給巴金爺爺的一封信匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的給巴金爺爺的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給巴金爺爺的一封信1
巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,我讀完您寫的《給家鄉孩子的信》后,真是勝讀十年書,受益匪淺。您在信中,情真意切地表達了自己對家鄉孩子真誠的關懷、親切的勉勵和無限的希望,抒發了自己要讓生命開花的美好情感,給我們的人生極大的啟迪。
巴金爺爺,我讀到您八十七年里悟出的真理:“生命的意義在于奉獻,而不在于享受。”您用辛勤的汗水和智慧,奉獻給人類許多耐人尋味的優秀作品,給人們以精神食糧。由此,我想起了我的金老師,她從事教育事業已有30多年。她的座右銘是蘇霍姆林斯基教育家名言:“愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。”她每天總是很忙碌,她像辛勤的`園丁一樣默默無聞地培育著的花朵。她為了我們的身心健康發展,嘔心瀝血、誨人不倦。她常說,只有為別人奉獻愛,為別人付出精力,為他人花費時間,同情更多的人,給予別人更多,為別人多想一點,生命才有價值,才會使生命開出美麗的花朵,結出甜美的果實。但是,我以前卻從沒想過奉獻,而是一味的享受父母和他人給予的優厚待遇。現在我明白了:人不能在自私自利中虛度一生。我要改過自新,做一個會奉獻的人,讓自己的生命開花。
巴金爺爺,您早已是舉世聞名的大作家,但您為人謙和,還說自己浪費了很多時間,而我偶爾取得一點成績就沾沾自喜、得意忘形,停滯不前。整天只顧享受快樂,過著衣來伸手飯來張口的日子,把大量的寶貴時間用于沒意義的電腦游戲和無益智的娛樂中,我真是太不應該了,我要以顏真卿的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”為警示語。我決定從現在開始珍惜時間,好好學習,不再三天打魚兩天曬網了,要洗心革面、重塑金身了。
巴金爺爺,您告訴我們:“人活著不是為了白吃干飯,而是為社會爭光”的道理,您的話語激起了我們班同學的斗志。我們現在是六年級學生了,距離畢業的時間,說多,不多;說少,也不少,但是同學們在您的激勵下懂得了:只要我們努力爭取,好好珍惜,認真學習,就能體現人生的價值,就能讓我們的人生無悔。我們要努力學好知識,將來為父母、老師、母校、爭光,要盡力為生活中的社會添上一縷絢麗的光彩,因為人的一生只有不斷奉獻,不斷努力,不斷追求,才能讓自己的生命開花、結果!
此致
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信2
尊敬的巴金爺爺:
謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了,連提筆寫字都十分困難。您現在好些了嗎?我相信您的病一定會好的,您要堅持住,千忘不要放棄啊!
巴金爺爺您在信中說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們的生活其中的社會添上一點光彩。”這句話讓我豁然開朗:人活在世界上要為社會做出貢獻,從現在起我一定會好好學習,我也會幫助身邊有困難的人,為班級做出貢獻,長大后為祖國做出貢獻。我會把這句話永遠銘記在心,把這句話作為我人生的準則。
我們班的學生十分團結,上課也很認真。我們學習的教室寬敞美麗,走進教室就像走進了一個學習樂園。教室的西北是“快樂讀書吧”,那兒有各種各樣的書,每天中午,同學們都有秩序地排隊借書,增長我們的知識,提高我們的作文水平。教室西面的墻上,“書法天地”里貼著同學們認真寫的毛筆字,您知道嗎?我們班每學期都是書法擂臺賽冠軍哦。南面墻上,是我們自己制作的精美書簽,反面還有我們的讀書感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”,這些都是我們的座右銘,知道我們努力讀書,踏實做人的`。東面墻上,黑板的一角,高高地掛著“流動紅旗”,這可是我們班級的光榮啊。怎么樣?我們班級是否是一個名副其實的文明班級呀?
在您的信中寫的:“過去我浪費太多的光陰,現在我快走到路的盡頭,剩下的日子不多了。”這讓我想到了齊白石說的:“不教一日閑過”。我一定會珍惜眼前的一分一秒。我也會記住高爾基說的話:“給永遠比拿愉快!”您放心!
祝巴金爺爺早日康復。
敬佩您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信3
敬愛的巴金爺爺題目:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?爺爺您寫的'作品我們都拜讀過,內容非常生動,感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習,努力掌握科學文化知識,長大了為祖國建設出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學的同學信中說題目:“愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”我們不理解,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉看看,那時,我們列隊歡迎您。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信4
敬愛的巴金爺爺:
您好!今天讀了您寫給家鄉孩子的一封信,我才真正地認識了您,真有點相見恨晚的感覺!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理。看了您的照片,也看出了您所經歷的滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對這個世界的寧靜。您好比是樟樹葉子,依舊散發出淡淡的清香。
您孤獨安靜地坐在院子里,但是您永遠也不會孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來,里面裝滿著愛與陽光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫下了您的心聲。您說您很普通,還用平平凡凡、老老實實來形容自己,這使我更加崇拜您。您說您沒有才華,只有感情,這句話提醒了我:一個人只要心中有愛,才能寫出好文章。
這封信中還寫了生命的意義在于奉獻而不在于享受,這句話讓我看到了您對社會的奉獻。因為這樣,您才受到了人民的愛戴。“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果”。有些人肯定會以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會那樣做,您的生命已經開花結果了,你想為別人,為這個世界再添一份色彩!
我終于明白了,其實在車上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個善意的微笑也是一朵花......您對孩子們的.關心也無處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時間,不能浪費時間!
謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著我們走向成功!
給巴金爺爺的一封信5
敬愛的巴金爺爺:
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時,我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機,穿越到您的那個時代,和您應對面的交談,將信親手送到您手里。
正當我想到這時,奇跡發生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時愣住了,這時您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來了?我驚訝的問道。您笑瞇瞇的`說:我是穿越過來的啊!我開心的不得了,想起了要問您的問題:巴金爺爺,您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業?您說我覺得:只有用心學習,帶著自我的感情去讀書,帶著自我的感情去理解文章,同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業。
親愛的巴金爺爺,我還有很多話要對你說呢這時,您又突然如來一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場夢啊!巴金爺爺,我必須會好好學習,爭取發明出時光穿梭機,將這封信親手送給您,表達我對您的敬仰和喜愛,期望您與文學永存!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信6
親愛的巴金爺爺:
您好!
看了您給家鄉孩子的信,讓我十分敬佩您:為了不讓家鄉孩子失望,即使病得再嚴重,也要寫下這封信,這是對孩子的深深的愛啊。其中,我還很喜歡信中寫的一句話:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”它讓我想起了我們班的`毛筆字,記得我們班自從五年級以來,一直都是每學期書法擂臺賽的第一名。這是因為我們班的每個人都認真地對待每一次練習,每個人都有為自己爭氣,為班級出力的想法。我們現在還小,不能為社會添光彩,但我們可以盡自己最大的努力,去做好每件事,為學校,為家庭添一點光彩。
我還懂得了要珍惜每分每秒,讓自己的每分每秒活得有意義,不要到臨死前才后悔,因為世界上沒有后悔藥。
最后,我真誠地祝愿您早日康復。
敬佩您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信7
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學炫耀。
巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時間,長大了,為祖國的富強貢獻一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時間與理想”的班會,同學們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學對大家說,他的理想是做一名醫生,穿著白大褂,走進手術室,鎮定地為自己最尊敬的作家您做手術,手術成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實現自己的目標,在學校要抓緊時間提高效率,回家去看自己喜歡的`課外書,拓展更多的知識,充實自己,因為時間是擠出來的。您看,您對同學們的影響多大啊?
巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費時間,我們的生活才會開花”,這句話說得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!
巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉,那讓我們去看您吧!同學們都很期待看見你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復!
給巴金爺爺的一封信8
尊敬的巴金老爺爺:您好!
雖然您已故去,但我依然惦記著您。和您一樣,我也熱愛讀書、寫作,我的文筆也很好。我寫作,也是為了表達我的情感。但是我相信,一個人如果文筆不好,那么他就算多么熱愛生活熱愛祖國熱愛人民也是無法用確切的文字表達的`。
祝您在天堂幸福愉快!我會想念您的。
此致
敬禮!
給巴金爺爺的一封信9
尊敬的巴金爺爺:
您還好嗎?我代表家鄉的孩子們謝謝您!您讓我知道了我們應該為別人著想,特別是從信中的“一心為自己,一生為自己的人什么也得不到”這句話中更明顯地感受到了。我還知道了我們應該為社會作出一些貢獻。就拿現在我們小學生來說吧,我們可以多把自己的書借給班級的同學們看,和他們一起分享書中的
歡樂。還可以在排隊出操時做到快、靜、齊三點,還可以在書法擂臺賽上取得好成績等。這些全都是我們力所能及的,為班級做出貢獻。您還捐了500萬給教育基金會,不拿國家的`工資,還用一個老人的名義捐款給災區。您的這種精神讓我們敬佩。
祝您身體健康、長命百歲。
愛您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信10
敬愛的巴金爺爺:
您好!
巴金爺爺,以前在我的眼中,您不過是一位杰出的作家,在我以前的世界中,作家只不過有一些才華而已,而我從來沒有覺得作家很崇高,很偉大,但自從我我讀了您為家鄉孩子寫的那封信后,我對作家的看法改變了,一切都改變了……
在我以前的意識中,認為“吃好”、“睡好”、“玩好”、“學習好”就是最大的幸福。但在您的眼中,人生的價值不在于玩樂,也不在于享受,在您的世界里,只有奉獻和付出才是人生最大的快樂。在您的眼中,不管自己有多少才華,都不算杰出,更談不上成功。您認為不斷思索,無私奉獻,才是做人之根本。
人不需要有名有利,但一定要讓自己的人生充實、快樂。您認為每一個孩子都是祖國的花朵,雖說我們還是含苞欲放,但在不久的將來,我們將以驕傲的面孔為祖國奉獻,成為國之棟梁。您羨慕我們,不是因為我們可以玩樂吧,而是因為我們有美好的.未來,我們有充足的時間、充足的精力去幫助別人。您雖說不像戰士那般英勇,但你把自己對祖國的熱情用筆揮發出來,讓人們之間建立一座理解的橋梁,您希望自己能夠重活一次,你認為自己為他人做的事還不夠,您還想為社會做得更多,讓自己的人生更有價值。我記得您在那封信中說過一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
我讀了以后,終于明白,我以前認為那些老板或大款就是得到了許多,但我今天才懂得,那些有錢人雖說有名有利,但他們究竟得到了什么呢?是錢?還是名?不,都不是,他們不但什么都沒得到,反而有些人還失去了許多,他們有的人失去了良心、友情,甚至親情……
現在,我明白了,人們活在世上不是為了自己,而是為了別人。雖說不一定能夠為他人而活,但我一定會盡自己的努力,去幫助別人,讓人生變得有意義!
祝您在天堂里快樂幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信11
親愛的巴金爺爺:
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關愛,還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多余的精力,多出的時間來關愛別人,幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中,有一些人是一心為自己,甚至為了達到自己的.目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白,每個人都應用自己的果實來回報社會,而不是生于社會再像蛀蟲一般,吞噬社會。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會得到無窮的快樂,這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來才會是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生:王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺的一封信12
親愛的巴金爺爺:
你好!
您給我們寫的回信我們收到了,非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對了,近來您身體好嗎?要多注意休息呀!不要太累!
您的回信飽含哲理,我看了很受啟發。您說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”那么這個開花結果是不是就是指為他人奉獻愛,為社會增添光彩?您說人活著不是為了白吃干飯,而是要為我們生活其中的社會增添光彩。其實,我們生活在這個世界上就要為這個世界出力。每個人心中如果都有愛,有同情心,有精力,有時間,那么我們的生命才會真正開花,真正結果。為別人花費他們,才有意義。一心為自己,一生為自己的人永遠什么也得不到。生命的意義到底是什么?是奉獻還是享受?高爾基說過,給予是快樂的,也對,沒有為別人奉獻過,哪來的`享受快樂?
由此,我想到了我自己,在2008年的汶川大地震中,有數以萬計的人們喪失了自己寶貴的性命,或者失去了自己的親人,還有的人失去了美好的家園,他們那一個個凄慘的身影,讓世界上的許多人自發為他們捐款,我們學校也是這其中的一員。捐款那天,我捐出了一張50元錢,不管捐的多少,其實只要你奉獻過了,就是好的,不過這還遠遠不夠,我們要在今后的生活當中更加努力,為此,我定出了一份計劃表
在學校里————看見有同學摔倒,主動扶起他
在家里—————看見爸爸媽媽有事可能會需要我時,主動幫忙
在社會上————主動幫助盲人過馬路,公交車上勤讓座,有地方需要捐款時主動捐款......
最后,愿您身體健康,萬事如意!
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信13
敬愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索,這封信并沒有運用很多華麗的詞句,而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來,深入到人的內心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無論您走到那里,過的好壞,您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的.人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結果,將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒有好結果的,也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣,幫助他人,快樂自己。看了您的信,還使我明白了一個懂得珍愛自己,珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎,以便將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的品質如蓮花般高尚純潔,您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信14
敬愛的巴金爺爺:
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的'信,我們全班都大有所悟,為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人,讓生命開花結果;生命的意義在于奉獻而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時間努力學習。
我覺得今后我們應該幫助別人。如:同桌沒帶黑筆,應該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現一個人的道德修養。
我們不僅應該把教科書上的內容理解透徹,還應當多豐富我們的課外知識,讓學習成績更上一層樓。再說恰當的利用多余時間看課外書總比坐在座位上浪費時間好多了吧!成為老師心中的好學生,同學心中的佼佼者,家長心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個人,無論如何應該想辦法克服困難,能夠征服環境,只有這樣,才可能把幸福、快樂爭回來。
我代表全班同學真誠地祝愿您早日康復!
感激您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺的一封信15
敬愛的巴金爺爺:
您好!我雖然沒有見過您的模樣,但我肯定您是一個面容清秀、慈眉善目的老爺爺,而且還是一位站在文學頂端的巨人,我要向您學習。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們,細細品味您那句“人生的`意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開,讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人,而那些自私自利的人,是不會得到快樂的。正如人們常說的那樣:“幫助他人,快樂自己。”
看了您的作品,還使我明白了一個懂得珍愛自己、珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒,而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎,將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的作品使我們受益匪淺。謝謝您,讓我們懂得了許多道理。
XXX
20xx年XX月XX日
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