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一個熟悉的人作文300字匯編[5篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一個熟悉的人作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個熟悉的人作文300字 篇1
我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發,不過媽媽經常把它盤成一團,像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。
有一天,我正要上學去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領巾帶了沒有,還有你上學的路上要小心,上課時要認真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊。”
我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的。”
我說完就走了。
還有一個星期六的.上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進來說:“你作業寫完了嗎?”
我說:“寫完了。”
“字寫得好嗎?”
“寫得好了。”
“書都讀了嗎?”
“讀了。”
“要背的都背了嗎?”
“背了。”
“再玩十分鐘就別玩了啊。”
“知道了。”
我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。
一個熟悉的人作文300字 篇2
我熟悉的人很多,最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關心我的學習。
國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的'活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了二點爸爸才回來。我站在門口,看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業,發現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個有益于人民的人,不辜負爸爸對我的期望。
一個熟悉的人作文300字 篇3
我有一個調皮、活潑、可愛的妹妹,她的名字叫曦曦。今天,我要來好好描寫描寫我這個可愛的妹妹。
我這個妹妹笑起來像花兒一樣甜,傷心起來像下了一場暴風雨,調皮起來像一個“搗蛋鬼”,可愛起來像一朵棉花糖。
比如,我在吃蛋糕的時候,妹妹常常會快速地把自己的蛋糕先吃完,然后,來搶我的蛋糕,我偏不給她,她就使勁奪我的碗。最后,妹妹搶不到蛋糕就哇哇大哭。媽媽聽見了,就急急忙忙的跑過來,一邊安慰妹妹,一邊對我說;“妹妹還小,不懂事,你要讓著她一點。”我生氣的.說:“好吧,我知道了。”其實,我覺得,妹妹就是故意的,她就是想多吃一點蛋糕。
自從我有了這個妹妹以后,很多事情我都要讓著她,還要安慰她。
但不過,我有這樣一個妹妹也挺不錯的。當我感到孤單時,妹妹會來陪我玩。當我感到傷心時,妹妹會安慰我,擦擦我的眼淚,說:“姐姐不哭!”
我有一個這樣的妹妹,她有的時候很皮,但有的時候也很乖。我喜歡我的妹妹,我的妹妹也喜歡我。
一個熟悉的人作文300字 篇4
爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點大的耳朵,高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡,留著精干的短發,頭發總是香香的。
有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個計算高手,數學題就由他來改。我走進了書房,對正在看小說的爸爸說:老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說:你小子今天怎么搞的',20道題就錯了17道。爸爸訓斥了我一通。可是,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進右耳朵出,而我是進到左耳朵就好像雷達反射了一樣,我一句也沒聽進去都還給了老爸。爸爸問我:知錯了嗎?我沒有回答,爸爸又重復了一遍,我還是沒有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應過來,過了好一陣我才回過神來對爸爸說:對不起爸爸,我不應該馬虎,我也不應該不聽你說。爸爸說:知錯就改就是好孩子。重新拿個本子做,全對的話我就原諒你。我又認認真真做了20道,結果全對了!
我的爸爸就是對我這么嚴厲。沒關系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
一個熟悉的人作文300字 篇5
我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。
張**的個子和我一樣高,長臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛。他最大的優點是愛幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個不愛操心的'人,經常忘帶東西。“鈴——”預備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開書包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發呆了。于是又翻了幾遍書包,仍不見鋼筆的影子。我想:糟了,沒帶鋼筆,老師一定會批評我的!怎么辦?這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍,同學都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無主。“殷其宇,什么東西沒帶?”同桌的張**見我這副模樣關心的問。“鋼筆忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學習。
下課了,我對張**說:“謝謝你。”張**說:不用謝,同學之間互相幫助是應該的。“聽了他的話,我覺得張**是個心靈美的人。
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