給遠方同學的一封信

時間：2021-10-05 20:25:31 書信我要投稿

給遠方同學的一封信15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的給遠方同學的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠方同學的一封信15篇

給遠方同學的一封信1

親愛的闞寶婷同學：

　　你好！

　　我的名字叫樊宇楊，是廣東省東莞市沙田鎮中心小學五（3）班的學生。我們雖然沒有見過面，但我用真誠的心與你交流，與你交成知心朋友。也許有一天，我們真的可以見面，到時就可以深入、全面的了解對方了。現在，我在信上先簡單地介紹一下我自己吧！

　　我長得不高，也就1米53，身材瘦瘦的，眼睛不是很大，但很明亮。我是一個文靜的小男孩，不喜歡嘻嘻哈哈，不喜歡追逐打鬧，也不喜歡侃大山。平時我的話很少，在學校不愛舉手發言，在家里就是看看書和電視，有時候玩一下電腦。但我很喜歡一個運動，那就是打籃球。周末有空的時候，我都在籃球上場打球，我很想以后能成為一名出色的籃球運動員。

　　我就是東莞沙田人，我的家鄉是個美麗富饒的地方。這里最有名的特產是香蕉、蓮藕，還有大龍蝦。我們鎮有好幾個美麗的大公園，這些地方都是沙田人休閑娛樂的好地方，我真希望你有時間來我這里參觀參觀。

　　我們的學校面積很大，景色很美，就像一座五彩繽紛的大花園。我很愛我的學校，愛我的老師和同學。這里的老師都很勤奮，他們認真備課、上課、批改作業，他們都希望我們能成為祖國的棟梁之才。這里的同學也很友善，我們班學生可團結了，從來不打架，上次的拔河比賽，我們班團結一心，取得了年級第一名的好成績呢。

　　山東的朋友，如果你愿意與我交朋友，就快快回信給我吧！介紹一下你那邊的情況。你也可以留下你的聯系方式哦！

　　祝

　　身體健康學習進步

給遠方同學的一封信2

魯XX同學：

　　你好！

　　收到這封信，你一定很意外吧？你我素不相識，但在這一片藍天下。今天我給你寫這封信，是希望能和你成為好朋友，架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會，互相幫助、鼓勵、共同成長，學習。

　　我叫譚X，上小學五年級，我是一名活潑開朗、勤奮好學的男生。我的愛好是：游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人，別人有什么困難我就幫助他們。所以，班里的同學都叫我“活雷鋒”。講了那么多，該介紹我的學校了。一進大門，映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹，好像哨兵一樣，向左看乒乓球臺，右面是傳達室。再往里走，有許多大楊樹。我的學校鋪的是橡膠跑道，不知道你們學校有沒有？

　　我的家鄉是濟南，我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后，我可以用電腦把我家鄉的圖片發到你那，那樣你不出門也能看見我們家鄉的美景。

　　我很支持這次的手拉手活動，可以給外地同學交朋友。我們還可以網上聊天，建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

　　新學期里我祝你好好學習，天天向上，健康快樂的生活。我在新學期還有許多計劃，改許多的壞毛病。寫字會更認真，每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧！我的電話是*******。讓我們在手拉手活動中搭起友誼的橋梁共同進步、共同成長！

　　此致

敬禮

　　你遠方的朋友：譚x

　　20xx年2月28日

給遠方同學的一封信3

楊雯文同學：你好！

　　去年暑假，我們在太陽宮游泳館認識了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。

　　我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀念偉大的孫中山爺爺吧！進入里面有好多的景點，不過我最喜歡玩的景點是音樂臺，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！

　　南京還有好多的習俗，比如過春節的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。

　　南京的鹽水鴨可是遠近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產。

　　看了我的介紹，你一定已經喜歡上了我的家鄉——歷史悠久的石頭城南京了吧！

　　祝你學業有成，天天開心，生活愉快！

你的好朋友：戴晶

給遠方同學的一封信4

王剛同學：

　　你好！收到這封信你也許會很驚訝，最近我們學校與你們學校開展“手拉手”活動，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫了這封信。

　　我先自我介紹一下，我叫蟲蟲，是廣東省汕頭市一所小學的五年級學生。我比較活潑開朗，興趣廣泛，我會彈鋼琴，愛做手工，但是我也有一個缺點，一玩手機就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時喜歡干些什么，能不能來信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點。

　　近幾年，我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉村小學圖書室”活動，我們通過電視臺的報道和老師的介紹了解到你們學校缺乏圖書的情況。于是，老師提出開展“手拉手”活動的建議，號召大家通過義賣和捐贈等方式為你們籌集書籍和學習用品，而且每個同學在你們班有一個對應的“手拉手”伙伴。我們每個月通一次書信，彼此交流學習、生活中的感受，也可以說說自己家鄉的風土人情。你覺得這個“手拉手”活動怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？

　　我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書簽就是我自己制作的，希望你不要嫌棄。以后每到節日，我就會把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂，你覺得怎樣？

　　到了寒暑假，我們還可以進行互訪。你可以到我們汕頭來做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會你們那兒的鄉村生活。

　　你覺得我們的計劃怎樣，如果有什么不妥當，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！

　　祝

　　學習進步

　　蟲蟲

　　2月17日

給遠方同學的一封信5

親愛的朋友：

　　你好!我是金沙一小五(3)班的張婷婷，雖然我們素不相識，但是相信我們用寫信的方式交流，會成為情投意合的好朋友的。

　　我先給你介紹一下我的校園，它是一所充滿快樂的知識學園。到了秋天，走進校園，一股淡淡的桂花香撲鼻而來，接下來，看到的是我們的圖書館，平時我們就是在這兒收集課外知識的，圖書館右邊是跆拳道館，然后開始上階梯，上完之后呈現在你眼前的就是我們的操場，課間，我們就是在這玩兒耍，操場的前面的是3，5，6年級的教學樓，有面是我們的音樂噴泉，告訴你我們的音樂噴泉里還有幾條小魚哦！再加上音樂的伴奏，我們的小魚好像在小池中歡快地舞蹈，美妙極了，如果課間時間比較久，我們也會到這兒來放松放松心清。

　　好了，就寫到這里吧，希望早日收到你的回信。

　　祝你身體健康，學習進步！

　　你的朋友：

　　3月29日

給遠方同學的一封信6

親愛的遠方同學：

　　你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？

　　我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫XX。

　　我生活在廣西壯族自治區，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？

　　你喜歡什么季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關于課堂知識的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

　　已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。

　　我可以和你做朋友嗎？遠方的同學，我等著你給我回信哦！

　　祝

身體健康！

給遠方同學的一封信7

遠方的同學：

　　你好！也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發展，互相幫助，共同進步！

　　對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？

　　學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

　　最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！

　　祝牛年快樂，牛氣沖天！

　　筆名：城佳

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信8

親愛的王璐同學：

　　你好！我叫李星星，是湖北省老河口市小學五（3）班的一名學生。

　　這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學校開展了“手拉手”的活動，要給遠方的同齡人寫信，我是通過《創新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？

　　先告訴你一些我的情況吧！

　　我是一個性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但我的人緣很好。

　　我們的學校在河邊，校園開闊，環境很美，是個學習的好地方。我們班有47名學生，每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學習成績好，其他各個方面也表現突出，同學們都很佩服她。

　　我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。

　　我建議我們以后可以在網上聊天，每周抽出一點時間，交流一下學習情況，我希望能學習你寫作方面的經驗。你想了解我的那些情況，也可以發電子郵件告訴我。

　　你的愛好是什么？你的學校怎么樣，能發郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。

　　祝：

　　學習進步，每天都有好心情！

　　你的同齡朋友：李星星

　　2月19日

給遠方同學的一封信9

　　馬杰同學：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動！

　　最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道心中要有他人，學會關心他人，幫助他人。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，那家伙，一秒種就能把屋頂點著，哈哈！

　　對了，我所在的班級也是人才濟濟啊！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。在晨讀前，你在十里外，就能聽見他在教室里尖叫的聲音：“請第1大組交作業！快交作業！”不光是“女高音”特像，而且他的臉也是白白嫩嫩的。遇到別人總喜歡叫人家的外號，比如，李雪瑩迎面走來，她就喊：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

　　啊，對了，為了我們能夠長期進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時，我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。祝你身體健康、合家幸福！

給遠方同學的一封信10

親愛的同學們：

　　你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

　　最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的.林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。

　　你們最近在做些什么呢？學校里發生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰學校組織的語文與數學學科素養競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的鼠年即將結束，充滿希望的牛年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

　　親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！

　　祝大家牛年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！

　　你們的朋友：翁XX

　　20xx年1月10日

給遠方同學的一封信11

　　熊天意同學：

　　你好！

　　我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學，一個漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時，看見你在北京少年報上發表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。

　　通過你的文章，我的知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務，到城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐汽車回家鄉看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……

　　終于，北京少年報發表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步，天天向上！

　　在電視上看到你的事跡，我很感動，現在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫助請你一定要說出來，我們會幫助你的。

　　遠方的朋友：xx

　　XX年2月19日

給遠方同學的一封信12

親愛的同學們：

　　你們好！

　　你們的年齡和我一樣大，可誰又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別。現在，我就來介紹一下我所生活的城市吧！

　　我是一名生活在城市里的五年級小學生，我的愛好很廣泛：彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強項！我們生活的城市里有著綠蔥蔥的樹和五顏六色的花，還有著一條條寬闊的馬路，地上的垃圾也是較少的，所以，這里又有著“文明城市”的美稱

　　因為我從小到大都是生活在城市里的，所以從來都是“衣來伸手，飯來張口”，從沒想過浪費了什么，珍惜自己的生活環境……但是，自從我看到你們的照片，了解到你們的生活環境時，我才感受到我是多么的幸福，有吃有穿，而且還是生活在高樓大廈里的，想吃什么、穿什么，父母都無條件的滿足我們，可你們卻不同，不單是生活在長滿野草的破平屋里，而且每一頓飯都吃不飽，有了上頓沒下頓；去上學的時候還要走幾里路，而且教室都是破破爛爛的，桌子、凳子只不過是幾塊磚，沒有黑板、書本，比起你們，我是多么地幸福啊！

　　因此，我們班決定開展一次“手拉手”的主題活動，給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣，我們不僅能建立一個良好的友誼關系，還能可以幫助你們解決現在的生活問題，你們覺得好不好？

　　期待著你們的回復，希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁，互相取長補短，共同進步！

　　祝你們身體健康、幸福快樂

　　孫寒蕾

　　20xx年3月1日

給遠方同學的一封信13

親愛的遠方同學們：

　　你們好！

　　我是佛山市南海區九江鎮石江小學五（3）班第七組小組長王x。

　　相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。

　　在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。

　　就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。

　　祝你們：

　　天天開心快樂！！！

給遠方同學的一封信14

親愛的王紅同學:

　　你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。

　　你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！

　　第一，會增進我們之間的友誼，培養我們對彼此的關愛。

　　第二，取長補短，共同進步。

　　第三，培養我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。

　　第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！

　　在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：

　　1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！

　　2．我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3．我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？

　　我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？

　　祝你：

　　好好學習，天天快樂！

　　你未來的好朋友：鄭軼文

給遠方同學的一封信15

親愛的陳謙同學：

　　你好！

　　當你收到這封信時，一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣，我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧，那兒有一個“手拉手”活動。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以，我才從茫茫名單中選擇你。

　　說了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學五年級。我面容清秀，就是眼睛有點兒小。

　　我的家鄉是永泰，它可是全國4A級景區哩！怎么，你不信？那我把家鄉的景點介紹一些給你吧！我的家鄉有全國聞名的云頂景區、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點呢！我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們的景區美，特產也多。我們家鄉盛產的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢！

　　我再介紹下我的學校吧！它可是我們全省人民十分羨慕的學校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯！更讓人羨慕的是：我們三十六個班級，每個教室都有一個多媒體觸屏電視。我們的操場也非常大，還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學回家。說到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學校如何？

　　哦，我差點兒忘了。在這兒，我盛重地邀請你來永泰，我可以當你的“小導游”，帶你游青云山，爬天門山，再來看看我們的學校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮登高路9220號來找我哦！讓我們一起畫畫，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！

　　啊！遠方的朋友，我要說的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話，就快快回信吧！

　　祝你：學習天天向上！

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