給老師的書信作文9篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的給老師的書信作文9篇,希望對大家有所幫助。
給老師的書信作文 篇1
敬愛的衛老師:
日月如梭,光陰似箭,六年的美好時光如流水般即將逝去。在這臨別之時,我最想做的一件事就是給您寫封信,以此來表達我對您的敬意與不舍。
老師,我想真摯的對您說一聲:“您辛苦了!”多少個日日夜夜,多少個一朝一夕,您為了我們,日夜操勞,嘔心歷血,又經歷了多少個不眠之夜呀!您的衣衫上滲透了無數心血與汗水;您的額頭上爬滿了數不清的皺紋;歲月的無情,已把您的青絲染成了白發。然而,無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。
回顧六年的學習歷程,老師的關懷是我永遠也忘不掉的:當我在一次活動中中暑暈倒時,您第一個沖上前去,將我攙扶起來,并叫兩位同學扶我回班,自己去弄了點水給我喝;當我在學習或生活上遇到困難時,您總會熱心地去幫助我克服困難……
回憶起與您朝夕相處的日子,腦海中總浮現出一幕令我感動的畫面。那天晚上,由于太困的原因,我作業沒寫完便就寢了。第二天來到學校,我抱著僥幸的心理想:少了一本作業,老師應該不會察覺吧!就這樣,我憑著課代表這個官位“以自己的權利賺取私利”,收了其他人的作業就交給了老師。誰知,您竟然發現少了一本作業——我的。于是,您把我叫來,略帶嚴肅地盤問:“作業呢?”“忘……忘帶了。”我以蚊子哼般的聲音結巴地說了出來,我的心里則像十五個吊桶打水——七上八下。此時,我根本不敢正視您,是因為心虛?我想是吧。您沉默了一會,接著便說:“知道了,下不為例。去吧。”當您說出這句話時,我顯得十分驚訝,簡直不敢相信自己的耳朵。沒想到您這么快就信任我了,甚至不做些處罰,太令人難以置信了。直至我回到座位上時,才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想給我一次改過的機會。您知道嗎?當時我是多么感動啊!
在我的心目中,您是春蠶,您是蠟燭,您是太陽!陶行知曾這樣形容老師:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我想,這不正是您教書育人的真實寫照嗎?
在我們成功時看見的是您,在我們失敗時看見的也是您,在我們迷茫時看見的還是您!無論如何,您每時每刻都陪伴著我們,引領著我們,啟導著我們。是您的精心培育,才將我們澆灌成了美麗的花朵!
六年的學習,使我們不僅得到了知識,更學會了做人之道。敬愛的衛老師,您辛苦了!
您的學生:孫翔
20xx年6月19日
六年級:孫翔
給老師的書信作文 篇2
親愛的老師
今天天氣晴朗,風和日麗,偶然憶起與恩師發生的往事,寫一封信給您,與您分享這美好的過往。
還記得那年的那天。
“今天,誰的作文沒有交,從實招來!”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來,我也在內。但我是有原因,因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經下過了自己丟三落四不是理由,所以,當您問我原因時,我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了,我一句話,一個字也說不出來。
“叮叮叮”上課鈴響了。“放學后,拿著你們寫好的作文來找我。”說完,您轉身離開了。當上課,我忐忑不安,想著如何彌補這個錯。時間過得飛快,下課,我的大腦飛速地轉著,回想著那篇文章內容,我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課,所以,我趁著這時間,把我腦子里的東西全倒了出來,整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。
“我要的不是你的作文,而是你能認識到你自己的錯誤。”
“我明白。”
“芳芳,據我所知,你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧。”
當老師在說時,我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導,我再也沒拖欠過作業。
最后祝您身體健康、萬事如意,桃李滿天下。
此致
敬禮!
給老師的書信作文 篇3
親愛的劉老師:
劉老師,我這一生最想做您的學生,我對您感激不盡。我是您教的學生里的一位,您用陽光雨露滋潤著我的成長。
隨著作文水平越來越高,我和班上的同學越來越喜歡寫日記了。在這涼爽的天氣里,我給您寫一封信,和我親愛的老師告別。
您從五年級就教了我們。那時,我們的成績差得很,但在您的管理下,慢慢明白了一些道理。學習就是給自己學的,不是給組長,不是給家長,更不是給老師學的啊!這使我很快喜歡了劉老師。
每一次,我們考差了您總會講,這次失敗,意味你沒有努力,下一次努力就會成功。有了老師的鼓勵,第二次我們努力了,考了年級第二。老師,您的鼓勵讓人有向前的動力,一步步走向成功。
因為您為我們做了很多,也說不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見劉老師頭上的白發有了許多了,您是為了我們頭發才白的。
劉老師,我用學習向上來向您表示感謝吧!
祝您
開開心心,青春無限
永遠愛您的學生 XX
20xx年XX月XX日
給老師的書信作文 篇4
親愛的鄒老師:
您好!
您應該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業中錯誤的您總是悉心教導我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業質量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。
記得上體育課是您帶的,您那時就已經開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。
一轉眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。
祝您家庭幸福
您的學生:
給老師的書信作文 篇5
王老師您好!
這是學生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過。
其實我一直都是很努力的,我也想考個好成績,但是有時我也有些貪玩,總覺得自己什么都會了,而不去看書。這次我知道錯了。我會更加努力的。
媽媽說過“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學生不是好學生。要給自己定一個高的目標,使自己進步!再進步!”
所以我決定從這個寒假開始努力。復習學過的課文,以前不會的題目要多多練習,給自己制定一個嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥,為新學期做好準備。
最后祝老師:新年快樂!
學生
給老師的書信作文 篇6
敬愛的老師:
最近身體好嗎?
就要離開學習六年的母校和你們去新的學校學習了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來表達心中對你們的感謝之情。
你們是我求學路上的第一任老師,你們是我成長路上悉心栽培澆灌的園丁,你們教給我許多知識和做人的道理,讓我難以忘懷。
陳老師是我的語文老師,劉老師是我的數學老師,林老師、蘇老師和譚老師是我的英語老師,你們都是我一、二年級的老師,給有著幼稚心靈的我播下了知識的種子;我三至六年級的老師有:教語文的盧老師,教數學的劉老師,教英語的梁老師、謝老師。你們激發了我求知學知的欲望。在這里,我要感謝你們,是你們,盡心盡力地培育我,你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們在一起,我學到了許多知識。
陳老師的鼓勵讓我難忘。每次在我傷心時,您總能逗我開心;在我考試考砸時,您總會鼓勵我,讓我重拾自信。
盧老師的表揚讓我再接再厲:一次,我獲得區語文競賽的獎狀時,您親切地表揚我、鼓勵我,讓我繼續努力。我會努力的,老師!您的批評則令我反省。每次在我做錯事的時候,您會嚴厲地批評我,讓我反思自己的所作所為。就拿上個學期做手抄報這件事說吧:您讓我們做一份關于詩歌的手抄報,我竟然連做手抄報的主次內容都弄亂,您嚴厲地批評了我,說我怎么會犯這樣低級的錯誤。此后,我認真地反省了自己,才又端正了學習態度。
劉老師的幫助激發我的學習興趣。在我考試考差時,您會和我一起做我做錯的題,還會教我學習方法,使我下次考得更好。
另一位劉老師讓我當了數學科代表。您上課時語言風趣幽默,講的內容讓人一聽就懂。因為您,我愛上了數學!
謝老師教學認真,我喜歡您和您的教學方式,我上課會專心聽講,還會做好課后作業,因此,我的英語成績穩定。
我特別感謝你們!
我也感謝許多教過我的`專科老師們,有:教體育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術的李老師、教科學的梁老師、教計算機的何老師、教綜合的譚老師……
我還要感謝彭校長、劉校長、肖校長、梁主任、何主任和易主任。
感謝老師,你們的教誨、你們的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在我心中,你們永遠年輕!我從童年走向少年,從幼稚變得成熟,青春的我將告別你們,走向新的前方,學習更多的知識,但我永遠不忘你們的教誨!在新的環境我會再接再厲,以優異的成績向你們匯報!
祝
身體健康!
給老師的書信作文 篇7
親愛的老師:
您好!
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
給老師的書信作文 篇8
尊敬的黃老師:
您們!
因為您的愛,我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。
記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。
您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。
最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”
給老師的書信作文 篇9
小可:
你好!我是你的好伙伴,這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了,我們的友誼像芝麻開花節節高,成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來,咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時間,給你寫一封信,別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了,我們玩的很好,到了上小學的年齡,我在六街小學,你在西關小學,雖然不在一個學校,但是你還是能經常來我家玩。直到三年級,我們才分開,因為你爸爸要到外地去工作,你也就跟著去外地了。現在我已經到五年級下學期了,你也應該和我一樣吧!現在學習可緊張了,不但要學習語文數學,還要背英語課文,每天放學回家后,不能像以前那樣先看電視再寫作業了。小可,時間已經不早了,我還要接著寫作業呢,今天就聊到這兒吧,記得以后要多多給我寫信。
敬祝: 學習進步,身體健康!
你的伙伴:蔡萌萌
20xx.3.2
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