(熱)四季寫景作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四季寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季寫景作文1

　　四季如畫(huà)，每個(gè)季節(jié)都令人神往。

　　春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。春，魂?duì)繅?mèng)繞。山不是很高，頂很平，公路兩旁已經(jīng)開(kāi)滿了金燦燦的花，白的紅的，一整片一整片的，每一朵花仿佛離你很近。她們開(kāi)得熙熙攘攘，既不像梅花的孤芳自賞，也不像菊花開(kāi)得那么小家子氣，她們就是喜歡湊熱鬧。在春天里集會(huì)，把頭頂?shù)奶炜斩加车冒装椎模�她們似乎最喜歡擁抱這片土地，萬(wàn)事萬(wàn)物似乎都淹沒(méi)在這片花海中，你根本看不到一抹裸露的來(lái)自土地的棕褐。每次眺望這片春天的花海，心靈在這片純潔之中得到了熏陶。（段浩男）春天是花的海洋，是怒放的生命。那熱情似火的夏天又是怎樣的呢？荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。風(fēng)用她輕柔的手指撫摸著大地，水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。在湖中央蕩漾著，一圈又一圈。蟬在樹(shù)上鳴叫，溪水潺潺，湊成一曲扣人心弦的曲譜。夜深了，只有我一個(gè)人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。坐在石塊上，望著這點(diǎn)綴著滿天星星的夜空，一切都是那么的平靜。夏天的夜空是那么的美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜，像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的水晶。聽(tīng)著一池蛙叫感受夏天的來(lái)臨，是那么的美妙，讓人富有無(wú)窮的幻想。閉上眼睛，眼前似乎是一幅荷塘月色的真實(shí)景象。突然一陣雨落，驚醒了我的美夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，夏末即入秋。（陳靜雯）天涼好個(gè)秋，秋天是金黃色，是收獲的季節(jié)。

　　日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué)，事大如山醉亦休。一葉知秋，春華秋實(shí)，走在大街小巷的我觀望小路兩邊樹(shù)上的枯葉慢慢滑落，一條平凡的小路只因幾片落葉就如同仙境，我不禁感嘆道：秋天！真是美麗的地方！。走在果園中的我發(fā)現(xiàn)果園更是春花秋月，草坪上一圈白圍欄中有棵棵果樹(shù)立在其中，雖然它比不上筆直的松樹(shù)，也比不上茂盛的松柏樹(shù)，但它卻又自己的一番風(fēng)趣。果樹(shù)上的果子顏色相近，形狀相似，但卻沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的，這是一顆獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)。僅僅只是一棵樹(shù)上就有著蘋果一家，這是一顆熱鬧的'樹(shù)。當(dāng)你站在高處向下眺望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是黃色的，樹(shù)上的枯葉雖然不多，但它點(diǎn)綴著一根枯枝，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)你會(huì)不自主的感嘆道秋天！真美！（孫蕊祺）

　　仿佛置身于夕陽(yáng)西下，秋收喜悅歡快的畫(huà)卷中，大雁迂回南飛，有太多不舍深秋的美景。

　　冬季單調(diào)嗎？不，你看：

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。秋去冬來(lái)，雪精靈乘著北風(fēng)，給大地?fù)Q上了新裝。遠(yuǎn)處的山川河流都是銀裝素裹；近處的大樹(shù)好像開(kāi)滿的白色的花，十分美麗，雪花落在地上，好像給大地鋪上了白色的地毯，總之，雪下到哪里，哪里就變得美麗。當(dāng)陽(yáng)光照在掛滿雪的樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉就變成的銀葉，銀葉看起來(lái)毛茸茸的，美麗極了。冬天，它沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的青山綠水，沒(méi)有秋的果實(shí)累累，但他卻為人們送來(lái)了一片潔白的世界。啊！冬天真美，讓我們沉浸在這銀裝素裹的世界里吧！讓塵囂經(jīng)過(guò)冬的洗禮變得潔凈而又安靜！讓皚皚白雪下的所有生靈積蓄力量，期待春季的再次綻放！（朱張赫）

　　四季如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻，留給人們太多美好的記憶。四季輪回，讓人們有了更多對(duì)美的期待！

四季寫景作文2

　　每一處風(fēng)景都有它特殊的語(yǔ)言和畫(huà)，或讓我如醉如癡，或使我為之傾倒。可只有我心中的四季，它會(huì)說(shuō)話，才會(huì)令我為之一震。

　　春——復(fù)蘇

　　那日陽(yáng)光明媚，不刺眼卻格外溫曖。穿上單薄的毛衣，脫下笨重的羽絨服，心兒也跟著輕松起來(lái)。在田間奔跑著，感受著大自然在寒冬之后的蘇醒。

　　那滿山遍野的綠色揉了揉惺忪的眼睛，來(lái)和我們打著招呼。突然一小顆嫩芽吸引了我，它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力氣。我搖搖頭，嘲笑著它是多么的自不量力，便用腳狠狠地踩它。幾天后再看它時(shí)，它居然冒出了新芽，頓時(shí)，我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，也對(duì)我的無(wú)情殘忍感到無(wú)地自容。我深深地向它鞠了一躬。為它的'堅(jiān)強(qiáng)。

　　春天來(lái)了，它悄悄地告訴我：萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　夏——雨季

　　當(dāng)人們還在為夏天的炎熱感到煩惱時(shí)，我卻在為夜里的蟬聲喝彩；當(dāng)人們還在為傾盆大雨苦惱時(shí)，我卻在為雨景拍手稱好……

　　又一個(gè)雨后的清晨，我起床后打開(kāi)窗戶，映入眼簾的便是雨后的景色：窗外屋檐邊還有“滴答滴答”的雨聲，中間混雜著泥土的氣息，那是大自然的味道，迷蒙的景吸引了我，我決定去外邊走走。

　　昨夜下過(guò)雨，地上沒(méi)有干，輕輕繞過(guò)房前，迎接著來(lái)自黎明的問(wèn)候。天又下起了雨。我沒(méi)有帶傘，也不想帶傘。別擔(dān)心，那是洗滌心靈的小雨，浸潤(rùn)你生活的微雨。仿佛間我和它一起陶醉其中，在一天的開(kāi)始時(shí)就慢下來(lái)。放慢腳步，傾聽(tīng)雨聲。

　　夏，它輕輕地告訴我，雨季是這樣美妙。

　　秋——詩(shī)意

　　夏季稍縱即逝，迎來(lái)了涼爽的秋天。這是金黃色的季節(jié)。

　　樹(shù)上的殘葉開(kāi)始凋落，慢慢已鋪滿大地。枯落的樹(shù)葉灑落在地上，像極了金黃色的地毯，踩在腳下軟軟的。

　　而珍貴的生命也在這一刻結(jié)束，等待它的是第二年的復(fù)蘇。它不會(huì)因一時(shí)的頹敗而放棄自已，也不會(huì)因?yàn)槭挛镙喕囟�迷失自我。它的一生演繹了美麗與驕傲，盡它綿薄之力為世界增添一抹綠。當(dāng)?shù)诙�年�?yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，又可以展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力。

　　秋，它堅(jiān)定地告訴我，生生不息。

　　秋，它雖荒涼，卻充滿詩(shī)意。

　　冬——溫暖

　　又是一年家人團(tuán)圓圍著火爐聊家常的時(shí)候了。我喜歡坐在一個(gè)角落里，看著聽(tīng)著家人講話。那大概是一家人最幸福的時(shí)候。爺爺奶奶終于在見(jiàn)到兒女歡聚一起時(shí)，露出了久違的笑容。我一面陪著爺爺奶奶，一面忙著給長(zhǎng)輩們端茶遞水果。冬日里也在我們這樣其樂(lè)融融之時(shí)變得沒(méi)那么寒冷。留給了我們親情的溫暖。

　　這大概是我最喜歡的時(shí)候吧！我想用時(shí)間多陪陪爺爺奶奶，讓他們不再孤單。

　　總認(rèn)為冬天寒冷如冰，卻也不曾想到也會(huì)溫曖似火。

　　冬，它真誠(chéng)的告訴我，親情的溫暖。

　　我喜歡四季，有風(fēng)景的四季，有頑強(qiáng)生命力的四季。

　　聽(tīng)，四季會(huì)說(shuō)話。它在我耳邊呢喃——萬(wàn)物復(fù)蘇、小雨綿綿、詩(shī)情畫(huà)意、親情溫暖。

　　你聽(tīng)到了嗎？

　　我聽(tīng)到了。

四季寫景作文3

　　一年四季是大自然為我們展示它景色的時(shí)候，每一個(gè)季節(jié)都有它自己獨(dú)特的地方，下面就讓我們來(lái)一一回顧四季的景物吧！

　　春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的“雨之歌”輕悄悄地朝我們走來(lái)了。春姑娘的到來(lái)使世間萬(wàn)物又活躍了起來(lái)，大地上一片生機(jī)勃勃的景象——小草又綠了，柳樹(shù)又抽出了新的嫩芽，睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物們也走出了洞穴……

　　春天的雨纏纏綿綿地落了下來(lái)，落在人們的臉上，落在廣闊的田野里，落在鄉(xiāng)間的水渠里，落在大河里……春天的雨不光是纏纏綿綿的，有時(shí)還伴著一陣陣?yán)茁曄缕鹆舜笥辍Ｒ粓?chǎng)大雨過(guò)后池塘里滿了，水渠里滿了，大河里也滿了，大河里的水通過(guò)水壩一瀉而下流到了遠(yuǎn)方。

　　四月份的時(shí)候，一場(chǎng)大雨過(guò)后，在地下呆了幾個(gè)月的冬筍再也按捺不住了，從地下鉆了出來(lái)，變成了春筍。這是杜鵑鳥(niǎo)也從南邊飛到這來(lái)了，在杜鵑鳥(niǎo)飛到這里的時(shí)候，山上開(kāi)滿鮮艷美麗的杜鵑花，非常漂亮。

　　春天，老師還會(huì)帶著我們到野外去游玩，一路上一邊欣賞美麗的春色，一邊吃東西，非常愜意。

　　在不知不覺(jué)中，春天慢慢過(guò)去了，迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。

　　夏天的田野是美麗的，到處開(kāi)滿了野花。石榴樹(shù)上也開(kāi)出了火紅火紅的石榴花。在池塘里最顯眼的當(dāng)然是那粉紅的荷花了，那一支支荷花出淤泥而不染，似乎與周圍的環(huán)境一點(diǎn)兒都不相稱。雨后，水珠滴在荷花上，就像一顆顆晶瑩的珍珠在荷花那嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)。

　　夏天的雨是奇特的，剛剛還是晴空萬(wàn)里，忽然，就從天邊滾來(lái)一大片烏云，中間還夾雜著一道道金色的閃電，接著就是傾盆大雨。不過(guò)這樣的時(shí)間不會(huì)很久，一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了，這是天空中就會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。

　　夏天的夜晚是寧?kù)o的，人們都坐在大樹(shù)下乘涼，偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在空中飛舞，十分舒適。

　　夏天的時(shí)候，天氣非常熱，人們一有空就往水里鉆，一會(huì)兒潛泳，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒玩水球，水中活動(dòng)成了孩子們最大的向往。

　　夏天又在人們不經(jīng)意間過(guò)去了，緊接著就是秋天的到來(lái)。

　　秋天來(lái)了，人們感到一絲絲涼意，樹(shù)也換了一身美麗的衣裳，其中要數(shù)銀杏樹(shù)最漂亮了，滿樹(shù)金黃。除了銀杏樹(shù)外，楓樹(shù)的葉子很特別，就像喝醉了酒似得，紅的耀眼。秋天是收獲的`季節(jié)，稻田里一片金黃，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锔畹咀樱�忙得不亦�?lè)乎。在秋天的夜晚，一輪明月當(dāng)空，使天空顯得更高更藍(lán)，蟋蟀在一直叫個(gè)不停，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)著就像優(yōu)美的小夜曲。

　　在秋天，我們還會(huì)舉行秋游活動(dòng)，欣賞著美麗的秋景。

　　冬天給人印象最深的是銀白的世界。大雪過(guò)后，大地一片銀白，樹(shù)上、房頂上、小路上，土堆上……在這一片白色之中，有的花依然開(kāi)放，而且非常香，那就是臘梅。在冬天，落葉樹(shù)光禿禿的，田野里不再像春、夏那樣，顯現(xiàn)出一絲蕭條。

　　在冬天，我還能做許多感興趣的事，比如打雪仗、堆雪人、滑雪……

　　回顧四季，大自然為我們展示了美麗的景色，每個(gè)季節(jié)的景物都在我的心里留下了深刻的印象。四季伴隨著我長(zhǎng)大一歲。走過(guò)四季，大自然在時(shí)時(shí)提醒我們：我們要保護(hù)好自然生態(tài)環(huán)境。

四季寫景作文4

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫四季，我要采擷最動(dòng)聽(tīng)的。

　　春，清新而靈動(dòng)。一切生靈在此刻悄悄蘇醒。空氣中洋溢著朝氣，春風(fēng)撲面而來(lái)，鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中，偶有幾縷薄云輕輕飄過(guò)，訴說(shuō)著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過(guò)，劃破長(zhǎng)空，消散了如沙的輕云。被青云點(diǎn)綴的太陽(yáng)便在此刻揚(yáng)起微笑的臉，將希望透過(guò)溫暖的陽(yáng)光傳遞給萬(wàn)物。然后萬(wàn)物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。古有白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的新燕，才知道春天來(lái)了。

　　夏，狂熱而奔放。炎熱的代名詞，汗水的譜系圖。蟬鳴，蛙聲，演繹著夏的旋律；芙蓉，綠葉，舞動(dòng)著夏的節(jié)奏。透過(guò)這百葉窗，看到的是陽(yáng)光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片，花兒們則萎蔫的耷拉下來(lái)腦袋，垂頭喪氣。在陽(yáng)光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓�冰棒，嘻嘻哈哈地用它�?lái)消散這些熱分子。每個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢(mèng)，惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下，揮灑青春的汗水，向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。那被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那被夕陽(yáng)沐浴的夏天，像窗前的一支葉脈書(shū)簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的整個(gè)花季。

　　秋，穩(wěn)健而成熟。看著樹(shù)上早已枯黃的'樹(shù)葉，在此刻瀟瀟地飄落，被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片，發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠，而被時(shí)光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯，最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動(dòng)，花動(dòng)花落，不管他天地間又平添落花幾許，也是尋常事。看著蘆花飛白，楓林染赤，悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說(shuō)道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，在這生命凋零飄落的季節(jié)，誰(shuí)不會(huì)有這樣的感嘆呢？秋，訴說(shuō)了生命們從開(kāi)始萌動(dòng)到成熟穩(wěn)健，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷，它也講訴了它們的歡樂(lè)、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事，未完待續(xù)。

　　冬，寒冷而樸素。整個(gè)冬天，世界丟棄了絢麗的華服，丟棄了活力，換上了樸素單調(diào)的衣服，只剩下一兩種顏色，變得嚴(yán)肅無(wú)比。大雁早已成群結(jié)隊(duì)的南飛而去，而植物們大都進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中，靜待花開(kāi)。正如詩(shī)中寫道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，把冬日里最后一點(diǎn)殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們?cè)诙�日里孕育，靜待來(lái)年復(fù)蘇。

　　時(shí)間是一個(gè)日記本，記錄著在輪回空間里的四季的故事，而后被我們的記憶塵封，在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝，光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中，靜待心靈的花開(kāi)花落，聆聽(tīng)四季無(wú)聲的故事。

四季寫景作文5

　　四季流轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步什么時(shí)候停下過(guò)？只有你，美麗的風(fēng)景未曾變過(guò)。它一直燦爛在我的記憶里。

　　——題記

　　春之爛漫·小草滿廊

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。大片大片的草地，像綿延的毯子，綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草，散發(fā)著新生命的活力，從堅(jiān)硬的凍土中鉆出，可愛(ài)地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿，充滿希望。

　　那深綠色的蒲公英葉子，慵懶地展開(kāi)；黃黃的花蕊，欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界，蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著；小小的褐色種子，乘著白白的絨絨的大降落傘，飛呀飛，消失在我們的視線里，似乎就融入了那藍(lán)天白云中。

　　肥嫩的薺菜，蓬蓬的大葉子，悄然舒展了；圍墻上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地長(zhǎng)，瞬間就爬滿了墻；老師案前的綠蘿，更是綠油油的喜人，伴著老師慈愛(ài)的目光注視著我們的成長(zhǎng)。

　　夏之爽朗·松柏蒼蒼

　　關(guān)于松的詩(shī)句幾棵高大的松樹(shù)，矗立在學(xué)校的中央，端莊靜穆。夏風(fēng)清爽，波濤的浪聲，仿佛響在了耳邊；嘩啦啦，嘩啦啦，碧綠的松針取代了白色的浪花，澎湃在記憶里。

　　樹(shù)枝長(zhǎng)了一年又一年，也沒(méi)人打理，竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚，一群小少年便在這兒等待著家長(zhǎng)來(lái)接，老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉，撐起一片溫馨。

　　粗壯的.樹(shù)干，兩個(gè)人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的毛猴子呲溜地爬上去，被松針扎得渾身是毛，我們就笑話他，真的成了毛猴子啦！

　　純真的笑聲，就順著筆直的樹(shù)干，越飄越遠(yuǎn)；在腦海里確實(shí)越飄越響，越飄越清脆。

　　秋之芬芳·金桂幽香

　　關(guān)于桂、杏的詩(shī)句當(dāng)秋姑娘的步伐邁進(jìn)校園，那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個(gè)角落。

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，空氣中也彌漫著清新的甜味，索繞在鼻尖，像蜜糖般令我難以割舍。

　　花園里，一樹(shù)樹(shù)金黃的花、金黃的葉，綴滿了整個(gè)花園。瞧！桂花樹(shù)下，幾個(gè)女生采集墜下的花骨朵，趁著余香未散，夾在一本厚厚的書(shū)里，和著一抹悠悠的書(shū)香，鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。

　　冬之浪漫·雪花飛揚(yáng)

　　南方是不常下雪的，然而學(xué)校里的雪，一下便是驚艷了。

　　閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹(shù)枝、枯黃的小草，幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光，真的是粉裝玉砌的世界啊！

　　雪花又飄起來(lái)了，小小的雪花像翩翩的蝶兒，舞在空中，不時(shí)打個(gè)轉(zhuǎn)兒，賣弄自己的嫵媚；像純潔的小精靈，好奇地向往著人間，不想跳舞，也不想打轉(zhuǎn)，直接落到大地的懷里，親吻久違的土地。

　　女生們滿心歡喜地堆起了雪人，白白壯壯的一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，昂首挺胸；啪啪啪一個(gè)個(gè)雪球打在樹(shù)干上，男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，開(kāi)在了冬衣上。

　　同學(xué)們當(dāng)心！老師眼里滿是關(guān)愛(ài)，凝視著我們?cè)谘┲型骠[。嘿嘿！從未覺(jué)得，冬天也能這么舒服呢！

　　四季流轉(zhuǎn)，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人停下腳步。可是那份美好的記憶，還是鮮活在我的腦海里。無(wú)論過(guò)去，還是現(xiàn)在，亦或是未來(lái)，我都不會(huì)把它忘記。

　　——后記

四季寫景作文6

　　我愛(ài)春天——

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，冰雪融化呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。春天到了，冬天到南方棲息的大雁回來(lái)了，大樹(shù)伯伯的枝丫上也吐出了嫩綠色。 “啊！”小草伸了個(gè)懶腰，突然，小草就從土里鉆了出來(lái)，“哇，這里是哪里啊，真美麗啊，簡(jiǎn)直就像人間仙境一般啊！”小草簡(jiǎn)直不相信它的眼睛，它揉了又揉眼睛，看到的還是這副景象。“哇，我們又在做夢(mèng)，是真的！”小草又回到土里，把它的那些兄弟姐妹們都叫了出來(lái)。看著這花園，小草們都在驚嘆著。那條通往山澗的小溪，現(xiàn)在冰雪融化了，它也在潺潺的留著；那些冬天凋零的小花，現(xiàn)在又露出了笑臉，那些小朋友們，脫掉了又厚又重的棉襖，換上了又薄又輕的春裝。小朋友們躺在草地上，聽(tīng)著小草們伸懶腰的聲音，聽(tīng)著小草們議論紛紛的聲音。春天是綠色的。

　　我愛(ài)夏天——

　　夏天，所有花都競(jìng)相開(kāi)放了，大樹(shù)伯伯的枝丫上全是碧綠的樹(shù)葉，那些一叢叢的樹(shù)葉堆積在一起就像一把大傘，只要人們熱著了，人們就可以躺在樹(shù)蔭下乘涼，多么愜意啊。人們還可以躺在草坪上，看著天空飄過(guò)去的白云，一下子，就入睡了。還可以在花叢中玩耍，向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)著，花兒們都開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶忙著采花蜜呢！也可以到樹(shù)叢中去玩躲貓貓，那時(shí)候樹(shù)又長(zhǎng)得茂盛，剛好可以將你藏起來(lái)，笑聲就在樹(shù)叢中回蕩，好像那些小花小草大樹(shù)、動(dòng)物們都笑了似地。熱著了，可以吃冰鎮(zhèn)西瓜，吃冰激凌，還可以去小溪中游泳，在水中嬉戲，將水潑過(guò)來(lái)潑，想起來(lái)就感覺(jué)到好涼爽。其實(shí)，夏天的夜晚是最美麗的，天上許多星星和那明亮的月亮作伴，好像在玩捉迷藏似的。夏天是彩色的。

　　我愛(ài)秋天——

　　秋天是金色的，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。秋天一到，農(nóng)民伯伯們就都露出了笑臉。遠(yuǎn)看，火紅的柿子好像火紅的小燈籠一樣，掛在枝頭可愛(ài)極了。稻谷田里，稻谷們都笑彎了腰，沉甸甸的谷穗掛滿了稻谷。風(fēng)兒一吹，稻谷田里的稻谷就隨風(fēng)搖擺，在遠(yuǎn)處看，就像金黃的海洋一樣。秋天到了，高粱笑紅了臉。秋天楓葉紅了，銀杏樹(shù)的葉子就像小蝴蝶似的，從樹(shù)梢飛到地面上。秋天還可以去見(jiàn)那些好看的樹(shù)葉做標(biāo)本，做書(shū)簽，還可以撿來(lái)裝飾自己的家園。秋天是金黃色的。

　　我愛(ài)冬天——

　　冬天雖然冷，但也有開(kāi)心的`時(shí)候。記得那節(jié)課，天空中飄起了鵝毛大雪，同學(xué)們都乘老師不注意時(shí)，抬頭去望外面的雪景，結(jié)果好多同學(xué)都被老師比喻成“長(zhǎng)頸鹿”了，逗得都全班哄堂大笑。一下課，我就和同學(xué)去樓下面玩，我一下去，天空中的雪就向我砸來(lái)。不一會(huì)兒，我就成了雪人了。我看見(jiàn)那些綠綠的葉子上有一層雪，那黃黃的草上面也有一層厚厚的雪。我用手抓起一把雪就往同學(xué)臉上扔，然后就急忙逃跑。我們還仔細(xì)觀察了雪花的，有六邊形的，就是有六條邊的，還有八條邊的，還有不規(guī)則的。冬天是白色的。

　　四季是多么美麗啊，四季是多么絢爛啊，美麗的四季我愛(ài)你。

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