精選一封信的作文600字合集七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信的作文600字 篇1

親愛的朋友：

　　你好!我現在雖然不認識你，可是我相信，在未來的某一天，我們會見面并成為好朋友。

　　我的名字叫xxx，上小學五年級。我是一個活潑可愛的小男孩，很高興能給你寫信，與你進行交流。

　　下面就讓我介紹一下我的家鄉吧。我的家鄉在安徽省一個叫馬鞍山市的地方，擁有許多優美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現在就讓我帶你領略一下我家鄉的有名景點吧，比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等，其中最神奇的景點當屬怪坡了。

　　你一定知道這樣一句俗話，“人往高處走，水往低處流”，可在我們這個叫做“怪坡”的地方，水卻偏偏往高處走。當你站在路的高處倒水，奇怪的事情發生了，水不是順著路面向低處流，而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個地方，明明是下坡，車子停下來，非但不往前跑，還往后退。你聽了，是不是感覺很神奇呀?如果有機會，你也來看看我們的家鄉，體驗一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了，中央電視臺還曾經到這里拍攝過呢!

　　我們家鄉不僅有美景，還有各種風味小吃和土特產，比如當涂的大肉面、石臼湖的.大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當涂的大肉面了，滿滿的一大碗，色香味俱全。在細長而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉，看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣，讓老板加一勺油潑辣子澆在面上，貪婪地吃上一口，會辣得你滿頭大汗，邊吃面邊咬一口紅燒肉，滿嘴都是說不出的香味。

　　聽了我的介紹，你是不是也想來玩玩呢?那就趕快來吧，我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景，還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。

　　講了這么多，下次來信，別忘了給我介紹一下你的家鄉喲。

　　祝你

　　好好學習，天天向上!

　　你的朋友xxx

　　20xx年9月8日

一封信的作文600字 篇2

親愛的許老師：

　　您好！

　　老師，讓我來給您講個故事吧！

　　在我的家鄉，有一個女孩。她比我大一歲，卻懂得對比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經常幫助我，有一件事讓我感動不已。

　　那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個從沒見過雪的孩子是多么渴望雪啊！我立刻跑出門，沒帶手套。

　　來到她門前，敲了敲門。不久，她帶著她那自己做的手套出門了，這手套好大，將她那纖細的小手包住，像一只大肥掌。我們去雪地上玩兒了。

　　從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來，她靜靜地看著我笑，也笑起來了，不過，笑得很文雅。

　　來到那石桌上，見到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人。可是一碰，發現好冷。縮了一下手，善解人意的她看到了，說:“太冷了嗎，我來堆吧。”“不要！”我固執地說。玩完后，玩的小手凍得通紅。“好冷。”我說。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的'手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒，我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。

　　這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發現她已經搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來似的。上面寫著：景橦，我搬到了很遠的地方。若可以，讓我們在一個白雪皚皚的世界再次相遇吧。

　　我忘不了那一天。隨風飛舞的雪花帶著我對她的思念，緩緩飛向遠方......

　　這就是她，先說到這，老師再見！

　　祝

　　身體健康

一封信的作文600字 篇3

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　再過幾天我就要畢業了，我真的很希望時光可以倒流，讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子，但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

　　記得以前您讓我們寫作文時，我們總是愛拿著作文書來抄，您總是語重心長的對我們說：“不要總是拿作文書來抄，我就說了如果是考試的話，難道說你們還拿著作文書來抄？如果你們抄的時間久的話，作文書將會是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時候，你們抄我就不給你們高分······。”您的這幾句話對我的影響很大，我以前抄作文的壞毛病改了很多。

　　徐老師，您還記得嗎？以前我作業沒完成，您問我以后會不會改掉這樣的壞毛病，我說會您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現在還沒改掉這樣的壞毛病，我總是想在寫作業時偷懶······

　　徐老師，我不是很喜歡您從外面學習來的高效課堂，您一施行高效課堂，我就想在上課時間睡覺。徐老師，請您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個人高興，我旁邊的也高興，他們都對高效課堂提出了抗議······

　　徐老師，您還記得嗎？當您第一次給我們上語文課時“見面禮”是一個迷人的笑，那明亮的.眸子里閃著和藹的光，先美的笑，和藹的目光使我對您的恐懼感頓時冰消瓦解，有了親切感。

　　徐老師，您記不記得，每當我們參加比賽時，您總是說：“第一并不重要，重在參與。”比賽贏了，您總是說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　唉！我真希望時間過的慢一些，讓我們和您多相處一段時光。

　　祝您：身體健康 青春常在

　　您的學生邱飛龍

　　20xx年5月10日

一封信的作文600字 篇4

敬愛的段老師：

　　您好!

　　“師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中。”當我提起筆時，就想起了您。

　　您是我們的語文老師，對我們很好。您總是那么耐心、細致地教導我們。當有同學犯了錯，您不但沒有懲罰，而且還和藹可親地對他說：“下次要注意，不要再犯錯了。”當我遇到了不會做的題目時，您總是在旁邊給我講解問題，當我考試成績考不好時，您就會鼓勵我：“下次要爭取考好!”

　　還記得那節有趣的作文課嗎?那天下午，您帶著一個盒子走進教室，先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來，同學們有的說是一本本子，有的說是一個玩具……您笑了笑，說：“這個盒子里裝的東西，每個人看到的都是不一樣的，它是世界上獨一無二的寶貝。”聽了這句話，我想，可能是一面鏡子吧。這時，您又說：“現在我要請幾位同學上來看看盒子里的東西，但是看完的`同學要守口如瓶，不能告訴別的同學盒子里裝著什么。”頓時，同學們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西，后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了，我按耐不住激動的心情來到講臺前，打開盒子一看……呀，原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己，我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。

　　如果我們是花朵，您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船，您就是大海，讓我們在知識的海洋里揚帆起航。段老師，您對我的教誨，我將終生難忘，在這里，我真誠地道一句：“謝謝您，段老師!”

　　祝您：

身體健康!工作順利!

一封信的作文600字 篇5

　　不知不覺，已逾年關一月有余，記得兒子赴鄭之時，正值寒潮南下，千里鄉關，朔風凄緊，雨雪紛紛，凍云密布，老爸你身體一向不好，又為寒流侵襲而病上加病，如今天氣漸暖，不知您老病體是否痊愈？而今冬春交替，乍暖還寒之際最難將息，望您老注意保養身體，飯時務努力加餐以保胃口，飯后宜安步當車以助消化，然無人時萬不可遠游以防病犯暈倒，無它，只為兒在千里之外無法尋蹤覓影暗地跟蹤，更不能似前年般背你沐雪而歸。閑時可揮三弦、可唱蒼娃、可閱金經、可演八卦、可批五行。可飲酒，但三杯為限，置于飯前。唯煙萬萬不可碰觸，切切！

　　自上大學以來，兒子與你們二老聚少離多，唯盼望畢業后和椿萱團聚，以承歡膝下一盡孝順，不料畢業后又滯于鄭州，天涯孤旅，青衫落拓，書劍飄零，曳踞侯門，恥于鉆營，老大無成，終日相伴者唯有離館孤月、江湖秋水，空目送雁陣南飛，無奈囊中羞澀，天涯離合，關山難越，只能忍做他鄉之客、無情浪子。

　　去年此時，我尚志趣盎然，編輯詩歌之余亦親自捉刀吟詩作賦，瀟瀟灑似水中游魚；今年已投身金融，惶惶然似喪家之犬。太白“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”，少陵“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”其我之謂乎？詩歌作為高雅藝術的代表，難道不應該拒絕功利的滲入嗎？詩人作為高雅藝術的.創造者，怎么有那么多人鉆營奉承？一個詩人突然不作詩了，只有兩個原因，一是死了（不能作詩了），一是發財了（不會作詩了）。我大概正在走在發財的路上吧？

　　緒長尺短，不勝愧疚，臨楮草草，滿腔怨言，不知所云。勿怪。

一封信的作文600字 篇6

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的'時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2．上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

　　3．恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：身體健康！工作順利！

　　姓名：xxx

　　日期：xxx

一封信的作文600字 篇7

親愛的人類朋友：

　　我是電，在生活中，你們處處都離不開我，學習、工作、做實驗，都需要我――電。可是，你們卻不懂得節約我，只知道浪費，拿我當解悶兒的玩具。

　　你們可知道，我的作用雖然大，但如果你們隨便用我的話，危險也不小啊！

　　就在一年前，農村就發生了這樣一件事故。一位小孩的`爺爺是收廢品的。有一次，他的爺爺收到一只廢電話機，他看了，立刻對它愛不釋手。從此，只要一有空，他就拿出來玩。他一直對電話機上那根電線感興趣，有一次，他充于好奇，把那根電線插到了電源插頭上，頓時，一股電流穿過他的手，他立刻倒在地上不省人事，幸虧搶救的早，要不然性命也難保啊！

　　還有，你們不僅隨便使用我，而且還經常浪費我，電視從早看到晚，電風扇了忘關等等。

　　其實想要節約我，說到底也不難啊。比如說：把那些空易拉罐洗干凈，一個一個接在一起，在外面用油漆涂成黑色，往里面裝好水后，就放在太陽底下曬上一天，等時間到了，就把水拿進屋，你們就可以用來洗臉、洗澡了。這樣既節約了我，又讓那些沒用的易拉罐派上了用場，不是一舉兩得嗎？

　　所以，只要你們人類能仔細觀察生活中的每一個細節，就能找到許多能節約我的方法。你們浪費我的許多原因都是因為你們太懶了。如果你們省下看電視的時間，不用電飯鍋燒飯，辛苦一點，在灶里用柴火燒飯（指生活在農村的人類），這不也在燒飯這一方面節約了我嗎？

　　說句實在話，有些人類啊，你們真是身在福中不知福啊！在沒有電的貧困山區里，有多少人渴望電！一度電對他們來說是多么寶貴啊？他們對我――電的渴望，你們能體會到嗎？或許你們現在還不面臨缺電，但是如果你們再這樣浪費我，那么在不久的將來，世界，將沒有光明，只要黑暗！你們能試想一下沒有電的日子是多么難熬嗎？

　　人類，我的誕生出自于你們的手上，但我的滅亡也要栽在你們的手上！人類，請深思吧！

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