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致陳老師的一封信小學(xué)（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編整理的致陳老師的一封信小學(xué)，希望對(duì)大家有所幫助。
致陳老師的一封信小學(xué) 1
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
雖然我們每天都見(jiàn)面，但我還是要給您寫(xiě)這封信，您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎？
上個(gè)學(xué)期的一天，作業(yè)非常多，我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間，媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲，又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音，便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆，想要去洗手吃飯。接著，爸爸抓住我的衣領(lǐng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口，爸爸先罵我了：“現(xiàn)在吃飯了，才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念，做作業(yè)做瘋了嗎？”話音剛落，兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭，淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉，一手狠狠地指著爸爸，含著淚，撕著嗓子喊了一聲：“爸爸最壞！”然后跑進(jìn)房間，把門(mén)使勁兒一摔，撲在床上大哭。
哭累了，我坐在床上生著悶氣：“我明明來(lái)洗手吃飯了，為什么爸爸還要打我，他真壞！”生完氣，我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”，十分難受。剛剛想去吃飯，我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉，那青筋暴露的額頭。我欲“步”又止，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
做完作業(yè)，我的`肚子比剛才的“空城計(jì)”表演得更厲害了，開(kāi)始饑腸轆轆，偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候，媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，來(lái)吃飯，別餓壞...”話未講完，我怒吼一聲，說(shuō)：“是那個(gè)壞爸爸叫你端的吧？我——不——吃！”媽媽又說(shuō)道：“但是你的爸爸也是為你好啊！何況他是你的爸爸啊！”“是我的爸爸又怎么樣？他就沒(méi)有錯(cuò)？他又不是皇帝！”我吧滿(mǎn)腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我先出去了，等會(huì)兒你把飯吃了吧！”說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái)，驚呆了，不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火，一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸，一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師，我不應(yīng)該對(duì)父母這么做，要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師，我真的好后悔……
好了，就說(shuō)這里吧！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
致陳老師的一封信小學(xué) 2
敬愛(ài)的陳老師：
您好！當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著充滿(mǎn)太陽(yáng)氣息的步伐走進(jìn)教室的時(shí)候，您的形象就深深的烙在了我的腦海里。
您是那樣充滿(mǎn)朝氣，就像一朵盛開(kāi)的向日葵，仿佛要把您所學(xué)到的知識(shí)全都澆灌在我們這些小樹(shù)苗的身上，讓我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
在這段滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血，您有欣慰的笑臉，也曾有傷心的淚水……但是，無(wú)論是千難萬(wàn)險(xiǎn)，還是一帆風(fēng)順，您都不曾放棄。
我要大聲對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！我還清清楚楚的記得，上一次，您因?yàn)樯《?qǐng)了假。
我知道，您白天要教課，下課時(shí)，您還要馬不停蹄地改作業(yè)，備課。
我知道，如果我們很累，您要比我們還累：上課時(shí)，我們坐著，您站著，我們聽(tīng)著，您講著。
您這樣勞累，都把身體累壞了。
當(dāng)您生病的消息傳到教室的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們得知您生病了，我們的心里全部都是對(duì)您滿(mǎn)滿(mǎn)的.擔(dān)心與深切的問(wèn)候，心里如打翻了百味瓶似的。
都是因?yàn)槲覀儯艜?huì)這樣勞累。
我要大聲對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那您就是辛勤的園丁；如果說(shuō)我們是遨游在知識(shí)海洋的小船，您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
"陳老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨之恩！祝您身體健康，羊年大吉，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生
XX年2月22日
致陳老師的一封信小學(xué) 3
親愛(ài)的陳老師：
您好！
小學(xué)六年仿佛一本匆匆翻閱了的書(shū)，匆匆間翻開(kāi)，又匆匆合上。匆匆中，我們走進(jìn)您的課堂，匆匆中，我們又即將要離開(kāi)校園，離開(kāi)您。
還記得四年級(jí)時(shí)，我第一次在辦公室見(jiàn)到您，恬靜臉龐上掛著和藹的笑容，從那時(shí)起我認(rèn)識(shí)了您。
您的課堂總是那么的生動(dòng)有趣，對(duì)學(xué)生也是充滿(mǎn)了負(fù)責(zé)與鼓勵(lì)。當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí)，您微笑著點(diǎn)了我的'名字，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“大點(diǎn)聲，相信自己能行的。”我聽(tīng)后心中的害怕與緊張便悄然消逝，自信的回答了問(wèn)題。在您的熏陶下，我從一開(kāi)始的根本不敢發(fā)言，到了后來(lái)的頻頻舉手發(fā)言。您的朗誦總是那么的鏗鏘有力，字體也那么的娟秀端莊。
您熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，但最?lèi)?ài)的還是我們這些孩子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，原本恬靜的臉龐也因興奮而漲的通紅，您為沒(méi)發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)與關(guān)心。時(shí)光悄然流逝，不知從何時(shí)起，青絲之中冒出了一根根白發(fā)；魚(yú)尾紋也悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中，您永遠(yuǎn)是最年輕的，永遠(yuǎn)是最美麗的。就這樣，您無(wú)怨無(wú)悔的把我們從懵懂的小孩子帶到成熟懂事的青少年。三年以來(lái)，我對(duì)您的回憶有太多太多，想說(shuō)的話也太多太多，但終究只化為一句：“陳老師，謝謝您”。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。
祝您
桃李滿(mǎn)天下
您的學(xué)生xxx
20xx年5月12日
致陳老師的一封信小學(xué) 4
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如同流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，我即將告別六年的小學(xué)生活，留下美好的回憶。
在這六年里，您是我們班級(jí)唯一一位從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師。記得剛開(kāi)始上您的課時(shí)，您臉上總是洋溢著微笑；記得第一次聽(tīng)到您喊我的名字時(shí)，那親切的聲音至今仍縈繞在耳畔……您為我們付出了太多，歲月在您臉上留下了痕跡，青春的容顏已然隱去，取而代之的是額頭上的皺紋和斑白的發(fā)絲。
記得您說(shuō)為了提高同學(xué)們的作文水平，提議我們班創(chuàng)建一個(gè)公眾號(hào)。從一開(kāi)始，每每有同學(xué)上傳作文，您都細(xì)心閱讀，仔細(xì)修改，時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時(shí)間，為我的作文修改，指導(dǎo)我寫(xiě)作技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現(xiàn)，您的'眼眶里，有了辛勤的淚水。
以前，看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌地準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，我感到離那個(gè)時(shí)刻還很遙遠(yuǎn)。然而轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之一。回首這六年，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，就像還沒(méi)好好享受冰淇淋的美味，它就已經(jīng)融化了。
在您的指導(dǎo)下度過(guò)了小學(xué)六年時(shí)光，我受益良多，這樣寶貴的時(shí)光又有幾個(gè)呢？在即將離別之際，讓我們誠(chéng)摯地向您表達(dá)感謝之情。
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心！
您的學(xué)生
20xx年5月20日
致陳老師的一封信小學(xué) 5
親愛(ài)的陳老師：
您好!
時(shí)間就像手中的清水，會(huì)不知不覺(jué)消失不見(jiàn)。再過(guò)一個(gè)多月我們會(huì)分開(kāi)了。離開(kāi)總是痛苦的，美好的往事又涌上心頭。
記得我們的一次見(jiàn)面，你聽(tīng)說(shuō)我們是全年級(jí)最差的一個(gè)班，幾分無(wú)奈幾分落寞。但您沒(méi)有氣餒，一直鼓勵(lì)著我們，我們一下就感覺(jué)您是一個(gè)好老師。
第一天上學(xué)，我們就有許多人背掉了第一課，您很開(kāi)心。到了周五，您要求我們寫(xiě)一篇周記，我們雖然都寫(xiě)了，但作文的水平真的非常差。您批完了卻一點(diǎn)也不生氣，還夜以繼日地幫我們整理詩(shī)句、成語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)，讓我們穩(wěn)固基礎(chǔ)付出了很多辛勞。
您讓我們每天默一點(diǎn)來(lái)增加我們的知識(shí)積累，我們覺(jué)得您為我們付出了很多很多，我們要好好報(bào)答你，所以都很認(rèn)真。
功夫不負(fù)有心人，在第一學(xué)期的大考中，我們不再是最差的了，您對(duì)我們的.期望也更高了。 陳老師，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，也即將離開(kāi)您那溫暖的懷抱。我們都舍不得你，舍不得現(xiàn)在就離開(kāi)你。我們多想初中時(shí)的班主任還是你，雖然這只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。您是世界上最好的老師，謝謝您，謝謝您讓我們懂得了更多的道理，謝謝您在我們將要放棄時(shí)的鼓勵(lì)。
我們會(huì)繼續(xù)努力的，我們不會(huì)讓您失望的。
祝您身體健康，越活越年輕!
xxx
20xx年xx月xx日
致陳老師的一封信小學(xué) 6
敬愛(ài)的老師：
您好！老師，我相信您一定聽(tīng)過(guò)在下雨天中冒著暴雨來(lái)接送高考考生到考場(chǎng)的特警和熱心市民這一條新聞吧？在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天，天公突然醒來(lái)發(fā)怒了，于是，暴雨便降下來(lái)為天公息怒。
結(jié)果，那一天，是高考的日子，天下正處于暴雨，這下可怎么辦呢？更重要的是水浸了，足足可以浸到大人的胸口呢！所有的'小汽車(chē)都只可以看見(jiàn)車(chē)頂，卻不見(jiàn)其身。這可讓全體師生犯愁了，走也走不了車(chē)也開(kāi)不了。這是時(shí)，英雄們來(lái)了，它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車(chē)引來(lái)了，把人們從家中帶到泥頭車(chē)?yán)铮@個(gè)過(guò)程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇，然后劃船劃到考生的家樓下，把考生接下來(lái)，再把船劃到指定的泥頭車(chē)?yán)铮麄�(gè)接考生的流程大概就是這樣。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，考生都接得差不多第頁(yè)了，這時(shí)，泥頭車(chē)就會(huì)把考生們載到考場(chǎng)中考試，這一刻，考生和老師們都一起異口同聲地說(shuō)，謝謝。叫說(shuō)到這里，我想您一定都覺(jué)得我們的特警和熱心市民把愛(ài)都播撒在了城市的每一個(gè)角落了吧，這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛(ài)是非常多的，這就是我們文明城市的人文特質(zhì)，他們的品質(zhì)是多么高尚的呀！在此，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生！
祝！
工作順利，身體健康
寫(xiě)信人
20xx年9月8日
致陳老師的一封信小學(xué) 7
親愛(ài)的陳老師：
您好！
最近我遇到一個(gè)大難題，就是背課文。背課文聽(tīng)起來(lái)很可怕，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過(guò)，每當(dāng)要背課文時(shí)我就束手無(wú)策。
這一周，我要背的課文是《七月的天山》的第二段。一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就看見(jiàn)這段無(wú)比的長(zhǎng)，詞語(yǔ)非常的深?yuàn)W。我吸一口涼氣心里開(kāi)始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè)，只好無(wú)奈地用老方法來(lái)背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍，可是怎么也背不下來(lái)，心里十分焦急。只好向媽媽求救，媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個(gè)方法，一、爛筆頭就是把不懂的詞語(yǔ)多抄幾次；記下來(lái)。二、要有天山的畫(huà)面感。媽媽給我看了一部紀(jì)錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風(fēng)光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上，還有一大片千奇百怪的`戈壁灘。雖然我知道了這些方法，但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱啊！我覺(jué)得自己應(yīng)該是還沒(méi)有領(lǐng)悟到背課文的樂(lè)趣和秘訣。
陳老師，我想對(duì)你說(shuō)：背書(shū)就這么重要嗎？我怎么樣才可以擁有一個(gè)超強(qiáng)的記憶力，就像哆啦A夢(mèng)百寶袋里的記憶面包，一吃就記住了。
“千里之行，始于足下”從古至今能寫(xiě)好作文章的人都是從背書(shū)開(kāi)始的!希望我能盡快找到適合自己的背書(shū)方法。
祝您
工作順利！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
致陳老師的一封信小學(xué) 8
尊敬的陳老師：
您好！
我是您以前的學(xué)生小餅餅，在過(guò)去的兩年里，您教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我很多數(shù)學(xué)知識(shí)，教育我改正了粗心的毛病，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊慨?dāng)我想到這些，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您那慈祥的面容。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到北海學(xué)校已經(jīng)一年多了。我們的學(xué)校位于東風(fēng)東街和金馬路的交叉口。我們學(xué)校非常漂亮：一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是我們走向教學(xué)樓的道路，路兩邊有很多千姿百態(tài)的大樹(shù)，雖然是在學(xué)校里，但綠化得比馬路還漂亮！路西邊是紅色的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�有一圈樹(shù)木，遠(yuǎn)處看，就像在玉里鑲嵌了一顆大大的紅寶石。東邊是我們的教學(xué)樓，銀灰色的墻壁，“濰坊北海學(xué)校”六個(gè)紅色的大字立在教學(xué)樓上，顯得很莊嚴(yán)。走進(jìn)教學(xué)樓，是一排排教室。我們的教室在四樓，教室四周的墻壁上貼滿(mǎn)了同學(xué)們的`作品：有美術(shù)作品，有書(shū)法作品……
我們的老師水平很高，都是用電腦上課，教室里還有一臺(tái)大彩電，老師講起課來(lái)很生動(dòng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。同學(xué)素質(zhì)很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)和以前一樣也不錯(cuò)，這可離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
老師，我在新的學(xué)校一切都好，請(qǐng)您放心，我放了寒假會(huì)回去看您的。
祝您工作順利！
您的學(xué)生：
年月日
致陳老師的一封信小學(xué) 9
尊敬的陳老師：
您好！
您教我的這些年里，我從您身上不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了許多做人的道理。我覺(jué)得老師就像一盞燭燈，為我們照亮了人生的道路。您是我最敬佩的老師，您當(dāng)我們的班主任時(shí)和我們朝夕相處，想方設(shè)法地結(jié)開(kāi)我們心中的結(jié)，我們也經(jīng)常向您訴說(shuō)自己的心事。您像一位母親，無(wú)私的照顧我們、關(guān)心我們，雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻勝似親人。
還記得您剛來(lái)我們班的時(shí)候我們素不相識(shí)，師生之間也沒(méi)有什么感情，那時(shí)您還沒(méi)有當(dāng)班主任，我們的溝通和相處只在語(yǔ)文課，但自從您擔(dān)任班主任之后，我們幾乎天天見(jiàn)面了。每天早晨，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們，下午放學(xué)時(shí)，您又是最后一個(gè)走出教室目送我們回家。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，陳老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可并沒(méi)有想著回報(bào)。您又像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)。從您的身上，我明白了什么叫偉大。這幾年您對(duì)我們的`教海，使我終生難忘。您如春雨般染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您。時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)，六年的小學(xué)生活也即將揮之而去。我眷戀它，我回顧它。原來(lái)小學(xué)生活是那么地美好，有您的日子，流連忘返。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
致陳老師的一封信小學(xué) 10
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆忙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師;當(dāng)我須要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教化我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)覺(jué)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)懇、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)暖和的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地賜予他正確的引導(dǎo)和訓(xùn)誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書(shū)，多積累，讓我知道了讀書(shū)的`奇妙之處。一本書(shū)，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師，在勞碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，恒久愛(ài)護(hù)一顆年輕歡樂(lè)的心。老師，您像一朵清香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透亮的，雨是滴答的，云是流淌的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
敬祝：
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xx
20xx年8月19日
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