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暑假生活安排致學生家長的一封信
尊敬的家長同志:
您好!暑假生活就要開始了,為了讓孩子們度過一個安全、健康、文明、快樂的假期,經學校研究決定對學生暑假生活作出以下安排,希望家長能積極配合,大力支持。同時請家長注意對孩子進行有關安全及自我保護方面的教育(交通安全教育,水、電、飲食安全教育,娛樂安全教育,嚴禁孩子進入游戲廳、網吧、歌舞廳等娛樂場所)。謝謝合作!
時間安排:
本學期于7月7日正式放假,于9月1日上午8:00到校報到。8月1日8:30——10:00為返校時間,請勿缺席!如有特殊原因不能按時返校,須向老師請假。8月1日返校時,需帶好假期作業。
一年級假期活動安排:
1、開展“在家爭做小主人”活動。要求學生在家學會五種自理本領并堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人。看看哪位小同學掌握的本領多,每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受,并讓家長寫出簡單評語。開學后上交。并據此評出“自理小主人”。
2、認真閱讀老師推薦的圖書。推薦書目:《語文經典讀本》《愛心樹》《101個經典童話》
3、每天堅持背古詩,溫習前40首,再往下背誦41—60首(古詩書),并在假期內做十張古詩卡(詩配畫)。
4、開展小種植或養殖活動。在父母的指導下栽種植物或飼養小動物,要求寫觀察日記,不少于5篇。并用簡筆畫記錄過程,有條件的可拍照片。
5、完成《暑假作業》 。
6、每天堅持練字,三天練一張 ,保證質量。
7、預習新課,堅持課外識字,制作識字卡或識字袋。
8、熟背《乘法口訣》并會默寫。
9、堅持口算練習,不少于20張(小演草)。
二年級假期活動安排:
1、開展“在家爭做小主人”活動。要求學生在家學會五種自理本領并堅持做下去。⑴、會洗碗筷。⑵、會洗自己的衣服。⑶、會整理房間。⑷、會擇菜、洗菜。⑸、會接待客人?纯茨奈恍⊥瑢W掌握的本領多,每學會一樣本領要簡單寫出自己的感受,并讓家長寫出簡單評語。開學后每班上交三篇。并評出“自理小主人”。
2、認真閱讀老師推薦的書。《隨風而來的瑪麗阿姨》、《時代廣場的蟋蟀》。
3、背熟80首古詩,并在假期內做十張古詩卡(詩配畫)。
4、開展小種植活動。在父母的指導下栽種盆花或其他植物,要求寫觀察日記,并用簡筆畫記錄植物的生長過程,有條件的可拍照片。
5、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》,寫在180格紙上。(包括個人資料、成長故事、讀書心得20頁、優秀作文8篇)
6、搜集論語20篇,并做成《詩文集錦》筆記本。
7、認真完成《暑假作業》,每天一頁口算。
8、每天練30個字(前二單元生字)并預習前兩單元新課。
三年級假期活動安排:
1、認真閱讀老師推薦的圖書,《秘密花園》、《夏洛的網》,寫好讀書筆記。(寫感受、找影子、你喜歡誰,為什么?續編故事、找朋友、我想對誰說、點擊人物)
2、在父母的指導下體驗家庭生活,學做家庭、社區的小主人,拍攝一組“小鬼當家”的照片,并寫好兩篇體驗日記。
3、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。并寫成作文《我學會了——》
4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。
5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。
6、各年級根據《詩文背誦目錄》,搜集下學期必背詩文內容,并做成《詩文集錦》筆記本。(寫清作者、朝代)
7、完成一篇自己最滿意的作文,題目自定,A4紙打印。
8、認真完成《暑假作業》,每天堅持練字,180格練字紙不少于20張。
9、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)
四年級假期活動安排:
(一)語文作業
1、認真閱讀老師推薦的書籍《三國演義》《青銅葵花》。
2、閱讀語文經典讀本并仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊,填寫到29頁。
3、在父母的指導下體驗家庭生活,學做家庭、社區的小主人,走進大自然,欣賞秀麗風光,并寫日記10篇。(寫在讀書筆記本上)
4、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。
5、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。
6、每人5張古詩卡(32開紙)、3張薦書卡(16開紙)、2份讀書小報(8開紙)。
7、根據《詩文背誦目錄》(參照《讀書伴我成長記錄冊》),搜集五年級上學期必背詩文內容,并做成《詩文集錦》筆記本。(抄寫在硬皮筆記本)
8、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)
(二) 數學作業
每天6道題,即兩道簡算,兩道脫式,兩道解方程。(作業可在做過的'試卷上找。每天作業注明日期)
五年級假期活動安排:
1、認真閱讀老師推薦的圖書并仔細填寫《讀書伴我成長》記錄冊。
2、在父母的指導下體驗家庭生活,學做家庭、社區的小主人,拍攝一組“小鬼當家”的照片,并寫好兩篇體驗日記。
3、學習一樣本領,如游泳、舞蹈、器樂、棋類、自行車、輪滑、書法等。
4、積極開展假日小隊活動。和周圍的同學組成假日小隊,開展豐富多彩的小隊活動,及時將活動過程及活動心得記錄下來,有條件的可發表到北園小學網站上。
5、每人5張古詩卡、3張薦書卡、3份讀書小報。
6、各年級根據《詩文背誦目錄》(參照《讀書伴我成長記錄冊》),搜集下學期必背詩文內容,并做成《詩文集錦》筆記本。
7、和家長一起做一本富有個性的《個人文集》。(包括個人資料、成長故事、讀書心得、優秀作文等內容)
8、 (1)每人一份數學手抄報。(8開)
(2)每人搜集一篇數學故事、一位數學家的成長經歷、幾道有趣的數學題。做成三份簡報。(32開)
(3)每周每人做5道分數或小數脫式計算題、三道有關長方體或正方體的應用題。預習第十一冊數學課本。