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【精品】樹(shù)的四季作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的樹(shù)的四季作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的四季作文 篇1
在我的學(xué)校里,有許多樹(shù),但在食堂門(mén)前的那一棵數(shù)一數(shù)二的大樹(shù)。
春天的腳步到來(lái)了,大樹(shù)上的葉子真是綠的很,粗大的樹(shù)干摸起來(lái)手感不太好。螞蟻搬著比身體大兩三倍的食物行色匆匆的爬上樹(shù),看來(lái)是要下雨了。春雨從天空上“跳”下來(lái)了,滴到了葉子上“滴答滴答”好像無(wú)數(shù)只手在彈琴。
夏天降臨了,大樹(shù)的葉子被太陽(yáng)曬得像一顆綠寶石,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉上的空間曬到地上。同學(xué)們懷著書(shū)在數(shù)下看書(shū),老員工們?cè)跇?shù)下下棋。“嘩嘩”大雨大風(fēng)來(lái)了,大樹(shù)的根牢牢抓緊泥土。雨天過(guò)去了,大叔的身子雖彎了點(diǎn)但仍有驕傲的氣勢(shì)。
隨著時(shí)間的流失,秋天來(lái)了,大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,紛紛從樹(shù)上爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),孩子們拿起樹(shù)葉做標(biāo)本。大樹(shù)想:唉,老了老了。
冬天也來(lái)了,大樹(shù)上雖還長(zhǎng)葉子,但已經(jīng)少數(shù)了。寒風(fēng)刺骨的冬天,大樹(shù)都會(huì)發(fā)抖了,但他它不能這么做,它什么也沒(méi)想,輕輕地閉上眼睛。
小朋友們經(jīng)過(guò)這時(shí)大叔已經(jīng)倒在地上了,再也無(wú)法醒來(lái),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
樹(shù)的四季作文 篇2
走進(jìn)大門(mén),就看到了那東教學(xué)樓前的一排銀杏樹(shù),美麗極了。
春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩芽,好像是給銀杏樹(shù)打上了小傘一樣。把整個(gè)操場(chǎng)變得煥然一新。
夏天,他變的非常茂盛,樹(shù)上開(kāi)滿了綠葉,他把操場(chǎng)映的非常的綠。有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼;有的在樹(shù)下跳繩;還有的在樹(shù)下踢足球。
秋天,樹(shù)葉變成了金黃色。風(fēng)伯伯一吹,樹(shù)葉寶寶就飄落下來(lái),操場(chǎng)就鋪上了一層金黃色的巨毯。一下課同學(xué)們就來(lái)到樹(shù)下,把樹(shù)葉抓起一大把往頭上一拋。“啊!真漂亮”,在旁邊的同學(xué)說(shuō),“真美啊!”上課呤一響在操場(chǎng)上的同學(xué)飛快的往教室里跑。打掃工人這下可忙壞了,他們一邊掃,一邊還得提防著樹(shù)葉再次飄落。第二節(jié)課下課同學(xué)們高高興興的來(lái)到操場(chǎng)上,可是稱(chēng)在眼前的卻是干干凈凈的操場(chǎng),同學(xué)們的玩意被掃盡了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時(shí)候一場(chǎng)大風(fēng)來(lái)了銀杏樹(shù)樹(shù)葉再次被大風(fēng)吹落在地。這下打掃工人就功虧一簣了!
冬天,樹(shù)葉都在秋天落光了,所以他們就像是一個(gè)個(gè)孤寡老人。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喜歡他。
我最喜歡這一年四季的銀杏樹(shù)。我常常一個(gè)人站在樹(shù)下發(fā)呆,遐想,沉寂在這片美麗的景色中。我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)!
樹(shù)的四季作文 篇3
樹(shù)很美,但最美的就屬梧桐樹(shù)了。
春天,梧桐葉長(zhǎng)了出來(lái),嫩綠嫩綠的,從近處看來(lái),梧桐葉上有像血管一樣的葉脈,嫩嫩的黃色,美極了。樹(shù)干是不一樣的美麗,深棕色的樹(shù)干,不規(guī)則的樹(shù)皮,看起來(lái)像是缺了幾塊的拼圖紙,樹(shù)旁邊很安靜,偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫聲也很正常,地下有美麗的花草,天上有漂浮的白云,中間夾著成片的梧桐樹(shù)。到了晚上,梧桐樹(shù)依然那么美,在路燈的照射下,好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。
夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得茂盛無(wú)比,葉子變得更綠了,葉脈變得更長(zhǎng)了,樹(shù)皮也變得更深了,把樹(shù)皮撥開(kāi),下面一層是黃色的,深處一點(diǎn)是綠色的,再深處一點(diǎn)是……樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱,蟬在輕輕的伴奏,合成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,它們一直沒(méi)有停下來(lái),直到晚上。站在樹(shù)下,大樹(shù)就像一把遮天大傘,把所有的酷熱都擋在九霄云外。
秋天,可憐的梧桐樹(shù)已經(jīng)變黃了,漸漸地,面臨生命最垂危的時(shí)刻,但它們好像并不傷心,卻在風(fēng)中盡情跳舞,它們倒過(guò)來(lái)的樣子,很像一頂美麗無(wú)比的王冠,“沙沙沙”起風(fēng)了,“嘩啦啦”下雨了,雨姑娘和風(fēng)娃娃在空中彈奏著美妙的樂(lè)曲呢,這下不動(dòng)的唯獨(dú)那些高聳挺立的電線桿和鳥(niǎo)兒們的“家園”了。
冬天,梧桐樹(shù)上所有的葉子都變紅落下來(lái),被冰雪覆蓋了,一棵棵梧桐樹(shù)換上了新裝,雪白發(fā)亮的衣服包裹在樹(shù)上,仿佛我走進(jìn)了童話般的世界,美極了。
我愛(ài)梧桐樹(shù),因?yàn)樗鼮榧亦l(xiāng)的風(fēng)景增添了一縷金光。
教師評(píng)語(yǔ):按時(shí)間順序感知梧桐樹(shù)一年四季的風(fēng)采,很有條理,寫(xiě)出了梧桐樹(shù)四季的不同特點(diǎn),感知能力強(qiáng)!
樹(shù)的四季作文 篇4
我喜歡四季的大樹(shù),不同的季節(jié),他們展示著各自的風(fēng)采,姿態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛、各有千秋。這神奇的大樹(shù),四季輪回不斷,它的美麗永恒,讓我由衷的贊美它、喜愛(ài)它。
萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)細(xì)雨的洗禮,春風(fēng)攜著溫暖的問(wèn)候靠近大樹(shù)。小草穿綠衣,樹(shù)木抽新芽。桃樹(shù)、槐樹(shù)他們身上載滿盎然的春意。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”梨樹(shù)吮吸了春天的甘露,橢圓形的葉子變綠了,慢慢的,“白衣仙女”花,似嬌羞的少女,從閉而不見(jiàn),到展開(kāi)笑顏迎四方賓客。蘋(píng)果樹(shù)也鑲上了綠葉,穿上了新裝,點(diǎn)綴著粉白色的花骨朵,水嫩水嫩的,小麥大小,數(shù)也數(shù)不清。看著繁花映日,讓人盼它快結(jié)出蘋(píng)果。春天的.樹(shù),代替了寒冬,生機(jī)盎然。
夏天風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,他趕走了溫和的春天,催促樹(shù)木們趕快長(zhǎng)大。樹(shù)木也很聽(tīng)話,一個(gè)勁的長(zhǎng)強(qiáng)枝、長(zhǎng)密葉。夏日炎炎,人們都懼怕烈日的毒辣,可樹(shù)木卻很慷慨,大方的讓人們?cè)谒木G傘下乘涼。樹(shù)葉沙沙作響,與蟬鳴交織奏響了樂(lè)曲,給樹(shù)下下棋的人們伴奏。夏天的樹(shù)木把清涼送給了人們,把音樂(lè)的快樂(lè)送給了人們。啊!它真是人們的好朋友。
秋天像一位慈祥的老人,她送走了炎熱的夏叔叔,又將涼爽帶來(lái)。樹(shù)木也沒(méi)閑著,它們真能干,個(gè)個(gè)結(jié)了累累果實(shí),在涼爽的秋風(fēng)中等待著人們的采摘。每當(dāng)人們收獲滿滿,夸贊樹(shù)先生、“謝謝你大樹(shù)”時(shí),它總是笑著表示:“不用謝!這些也是送給你們的,去享用吧!”它心底里美滋滋的。雖然自己費(fèi)力干出來(lái)的成果沒(méi)了,自己的葉子也黃了,但樂(lè)于助人是快樂(lè)的。當(dāng)人走在鋪滿落葉的道路上,聽(tīng)著樹(shù)葉“嘎嘎”作響時(shí),感覺(jué)秋天真成了一首多情的詩(shī)。
風(fēng)越來(lái)越冷,大樹(shù)脫去了綠衣,卸下了彩妝,靜靜的在寒風(fēng)中等待下一個(gè)生機(jī)之春。他沉默著,任由雪花落下,為他裹上雪衣,戴上冰手套。這時(shí)它安靜的成了一件冰雕,又似披著水晶外衣,顆顆“水晶”閃著光,為人們展示著玉樹(shù)瓊枝的奇景。冬天因?yàn)橛辛舜髽?shù)而沉靜的純粹。
大樹(shù)一年四季都在奉獻(xiàn),春送生機(jī),夏送涼爽,秋送果香,冬送安靜。啊,季節(jié)輪回,但它美麗不變,我喜愛(ài)你,大樹(shù)!
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