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給老師一封信作文

時間:2024-08-13 18:09:11 書信 我要投稿

(精選)給老師一封信作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)給老師一封信作文5篇

給老師一封信作文 篇1

親愛的數學老師:

  放暑假的時候,聽翟老師講新的學期,您不在教我們數學課了,我心里很難過。

  回家的`路上,我不停地問媽媽:“數學老師生了小寶寶,什么時間才能回學校呢?一個月、三個月,還是更多呢?我知道自己心里很想念您!

  數學老師您在課堂上耐心地給我們講解問題,課下對我們又很寬容。記得冬天的一個中午,我們男生和女生吵架,我們去向您告狀,您說了句:“澤宇你帶男生去曬太陽吧!”我們樂于接受您這種批評方式,比吵我們一通效果更好呢!我們高興地去樓下玩去了。

  每當我驕傲的時候,您會說:“張澤宇,你……”,我知道您是關心我的。還喜歡您講解數學問題的方法,有道數學題我不會做,媽媽給我講過了,我還是不太明白。聽了您的講解,我很快就明白了,媽媽當時也夸您的講解方法好呢!

  數學老師,我們都很想念您,還想上你的數學課,真的好希望你快快來到我們的課堂。

  最后祝數學老師家的小寶寶健康成長、活潑可愛!

  你的學生張澤宇敬上

  ______年_____月_____日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的丁老師:

  您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點也不兇。

  11歲的`時候,我來到學校報名,發現班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進去,媽媽好言相勸了半天也無濟于事,最后還是媽媽把名報了。第二天上學,我雖然來了,但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進來的是余老師,但是,余老師并沒有出現,聞聲走進來得是一位披著頭發,身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節課后,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師

  還記得有一次,我們全班因為上課后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們全班都很后悔,但還是愿意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛才紀律還不錯,不用抄了!”同學們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

  丁老師,在難忘的小學的生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利

  鴻彬

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

  給中學老師的一封信

  尊敬的中學老師:

  您好!

  我是一名即將要小學畢業的學生。期末考試已經臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標志著我們將要結束七年的小學生活,踏入初中的校門,開始我的初中學習生涯。

  初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學校會開展什么樣的活動?對于學生有什么樣的.要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

  我是一個聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有運動也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要當一位運動員。至于特長嘛,數學還不錯,我多次在市區獲獎呢!由于自己的努力,多年來我連續被評為“優秀班干部”“三好學生”等榮譽,我的小制作還獲得“周村區科技節”小學組一等獎。我從三年級時出任語文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學的好朋友,為幫助老師和同學們做一些力所能及的事,經常得到大家的夸獎。

  通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學畢業,希望我在新的學習環境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬事如意!

  你的學生

  XX年6月28日

給老師一封信作文 篇4

未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業的學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

  初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的`老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

  祝工作順利!

  您未來的學生:

給老師一封信作文 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  這幾天我內心涌動著一種沖動,不妨同您說一說。那是一個雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰爭,老人和兒童在痛苦地呻吟著。當地醫生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫生啊!頓時,我很震動,也產生了一個強烈的念頭:長大了要當一名醫生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個多么偉大而又美好的職業。

  老師,您是否還記得20xx年全國發生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫生和護士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻出了寶貴的生命。但我們的醫學工作者很快研制了病毒測試方法,提出了一系列的.預防措施。他們的獻身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。

  老師,我從廣播里得知貧困山區的病人有的有錢無處醫,有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊伍,來到貧困山區,給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。

  尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現在開始,朝著這個目標奮進,刻苦學習。早日實現愿望,創造美好的未來!請看我的行動吧!

  祝老師身體健康,工作順利!

  學生:孫慧娟

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