給姚老師的一封信

親愛的姚老師：

　　您好！

　　轉眼我們已經要上初二了，我們和您也已經相處了兩年之久。記得剛進入班級時我們對初中的一切還懵懂無知，是您教導著我們，讓我們逐漸成長。感謝您對我們的教育！

　　記得初中第一學期的期末考試前夕，您一改往常的風格，在最后一節課上完后讓課代表把作業寫在黑板上，大致說明了一下作業內容及其要求便匆匆離開了教室，每節英語課下課鈴打響之后也不再拖堂給我們灌輸額外的知識，就抱著書本離開，就連中午的午自修您也常常姍姍來遲，有次午休早已進行了一半，您才急急忙忙跑進班級，頭上滿掛著豆大的汗珠。有一次，當數學老師和語文老師講完了作業之后，課代表便下發了英語作業，并宣布領到作業并抄好作業要求的同學可以回家了。當時幾乎所有同學都高興得歡呼，興沖沖的理著書包準備奔回家中，墻上的掛鐘還指著四點一刻，那一天我們班級是最早放學的班級，大家都是那么的興高采烈，沒有人考慮其中的原因。

　　這種事情持續了一段時間后，大家都已經習慣了您的奇怪舉動，這樣的日子一天一天的過去，大家都習以為常便也不再深究。直到有一天，第一節課是英語課，大家都已安靜的坐在了座位上，卻久久不見您的身影�！暗降自趺椿厥�？”“發生了什么事情��？”同學們性子急，早已經忍不住七嘴八舌的議論開來，有的人希望全體自修靜靜的等待您的到來，而有的人卻想讓課代表或班長直接去您的'辦公室一探究竟，還有同學想去問問教務處有沒有發調課通知單。正當大家議論不休時，一個身材略顯豐滿的女老師走了過來，在看了看門口掛著的班級編號后，便徑直走了進來，她推了推眼鏡，拿了只粉筆在黑板上寫了她的名字之后，便開口：“我是你們的代理英語老師，你們的姚老師因為生了病現在正在醫院里修養，在她住院的這段時間我來代替她給你們上英語課�！苯淌依镬o靜的，沒有一點聲音，我們都感到無比的驚訝和震撼，這時我們才猛然發現您前幾日的異常從何而來，原來您是帶著病為我們上課，您明知自己的身體情況此時比較糟糕，卻執意從醫院趕來為我們上課，我們不但不領情，而且還在英語課時不仔細聽講，并在放學后抱怨作業總是那么多，考試和練習每天都有。現在想想，當時的我們是多么傻，多么不聽話啊。

　　上課時班級里的氣氛十分沉悶，在習慣了您以前對我們的嚴格要求之后，現在反而覺得渾身不自在，心里有一種莫名的滋味，很是難受。那位老師的語氣很慢，叫我們讀課文時也沒有任何的要求，一節課下來筆記稀稀疏疏只記了一點點，詞組也沒劃多少。老師在下課后布置的作業，除了默寫便是朗讀或背誦，這么少的作業使我們受寵若驚，不禁想念起您的大量作業和雷厲風行的風范。這時我們才頓時醒悟，您對我們是多么的用心，用自己的時間來獲取我們學習的時間。老師走后班級里仍是寂靜無聲，我想大家都還無法接受您生病住院這一事實，大家都還習慣于您充滿精力和我們講課的身姿。我的一個朋友嘆了口氣，悲哀的說：“我們居然每天都在慶幸學習的時間變短，還期望以后能一直這樣，我們真是太不應該了。姚老師為了我們那么辛苦，我們卻……”是啊…。。我們真是不該這樣自以為是，不理解您的一片苦心。

　　在這樣的嘆息聲中，我們度過了一個星期，星期五的下午，當我們正準備放學時，您突然出現在了教室的后門口，微笑著和我們打著招呼。我們是多么的激動啊，我們日日盼著您，希望您的身體趕快好起來，沒想到您就這樣奇跡般的出現在我們的眼前。小夢看到您，更是不由自主的流下了激動的淚水。那次的事件讓我們明白了您的良苦用心，懂得了您的所作所為。

　　謝謝您，姚老師，您這么辛勤的教育著我們為我們上課，現在我們的成績才在年級中名列第一，感謝您！

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