的心情。一部分停留在樹梢的落葉，它好像不愿意離開它的枝干。

　　但在強風的吹拂下，它也不能免除此劫。過了許久它也落下了，落到了樹的根部，它無怨無悔。這時它欣喜了，劃出了優美的舞姿，輕輕的落在了樹根下。為柳樹提供充足的養料，柳樹下堆滿了落葉，來年春天它又將重現生機了。這一切不正是“化作春泥更護花”的寫真嗎？

　　冬天已漸漸逼近，雪花飄灑，像鵝毛似的，寒風凜冽，但山上的樹卻傲然挺立，我贊冬天的樹，它是堅強的象征，松樹上一層層厚厚的冰把樹木深深地冰凍起來，但他仍保持原有的姿態，為度過這漫長的冬季，樹木屹然挺立。我看到時驚呆了，這不正是改革開放以來不折不撓，一往向前的改革者的見證嗎？我不由得吟詠起：“大雪壓青松，青松且挺直，要知松高潔，待到化雪時。”

　　我家鄉的四季真美，我愛家

四季初中作文3

　　聽！聽！是什么正在徐徐向我們走來？哦，是秋的腳步！是秋！

　　秋，這一個神秘而又夢幻般的詞語。秋，是愛變的，她時而無私，時而貪婪。這大概就是它的與眾不同吧！

　　春季，是百花齊放的，但花的顏色太雜亂，迷亂了人的眼球；夏季，是暴躁的，發起怒來驚天動地；冬是單調的，全是一片白雪皚皚的景象。但是秋天卻獨具風韻，而成都的秋就更無與倫比了。

　　在成都，秋葉是最為迷人的。一陣涼爽的秋風吹來，樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，有時還會落到你的頭上，肩上。它輕輕的，軟軟的。當你歡喜地把它拾起時，你不禁會想：這些樹葉是多么的無私啊，默默地落下，被埋在土中，心甘情愿地做樹的化肥。沒有絲毫怨言。這時，心中也許會有一絲愧疚，便反思起來：我們是不是也應該有這樣的精神呢？我們又為什么不這樣做呢？此時，你便會對這小小的秋葉充滿崇敬，甚至會把它輕輕地放在手心中，拿回家珍藏起來，待到明年秋天，又拿起來慢慢欣賞，這可是一件多么愜意的事情啊！這就是秋葉的無私！

　　在成都秋雨可是最為尋常的了。一覺醒來，每當你打開窗戶準備呼吸新鮮空氣時，就會發現雨竟不露聲色地落了下來，因為秋雨都是在夜里來悄悄滋養萬物的。秋雨淅淅瀝瀝，給大地換上一身朦朧的.色彩，心也有所觸動，仿佛也蒙上一層霧色，久久不能散開。這就是秋雨的無私！

　　在成都，秋季的花雖不是春天的百花齊放，卻也不失淡雅之氣，在我眼中，它們是比玫瑰、牡丹等花更高一等的。“待到重陽日，再來就菊花。”菊，就是秋季的花之王。遠看它時，一大簇一大簇連在一起，組成一幅色彩斑斕的美麗風景畫；在近看，花瓣上還有許多昨夜殘留的雨露，隱約可以聞到菊花那淡雅的清香，感受著它那清廉的節操。“人閑桂花落，夜靜春山空”菊是花之王，那桂花就是花之皇了。各式的桂花融在一起，每當你上前一步看時，就會覺得桂花的花瓣是對么玲瓏嬌小，讓你情不自禁地想摘一朵www.suibiyiji.com下來，放在手中慢慢欣賞，但你忍住了。因為你不想讓這小可愛消失，那就讓它永存于世吧！桂花的香味就可謂眾所周知了，它沒有玫瑰花的濃郁，卻又梅花的清新。桂花同時又是默默無聞的，把香氣奉獻出來，就像秋葉一樣。這就是秋花的無私！

　　也許秋真正的美，就隱藏在這蕭瑟又無私的秋景中吧！

四季初中作文4

　　一縷清幽風，從遠方吹來。混著木質的芬芳和醉人的書香，讓人們身心愉悅。

　　我抬起頭，越過課桌上的一摞書，望向午后天空的一角，藍的純粹而又空曠。然后我翻開了夢幻四季這本“書”，它分為春、夏、秋、冬四個篇章，是大自然饋贈給我們的無價之寶。翻開書的扉頁，我看到了這本書的作者大自然在向我招手，她是那么的和藹可親，滿腹經綸。于是，我迫不及待地往下讀。乍暖還寒，一絲帶有涼意的風吹過。我聽見了布谷鳥在我耳邊唱著歡快的歌，傳遞著春的氣息；我看見小溪從沉睡中蘇醒，緩緩地向東流去；我嗅到了花兒的芳香，把世界裝點得五顏六色。徜徉在春的世界，想起了朱熹的：“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”。我還沉浸在春天的美麗里，大自然便催促我繼續往下讀。烈日炎炎，一陣陣蛙聲在耳畔響起。不由的想起了辛棄疾的：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹葉低著頭，樹上的蟬兒也無止休地鳴叫著。大樹下有很多人在下棋，手中的扇子不停地搖著，想要驅逐那燥熱的空氣。遠方傳來一陣陣雷鳴，伴隨著一道道閃電，一場大雨降臨了，雨兒沖刷著夏天的`炎熱，安撫著人們躁動的心。夏姑娘輕輕一揮衣袖，便將我帶入了另一個世界。果實累累，豐收的歌聲滿天飛揚。玉米晃著胖嘟嘟的肚子，捋著長長的胡須。高粱漲紅了臉，被人們割下，幸福地躺進了糧倉。各種各樣的水果掛滿了枝頭，令人們垂涎欲滴。我看見秋天笑了，笑得好甜蜜，好開心。大雪紛飛，醞釀著一個銀色的夢。飛揚的雪花，宛如一個個從天而降的仙子，潔凈而又靈動。又如那凌空飛舞的柳絮，隨風旋轉。墻角的幾支梅花，冒著嚴寒獨自盛開。不由的想起了王安石的：“遙知不是雪，為有暗香來”。大地被一片白色所覆蓋，銀裝素裹，雪被下孕育著新的希望。

　　四時之景不同，而樂亦無窮也。也許是因為夢幻四季這本“書”太精彩了，太多人忍不住去閱讀。但是卻忘了好好地保護它，留下了亂勾亂畫，它逐漸被人們翻爛。讓我們一起保護它，不要讓大自然的美麗定格在書本里，僅僅通過書本欣賞大自然的風景是可悲地。讓我們一起努力，讓我們頭頂的那片藍天永遠像書本里所說地那樣湛藍。

四季初中作文5

　　小時候在山里住，常常會對著天上的云發呆：湛藍地天空飄著幾朵云，有的似綿羊在吃草，有的似駿馬奔騰，有的似棉花朵朵，有的像飛禽走獸。我常想難道這些云里是不是住著神仙，似乎是它想變什么就會變什么似的。

　　有時候天上的云也有發脾氣的時候，它們聚集在一起，似重山峻嶺，層層疊疊。云山頂上白中帶著點黃，而在云山的下面則是烏青色，它們會慢慢的向你靠近，等快到了你的近前，就立刻變了嘴臉，層層山巒瞬間崩塌，太陽也被那它那兇神惡煞的烏云所籠罩，雷聲驟起，狂風卷著塵土，剎那間蒼穹就象要塌下來一樣，碩大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，頃刻間群山便浸沒在這雨霧中，舉目眺望，瀑布般的雨簾從天空直瀉下來。

　　夏天的雨，來和急，去的也快，不多時，陽光便從云縫里透出來，像一道道利劍從云端斜插下來，停留在遠處的山林里。樹林被這陽光一照，顯得更加郁郁蔥蔥。雷聲也不再是那么怕人，偶爾從山澗那邊傳來，轟隆隆，轟隆隆的'。此時，陽光，彩虹，白云相互映襯，構成一道獨特的風景。

　　秋天的云就沒有這么浪漫，它們白中帶著點灰，來的時候也不打招乎，悄悄地來了，不會有太多的閃電和雷聲，即使有，也是有氣無力的樣子。但是他們來了，就有一副不打算走的樣子，雨會不緊不慢的下，打在樹葉上沙沙沙的響個不停，有的葉子不堪忍受它們的折磨，紛紛從樹上跌落下來。你打一把傘從路上走，風兒從一邊吹到你的臉上和胳膊上，冷嗖嗖的，給你一種孤單與惆悵的傷感。難怪人們感嘆：一場秋雨一場涼!

　　冬天的云總是跟作賊似的，很少白天來。往往一早醒來，打開窗戶，天地混為一色，雪花紛紛揚揚地從天空里飄落下來，再看地上已經白皚皚的一片，有人從上面走過，留下串串腳印。

　　冬去春來，云雖然還是那個樣子，但不知什么時候，雪變成了雨。一場春雨過后，遠處的山岰里，粉紅色的山桃花競相開放。春回大地，萬象更新。草兒也悄悄的從地下面探出頭來，想偷偷看一看春姑娘。地上，樹上鮮花盛開，整個大地便呈現出了一片勃勃生機。

四季初中作文6

　　四季，有著不同的魅力，春是清純的，夏是火熱的，秋是涼澀的，冬是肅殺的，也正因為這不同的風格才造就了各種各樣的四季美景。

　　春，雨：

　　雨到了，春，也就來了，看雨敲打著我的窗，慢慢的沁濕了，絲絲細雨，漫漫輕霧。它們顯然不如雪那般輕盈，那般素雅，但誰能與它比透徹？比無瑕？斜斜的，密密的，這是春雨最真實的寫照，杜甫的《春夜喜雨》中寫道“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，可這雨本就是春的代表作，春雨是柔的，不像暴風雨，也不像雷雨那樣猛烈，若不欣賞，便錯過了，我不明白他們為何“欲斷魂”。

　　夏，蓮：

　　夜深了，火熱的夏需要蓮的“降溫”，池中的蓮隨著風搖擺著。有時風急了，蓮，就彎腰探進水中，鞠一捧水，等再將身挺起，水邊被揮灑了，奏出一曲低韻，也只有蓮兒有如此的雅致。蓮永遠是純潔的，永遠是“出淤泥而不染”，永遠是遠離世俗的……有時，她與星兒對望，星，這夏的男一號，望著這一池的蓮，被迷住了，陶醉著，在天際滑落，要將蓮攬在懷中，一睹蓮之韻，蓮的嫵媚，讓他忘記了墜落。

　　秋，楓：

　　傍晚，楓葉與天邊余輝相映，交織成一片。紅色的光照著，葉是紅的`，枝是紅的，樹干是紅的，樹根是紅的，都是火樣的紅，水，好像也被點燃了，燃上了這樣的美，本隨日落而沉下來的心，又被這眼前的楓點燃，一場心靈的大火，將我焚燒，燒得不留一絲痕跡，我感受到一種火熱的激情。啊！這就是楓，這涼澀的秋需要燃起這樣的火，即使落了，也要將大地染紅……在地下繼續將紅傳承著。

　　冬，雪：

　　雪，紛揚起來，素潔了這世界，輕輕捧起一朵雪花，心都白了，端一杯咖啡，賞著熱氣將未曾降落在大地上的雪，融化。無影無蹤，不留一絲痕跡，它那點綴大地的希望只能靠風把同伴吹向他所應降落的那個區域。佇立在雪中，閉上眼，享受著靈魂的洗禮，再睜開眼，只看到一個個白白的精靈在我眼前劃過。

　　四季，每一個都能做出截然不同的美，使人賞心悅目，這四季命題自己的代表作為：雨、蓮、楓、雪。春的清純，夏的火熱……

四季初中作文7

　　繽紛多彩的四季，在我眼中，無疑是四位千嬌百媚、艷絕千秋的女子。她們或如水般出塵脫俗，或如火般嫵媚妖嬈，也有的溫文爾雅、明艷動人。

　　春，是溫柔的。

　　當冰封的山林中傳出陣陣鳥鳴，當蕭瑟的樹枝里抽出許些嫩綠的新芽，這一切都告訴我們，春，醒了。

　　她睜開了她那雙深邃而美麗的綠色雙眸，似瀑布般的三千青絲那么隨意的束在她腦后，不用多余的裝飾，她擁有著與生俱來的清幽氣質，無與倫比。

　　她悄悄來到田野間，柔荑輕挑琴弦，如清泉般空靈純澈的琴聲從她的指尖流瀉而出，散落在各個角落，喚醒了所有的正在冬眠的動物，以及沉睡在地底下的植物。一剎那，星星點點的綠泛在各個角落，大地變得春意盎然而又明媚。

　　春拈花一笑，雙瞳剪水，那瞬間，仿佛太陽都在她的面前失了光輝。

　　“回眸一笑百媚生”,恐怕最適合她不過。

　　夏，是熱情的。

　　她芙蓉如面柳如眉，膚如凝脂、氣似幽蘭。火紅的長發象征著她的熱情，優美的舞姿是她獨特的問候語。草地上，流水間，無不是她獨一無二的舞臺。一雙小巧的三寸金蓮在地上輕輕劃過，踏出細碎的舞步，不堪一握的蠻蠻小腰柔柔的扭動著，如蛇般柔軟。纖細的發絲在空中畫出一道道優美的弧線，舞出詩般的妖嬈熱情。夏天隨著她的舞步而來，也隨著她的舞步而去。但留在我心里的'，卻是她絕代的風華。

　　秋，是惆悵的。

　　她那目若秋水的眸中總是含著似水般的憂傷，以至于她那一季的植物都隨著她的心情變得蕭瑟而枯黃。她時常佇立在那山崖間，落日余暉映照在她眉目如畫的臉龐上，流轉著淡淡的惆悵。隨風卷起了一地的金黃，從樹杈間散落的斑斑駁駁的影，和著彌漫在一整季的朦朦朧朧的憂傷，是我一生的摯愛。

　　冬，是冷艷的。

　　銀白色的瞳孔中盡是無邊的漠然，霜白色的長發被冷冽的寒風吹的凌亂不堪。她是那么的冷傲，拒人于千里之外。但她又是那么的美，美得不可方物。我恐怕也只能用“一笑萬古春，一啼萬古愁”來勉強形容了吧。冬常常行走在罕無人跡的地方，她的周圍散發出逼人的寒氣，使人無法接近。

　　所以，在四季中最為寂寞的也莫過于是她了當你在埋怨冬季的寒冷而討厭她時，你看到了嗎？那隱藏在銀白色雙眸中的那一抹落寂。古人云，北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國。而我們身邊不就有這四位傾國傾城的女子嗎？

四季初中作文8

　　春風拂過大地，帶著泥土的味道新鮮芬香的空氣，叫醒了，在睡夢中的花草樹木。朵朵桃花像小精靈一樣，調皮的綻放著。一棵棵柳樹搖曳著自己的身姿，為春天舞蹈著，春日的暖陽，融化了凍結的溪水，溪水兒高高興興地歡呼著，一個勁兒的往前奔跑著，像是在為春天的到來而喝彩。田野里長出了高高的油菜花，那一片金燦燦的花海，裝點了春天的圖畫。燕子，從遠方歸來，在藍藍的天空上翱翔，好像在告訴我，有春天的地方就有它。而我穿著嶄新的春裝，享受著每一刻的春天。

　　夏日的烈陽，總是讓人覺得有些過火。陽光照耀的大地，顯得倒是更寧靜了些，熱的不敢讓人出門，連花草樹木都有了溫度，溪水兒也變得溫暖了些。可是夜晚的來到，卻讓人怎么也不明白，白日為何是那般的煎熬。晚風一吹，吹去了人們一天的疲勞，吹散了花草樹木的白日上升的溫度，吹起了溪水表面的漣漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的蟲也在這個夏日的夜晚，唱起了獨特的歌謠，伴著明亮的月光，讓人們安心的入睡去。

　　秋天的雨，下的讓人不知所措。雨點兒，越下越大，越打擊越無情。落在已經沒有葉子的枯樹上，落在已經掉落的枯葉上，落在滿是秋水的小溪里，落在豐收過后的田野上，落在孤零零的山里，若在人們原本燥熱的心里。這好似是秋天遲到的涼爽，卻又不像是秋天開的一個玩笑。一場秋雨過后，漫步在濕潤的大地上，看著秋天的美景，心里面難免激起一番惆悵。秋天，是一個書寫不盡憂傷感情的'季節，所以無從落筆，只能等著書卷泛黃，留下滄桑的歲月痕跡，證明秋，就此來過。

　　冬天飄起了鵝毛大雪，紛紛揚揚的大雪，堆積在山上，估計在路上，屋頂上，路邊停留的小車子上，出門沒帶傘的人的頭上，卻凍結不了人們熱情溫暖的心。俗話說，臘七臘八，凍掉耳朵。卻滿滿是人與人之間的溫馨。不管前面多少年月，在這個季節回家，總是少不了，一些溫暖的氣氛。在冬天相擁，我們才能夠清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意義？外面什么都沒有，除了靄靄白雪，外面什么都有，就是不如家里的溫暖。大概人們總是有著向往的季節，卻也都有著一個忘不了的回家吧。

　　春天的微風，夏天的烈日，秋天的大雨，冬天的白雪，四季總是讓我感覺到好生奇妙，總是讓我不忍想要贊嘆幾分，四季有四季的情，這是要有多少時日，多少年月，多少個四季的輪回，才能夠體會的完呢？

四季初中作文9

　　比是一個旅行家。他這次的旅程是打算從四野草原到利比

　　爾山上去，途中會經過樹林和一個小村莊。出發時節，正值春天。四野草原一片生機勃勃的景象。在離草原不遠的地方，有一片鮮花爭相開放的寶地。班比穿過了草原，到了那兒。眼前一片繁華。嬌艷欲滴的花兒隨風搖曳，芳香四溢，彩蝶翩翩。一旁粗壯的枝干上已經爆出了綠芽。枝椏上，鳥鳴鶯啼，清脆的歌聲讓人心曠神怡。這一切都讓班比驚嘆不已。不再流連于美景，班比隨即再向樹林前去。趕巧的是，到了樹林，夏天

　　的步伐也接踵而至。潺潺的溪水橫穿了整片樹林，澆灌了這一帶的'萬物。刺眼的日光下，澄澈的水流波光粼粼，偶爾有微波漾起，漣漪陣陣。茂密的樹蔭里，蟬鳴不絕于耳。抬眼望去，樹上的桃子已經紅透了半邊，鼓鼓囊囊的好似即將破裂。青翠的鮮草雖身處烈日之下，卻好似抹了一層油，光澤鮮潤。

　　班比陶醉于大自然的鬼斧神工。但這并不能使他停下腳步。他走得更匆忙了：他要趕在秋天過去之前到達村莊。日夜兼程，班比終于是達到了目的地。他瞧著翻滾的麥浪，久久不言。秋高氣爽，大雁南飛。一碧如洗的空中只留下了余音，消散于空中。早已變黃的樹葉終是脫離了枝丫，徐徐落下。地上一堆堆黃燦燦的落葉，好像在昭示著豐收的喜悅。丹桂飄香，瓜熟蒂落，一片祥和的景象。

　　告別了熱情的村民，班比朝著他的最終目標——利比爾山走去。揣著心事的他走得不快，等到了山腳下時，已是初冬時節了。班比望著眼前的景色。鵝毛般的雪花紛紛而下，厚厚的一層，覆蓋了一切。呼嘯的北風把樹壓彎了腰，也讓班比感到臉上火辣辣的疼。他深一腳，淺一腳地踩在積雪上，朝著不遠處一個破舊的茅草屋走去。推開房門，班比看見了，他年老的母親，正哆嗦的躲在被子里。刺骨的寒風從窗外吹來，吹得班比心一陣一陣地痛。

　　媽——班比再也忍不住了，晶瑩的淚珠簌簌的流了下來，我把草原上的藥草帶回來了，您的病馬上能好！班比是一個旅行家。他有一個夢想——用自己的雙腳走遍萬水千山，用自己的雙眼記錄下自然地風光，用自己的雙手創造理想的未來，一個，沒有疾病困苦的未來。

四季初中作文10

　　四季的色彩，不一定是綻放，生命的光輝，不一定要耀眼，更多是用心品味……

　　題記

　　啜一口茶，感苦，品香，觀自然，賞生命之美可感，可聞，可看，可把玩……

　　柳樹原本光禿的枝條，變得豐滿起來，一只只綠色的新芽正在蔓延。大雁一只只歸還，望著地面感嘆熟悉的地點……土地上，片片綠色也迫不及待從土里一個個探出腦袋，在綠色的春景中顯得生機勃勃。“野火燒不盡，春風吹又生”不禁從我腦海蕩起，難怪久遠之前他的'一句感嘆可以留存千古。

　　原來，無論季節如何交替，環境如何惡劣，那一絲生機，那一抹綠卻依舊堅強如春。

　　“嘩、嘩、嘩……”伴隨著春的旋律，汩汩溪流毫不吝嗇的為觀眾奏響了樂曲，褪下了那堅硬的外衣。

　　未至深處，便感到了濃濃的綠意。

　　走著走著，旋律不知覺間停了，隨之而來的是那沁人心脾的芳香。

　　月季的重生，新一次的綻放，真如其所言“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”蓮花也不甘示弱，雖在泥中，卻依舊美麗，雖經過洗滌，卻絲毫不顯得妖媚，難道這就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”么？果真令人神往。唯有那郁金依舊縮成一團，對比之下還真令人莞爾，不綻開花苞，可芳香依存，不自覺想到了別樣的浪漫，他們似乎在呼喊著，在為自己鼓勵著“天生我材必有用！”

　　因為他們，這個夏日仿佛都彌漫在了無盡的粉色甜蜜之中。

　　“今年的收成咋樣了？”

　　“比去年好多啦，真應該感謝老天多下了場大雨。”

　　一句問候，一片歡笑，哪怕一個個頭頂日頭，腦門出汗，依舊沒有一分一毫的抱怨，依舊洋溢著憨笑。

　　聽到了那樸實的笑，我似乎嗅到了收獲的味道，金色的秋季原來已經來到。

　　“啊嚏！”

　　冷了，變了，雖未及“千里冰封，萬里雪飄”的浩瀚，卻有了“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”孤寂的白色世界。

　　然而，在這種時刻，小孩卻成群結隊，在這種時刻，小孩比大人勇敢！他們主宰了這純白世界，成為了小主人。

　　堆雪人、打雪仗，把玩雪花，喧鬧、歡笑，踩出一個個前行的腳印，踏出屬于自己前進的步伐……

　　輪回往復，一年又一年，現在又輪到了春，又有了生機，又開始了新的美麗。

　　杯子空了，可那四季的歌謠，生命的色彩卻在不斷延續……

四季初中作文11

　　記憶的風或苦澀，或甘甜，他吹過我的四季，伴著我走過春夏秋冬，使我一次次的成長。

　　走過四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里，我們的小學生活戛然而止，我們又高興又傷心。那熟悉的教室，老師又一次慢慢地走上講臺，只是這次他對我們說：“學校決定，不開畢業典禮了。”只是一句，離別的憂傷一下子漫上我們的心頭，我們一個一個眼淚涌出，更傷心了，老師也不忍看我們，背過身去。走過了夏季，我突然明白了什么是老師與同學應珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風陣陣，落葉飛舞，在這樣一個秋高氣爽的日子里，我迎來了新的學期。新的學校，新的同學，新的生活，讓第一次住校的我無所適從，想家的信念總是縈繞在心頭。每當夜深人靜的時候，聽著同學們輕微的鼾聲，我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學生就是多了一份成熟的堅強吧，那許多個日夜，我終究還是沒讓想家的淚水落下來。走過秋季，夜夜的思念，讓我明白了思鄉的真諦。潔白而又快樂冬冬，悄然來臨，雪，那個飛舞的精靈，讓整個冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語是少不了的，操場上淺淺的腳印還在訴說著我們“戰斗”的友情。下雪了，我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起下樓去堆雪人，雪人堆好了，我們手拉著手在雪地里轉圈，笑聲隨雪花一起風舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂，銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的`操場上。我們很開心，即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過冬季，我收獲了純潔的友誼，那顆嫩芽般的友誼，在我們的呵護下，突破寒氣茁壯成長。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨，小草將要偷偷地鉆出地面，葉芽也將羞澀的伸出小苞，就這樣，我盼望了一個寒假的春天就要來了。

　　我期盼春天，期盼與同學們的見面，我期盼更美好的校園生活，我最期盼的是開學考試，測查我的時候在這不同的季節我成長了，在這不同的季節我成長了，我走過了這樣的四季：夏季，讓我們學會珍惜。秋季，讓我變得堅強的。冬季，讓我學會歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著，走著，迎來新的四季。

四季初中作文12

　　四季間的關心，使人感動；四季間的守候，使人溫暖；四季間的陪伴，使人眷戀。以秋天為開始，至夏天而結束。又到離別時，一年的陪伴，在離別時總是多有不舍。一年的夜晚，是您走的最晚；夜深人靜時，是您在默默守候著我們。

　　秋，我們相遇的`季節。雖然開學已有一段時間，但我們對彼此的了解并不多。九月下旬，天氣涼爽。我坐在座位上，心情不是很好，因為我的好朋友夜并沒有來上課。前幾天上體育課時，夜不小心磕傷了腿，還擦破了胳膊，您二話沒說就抱著夜離開了操場，去了校醫院。事后，您讓夜請假回家修養。此時，已過了兩日，夜還沒有歸校，我不知道您對夜是否真的關心。過了幾日，夜回來上課，我問他的傷怎么樣了，他卻只是一味地對我說，他受傷時，您如何盡心盡力地幫助他，無微不至地關心他。從夜的口氣中，我感受到了他對您多了一絲尊重。現在看來，當初是我以小人之心度君子之腹了。您是真的關心夜，真的關心我們。

　　冬，時間已到了十一月中旬，再過一個月便要放假。夜已深，我躺在床上，想像放假之時的景象，突然感到一股涼意。我回過神，發現原來是窗戶沒關。然后我從寢室的床上起身，準備走到窗臺把窗戶關上。忽然，一抹亮光照了進來。我順著亮光的地方看去，那里不正是您的辦公室嗎？這么晚，怎么還會亮著燈呢？就在我滿心疑問的時候，看到一個人影，這不就是稍稍變瘦的您嗎？您竟然還在辦公室工作。此時我才知道，每天晚上睡覺時，來寢室視察的是您，這是常例。您是在守候我們嗎？可我并不明白您為什么要這樣做，是什么樣的原因在推動您堅持始終如一。然而，每日守候我們的您贏得了我的尊重。因為，您讓我感到心里暖暖的。

　　春，春天的到來，讓我們的關系更近一步了。寒假過去，新學期開始了。春天過得是這樣快，還沒細細品味春的味道，還沒聆聽夠您的教誨。春，便已過去。

　　夏，夏天的來臨，預示著中考已近。時間飛快的流逝，這使我又想起秋冬之際您為我們所做的點點滴滴。您付出的太多，而我們也將以成長回報您。

　　四季輪回，周而復始，但您的關心卻不分季節，永遠溫暖著我的心！

四季初中作文13

　　四季是記錄人一生的記錄冊，是具有酸甜苦辣的飲料。春，夏，秋，冬各具風韻，帶給人一種奇妙的感覺。

　　一年過去了，人們懷著愉快的心情，踏著歡快的節拍，迎接這美好的春天。終于綠的世界到來了，綠的草，綠的樹，綠的林，到處充滿的綠色的氣息。瞧，綠色的'小草迎著和煦的風，輕盈的風姑娘輕輕地擺動著柔嫩的身子，像是迎風跳舞，像是在熱情地打招呼，像是。這邊，綠色的小溪“咚咚”地輕奏著，清澈見底的石頭五彩斑斕，有黑灰色的，有淡綠色的，有紫紅色的。聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的鳥叫聲與咚咚的溪流聲交織成一曲美妙動聽的交響樂。

　　春姑娘累了，接班的是夏伯伯，夏伯伯酷愛太陽，每天都邀請太陽公公來作客，到那時大地會變得熱呼呼的。吹來一陣陣暖風，人們身上的長毛大衣就變成了短襯衫，家家戶戶戶都用起了電冰箱，吃起了冰涼涼的冰棍，那叫一個爽！夏日的雨也具有特色。看，太陽還高掛在天空中，天就下起了大雨，這是“太陽雨”嗎？過了一會兒，雨就停了，真是個急性子！夏日的風，夏日的雨，令人想到夏日風情的美！

　　夏伯伯前腳還沒邁出，秋天就急匆匆地來了。地面上，一張張樹葉掉落在地面上，似乎在向人們預告：秋天來了！劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”似乎隨著樹葉飄蕩在每個角落。那“萬事通”的知了呢？湖中那美不勝收的菡萏呢？那飛翔在高空中的候鳥呢？大自然中的每一個景象都象征著春天的到來。看，那一群晃動的人影，啊，原來是農民伯伯在辛勤地耕作，他們會懷著怎樣的心情呢？那金黃的麥浪正在翻涌著，似乎希望他們能有一個好收成！好樸實的景色！好美的景，我不由想到兩句詩：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時！

　　最后，讓我們來看看冬姑娘的風姿吧！看過老舍對冬天的那股滿腔熱情，我越來越覺得冬天并不亞于春天。那么冬天會是什么樣呢？冬姑娘是一位高超的化妝師，她為大地畫上白雪，銀霜，冰塊。在村子里，屋頂上覆蓋著一層厚厚的雪，還有樹木上，山峰上也隱約掛著一層層雪，讓人可望不可及！冬姑娘向來是孩子們所鐘情的，一下雪，可樂壞了孩子們，這不，有的打雪仗，有的滾雪球，有的做雪人，都不顧父母的訓斥，在雪地里盡情放縱！四季多么讓人癡迷，它蘊含著綠的世界，熱情似火的夏，金黃的秋，白雪皚皚的樂園，它像一道亮麗的風景線，帶給人們諾大的歡樂。看，那人正在品味著四季的酸甜苦辣呢？朋友，你最愛四季中的哪位呢？

四季初中作文14

　　四季的雪松

　　在我們小區花園的小道上，生長著6顆挺拔、高大的雪松。它們的葉子常年都是綠色，所以有“常青樹”的美稱。雪松木材輕軟，具樹脂，不易受潮。我們小區的雪松高可達20多米，樹腰至少有3米粗，從遠處看就像6個鋼鐵般的軍人在小道兩旁站崗，保衛著小道的安全。

　　春天。春天的雪松翠綠可愛。在春天，雪松的葉子上的雪會漸漸融化成水，使雪松的顏色開始顯露出來，露出了它美麗、白皙的'肌膚。也正在這時雪松葉子的顏色也開始發生變化，由最初黃綠的顏色變成了嫩綠的顏色，給人萬象更新、朝氣蓬勃的感覺。春天不僅是個萬物復蘇的季節，也是我和我的小伙伴們開始了一年玩耍的季節。每到春天我們便要抓鬮抽簽，劃分各自的領域和界限。

　　夏天。夏天的雪松郁郁蔥蔥，我們幾個小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘涼，有的人在那看書，有的人在玩捉迷藏，還有的人竟打起了真人CS，總之我們玩的那叫一個不亦樂乎，回家的時候每個人基本上都是大汗淋漓。

　　秋天。秋天的雪松結了許多的松果，我們幾個小伙伴拿來長的樹枝，把樹枝系在一塊，我是里面最高的，所以打松果的艱難任務交給了我。我拿起樹枝咔咔兩下子就有十多顆松子掉了下來，“砸”在了我們的頭上。不一會兒就壘起了一座用松子搭建的小山。雖然那些松子不能吃，但是這畢竟是我們的戰利品啊，所以我們把打下來的松子分了，帶回了家。

　　冬天。冬天的雪松顯得格外美麗，一層薄雪覆蓋住了雪松3分之2的葉子，雖然被雪所覆蓋，但雪松絲毫沒有“退縮”，依然保護著小道，儼然一位盡職盡責的“站崗兵”。一旦下雪，我們幾個小伙伴就坐不住了，匆忙地寫完作業，然后挨家挨戶地找小伙伴打雪仗，有的人躲在樹后，突然被一個雪球所擊中，雖然被雪球擊中了頭部，但并沒有哭，而是拿起更大的雪球向對砸去，我們玩的這叫一個不亦樂乎啊！

　　就這樣，雪松伴隨了我們度過了一年又一年，一月又一月。它不僅是個盡職盡責的“站崗兵”，更是我們忠實的伙伴，這6顆雪松我終身不會忘記！

四季初中作文15

　　我愛我的家鄉-----內蒙古，因為那里的一草一木，山山水水時時刻刻都在吸引著我，我愛我土生土長的地方。我更愛家鄉的四季。

　　我最愛家鄉的春天，因為春是綠色的，代表著生命和貢獻。古語說的好，冬去春來，從樹的枝杈上探出一點新綠，那就是春姑娘。春姑娘悄悄的，溫柔的終于降臨人世了。大地的一切就像剛睡醒一樣，河水便慢慢的漲了起來。像寶塔一樣的山也穿上了新裝。太陽似乎更艷了，好像在說：“春天來了”。

　　小草偷偷的從土里鉆出來，探出腦袋，細軟輕柔。但很快就遍及了天涯海角，這兒一叢，那兒一簇，鋪成了綠色的地毯。織成了綠色的錦繡，這便是開花的前兆。小草把自己安駐在田野上，村莊里，甚至巖石上都有他的身影，而那五彩繽紛的花朵正出自這醉人的綠草。花朵是紛繁的。春雨把它澆灌，春風催它綻放。靠著綠葉的“財富”，它競相斗艷，這兒一朵，哪兒一朵。紅的燃氣“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的`飄溢清香。它們是美的使者，春的精靈。看到這么艷麗的花朵，聞到如此芬芳的香氣，大概不能不令人想到秋天的那甘甜的果實了。

　　家鄉不但春天美，而且夏、秋、冬也別有一番姿態。到了夏天，太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球，火辣辣的照射著大地，似乎要散發出全部熱能。它曬軟了柏油的馬路，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹不敢有絲毫的擺動，更曬裂了大地。潑盆水到地上，大地干渴的一下子就把水吮吸干凈了。滿大街的行人都穿著背心，露著肩膀，人們都恨不得鉆進冰箱里，而只有那買冰棍的老人卻不在乎，嘴里還不停的吆喝著，心里希望天氣越熱越好。

　　而到了秋天，我來到了郊外，觀賞故鄉的秋色。仰望天空，藍藍的天空一望無際，只有幾多白云鑲在藍天的天幕上。山腳下的河水靜靜的流淌，河水清澈見底。在藍盈盈的河里，一群群鴨子在游玩，一群群小魚在嬉戲。而又當冬天到來時，嫵媚動人的花凋謝了，樹葉也枯萎了。但是大地一片白色，白茫茫的，在太陽的照射下，顯得格外耀眼。

　　這就是我的家鄉，我家鄉的四季。我愛家鄉，我愛四季，更愛內蒙古的四季。

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