有關(guān)感恩書信作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩書信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩書信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
今天是我正式給你們寫信，我有說不完的話想對(duì)你們說。
這十一年來，我就像童話里的像公主一樣，衣食無憂，在你們的寵愛下，我快樂得像爐子上的小茶壺一樣，雖然小屁屁被燒得滾燙，但依舊吹著開心的口哨，冒著幸福的小泡泡。
這十一年來，你沒從沒打過我一次，即使我做了錯(cuò)事，你們也只是給我講道理，最多罵我?guī)拙洌l(fā)我面壁思過或者罰我寫檢查。記得有一次我對(duì)你們說了謊，您們知道真相后，非常生氣，罰我寫檢查，后來媽媽給我講了列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事，并告訴我世上沒有什么比說謊更讓人羞愧，一個(gè)經(jīng)常說謊的人，很難得到別人的信任。
這十一年來，在我們這個(gè)溫馨的小家庭里，我時(shí)時(shí)感受到了來自您們的關(guān)心和愛護(hù)。為了我的健康和快樂，您們付出了多傷心血，我感謝您們！
爸爸媽媽，我現(xiàn)在有個(gè)小小的愿望，那就是希望你們能抽空多陪陪我。自從去年媽媽教上了畢業(yè)班，爸爸被調(diào)去了房屋拆遷組，你們就常常早出晚歸，有時(shí)連吃飯你們都不回來吃，每天放學(xué)后，總是我一個(gè)人在家，我覺得很孤單，真希望你們能多陪陪我，哪怕只是陪我吃一頓飯。
爸爸媽媽，如果我是小鳥，你們就是廣闊的天空，任我飛翔；如果我是小魚，你們就是無邊的大海，任我暢游；如果我是小草，你們就是肥沃的土地，任我生長。我要向全世界吶喊：爸爸媽媽，我愛您們，永遠(yuǎn)愛您們！
敬祝身體健康、萬事如意！
您們的女兒：薛婧妍
感恩書信作文 篇2
親愛的媽媽： 感謝您對(duì)我這么好。
從零歲時(shí)您生下了我，我感謝您把我生下。從一歲開始，您把我放進(jìn)寬而暖的肩和手中，我感謝您對(duì)我如此溫暖。從3歲時(shí)您與我同樂，我感謝您和我一起玩兒。從4歲時(shí)您看著我長大，我感謝您的養(yǎng)育之恩。
您還記得嗎？當(dāng)我5歲的那一年，我和爸爸回家時(shí)，我在車上往外扔了一個(gè)垃圾。可就在那剎那間，爸爸突然把車窗給關(guān)了，我的手被夾得疼痛無比，可爸爸還是沒有看到我的手，于是車窗沒有停下來。我的哭聲更大了，您萬分焦急，便大聲問道：“萱萱，你怎么了？”
可我依然沒有回話。過了一會(huì)兒，我和爸爸上樓了，我把來龍去脈說得一清二楚，您聽了后一個(gè)勁地安慰我。
還有一次，我和月月姐姐一起跑回家，可我突然在石頭上摔倒了。您見我兩條腿上的皮都掉了，便非常傷心。急急忙忙地跑向別的地方，拿了一包棉簽，接著又把我扶上樓，讓坐在小板凳上，然后您又拿了一盆水過來，用棉簽沾了沾水，擦了擦我的腿。
謝謝！我永遠(yuǎn)銘記您的養(yǎng)育之恩，并期盼我這柔嫩的枝條早日長成參天大樹，給您送去夏日的陰涼！
感恩書信作文 篇3
親愛的媽媽
您好！當(dāng)全國上上下下都在崇尚知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)時(shí)，使我思緒萬千。今日我靜下心回憶起你對(duì)我在成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論從生活起居、成長教育、思想教育等等，都是浸注著你的心血和汗水；當(dāng)我生病時(shí)，是你無微不至的.照顧使我早日康復(fù)；當(dāng)我遇到委屈時(shí)，你能耐心傾聽并開導(dǎo)我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你能科學(xué)地教育我并引導(dǎo)我正確的道路；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是你耐心地指導(dǎo)我解題方法；當(dāng)我取得成功時(shí)，我們一起來分享快樂的果實(shí)。是你把一個(gè)襁褓中的哇哇啼哭的我哺養(yǎng)成健康、活潑、樂觀的我，你卻無怨無悔，千言萬語只能說句：媽媽，我非常感謝你！
上學(xué)期我的英語成績一落千丈，成績下來老師和同學(xué)都很詫異，而我更難過；懷著七上八下的心情讓你簽字，可你并沒有像別的家長那樣打我或指責(zé)我，而是和我一起分析退步的原因。記得那天吃過晚飯，看過試卷后，問：“你自己想想英語成績?yōu)槭裁聪陆担俊蔽颐と坏負(fù)u搖頭。你說：“英語成績?cè)瓉碓鯓樱俊薄斑�可以”我說。“那為什么下降了？”你緊接問。我又搖搖頭。你又說“原來成績還行，就說明你基礎(chǔ)打的好。看看試卷前半部是聽力題，你幾乎沒錯(cuò)。后半部是筆試題就錯(cuò)的太多了，為什么？”我說：“不會(huì)寫”“那就對(duì)了，這就是你的癥結(jié)，就像醫(yī)生一樣找到了病因，如果現(xiàn)在補(bǔ)還來的及，如果再不學(xué)就怎樣了？”。“越落越遠(yuǎn)，跟不上，學(xué)起來就吃力。”我回答。“那你愿意不愿意補(bǔ)？”你反問了我一句。聽后，我頎然地點(diǎn)點(diǎn)頭。你看我有意想補(bǔ)英語，接著把已經(jīng)制定好的學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃拿出來給我看。原來你早已為了這事考慮了許久，就等著最佳時(shí)機(jī)問我，再看我的態(tài)度呢！學(xué)習(xí)方案就是：先跟著磁帶聽數(shù)遍，再跟著讀，達(dá)到會(huì)讀后再默寫。學(xué)習(xí)計(jì)劃是；每天早上起床聽磁帶，晚上默寫單詞。這段時(shí)間我按照你的方案和計(jì)劃學(xué)習(xí)英語，感覺它并不怎么難，就是多聽、多讀、多寫。我要用我的實(shí)際行動(dòng)來把英語補(bǔ)上。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它也知道感恩！今天我也懂得了報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
祝媽媽
身體健康、工作順利！
兒子：董昊鑫
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