(精選)我最熟悉的人的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí),我在最后一段寫(xiě)。
外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(zhǎng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的`。 當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話,她就使用第一招河?xùn)|獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好:看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī),早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié),他都和我去旅游。
會(huì)做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了她就是我的媽媽。
我最熟悉的人的作文 篇2
我有一個(gè)我再熟悉不過(guò)的人了,他去過(guò)杭州桂林上海北京等很多地方。
他長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)小酒窩,高高的鼻梁,小小的`耳朵和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他喜歡打籃球,騎自行車(chē),還喜歡跑步。因?yàn)樗纳聿谋容^矮,所以他覺(jué)得自己要打籃球,這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。他十歲生日的時(shí)候,他姑姑給他買(mǎi)了一輛輪胎特別大的自行車(chē),平時(shí)休息的時(shí)候,他總是會(huì)騎上幾圈。他每天早晚都要在小區(qū)里跑上幾圈,有一次,他在學(xué)校舉行的跑步比賽中還拿了二等獎(jiǎng)。
他也樂(lè)于助人。有一次,公交車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,位置已經(jīng)滿了,他看到了,連忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您來(lái)坐我的位置吧,您年紀(jì)大了,腿腳不方便。”
但是他也有馬虎的時(shí)候,記得有一次數(shù)學(xué)考試,明明所有題目都會(huì),可就是因?yàn)榇中模Y(jié)果只考了89分。
這個(gè)人他是誰(shuí)呀?他就是我啊!
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(zhǎng)大的一個(gè)好朋友。
她的外貌
她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì)突增。
她的性格
說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力啊!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì)刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯(cuò)事情似的`,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當(dāng)老師讓她坐下時(shí),她會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話很大聲,毫不約束
當(dāng)然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認(rèn)為狗是人類(lèi)最好的朋友,只有狗才會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。
她的成績(jī)
她的成績(jī)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多。可唯獨(dú)那數(shù)學(xué),好像故意和她作對(duì)似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨(dú)立按時(shí)的完成作業(yè)。可是那數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數(shù)學(xué)題,希望有一天她的數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到她所想要的成績(jī)。
她的愛(ài)好
她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著一本書(shū)津津有味的看著。沒(méi)錯(cuò),看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì)把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公。看她那讀書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我最熟悉的人的作文 篇4
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可惜次次都打不中。記得,在一次寫(xiě)作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的`時(shí)候還被她叫到面前,問(wèn)道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,啊!!”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。
我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛(ài)媽媽……
我最熟悉的人的作文 篇5
要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)?有的人會(huì)說(shuō)是父母;有的人會(huì)說(shuō)是同學(xué);有的人會(huì)說(shuō)是老師;但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處,呵護(hù)關(guān)心我長(zhǎng)大的爺爺。
我的爺爺今年73歲了,是一個(gè)很慈祥的老人,頭發(fā)雖然已經(jīng)白了,但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多,可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人,他總愛(ài)說(shuō)笑話,說(shuō)起笑話來(lái),常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默,而且十分的勤勞,也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,從春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天氣非常的炎熱,有些人連家門(mén)也不愿意出,電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢?每天早早的起床,用水桶裝滿水,又用車(chē)子運(yùn)到地里,有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水,休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水,爺爺每天都是這樣辛苦,但看著玉米一天天長(zhǎng)大,菜園里的菜長(zhǎng)得更加生氣勃勃,心里就無(wú)比的欣慰,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。
爺爺還有一個(gè)特別的'愛(ài)好就是書(shū)法。他每天干完活,只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書(shū)法!一練就是幾個(gè)小時(shí),左手一揮,右手一揮,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了,他還經(jīng)常教我寫(xiě)毛筆字。他說(shuō):“中國(guó)的毛筆字博大精深,歷史悠久,一定要寫(xiě)好毛筆字。”
這就是我爺爺,一個(gè)幽默勤勞酷愛(ài)書(shū)法的人。
我最熟悉的人的作文 篇6
我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個(gè)“小丸子”頭。媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn),每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進(jìn)的路,媽媽的.愛(ài)像一把溫暖的大傘,時(shí)時(shí)保護(hù)著我,讓我無(wú)論做什么事我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力著。
“快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過(guò)玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機(jī)的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說(shuō)”。“我不想去是你逼我的。”不知什么時(shí)候,上學(xué)時(shí)我就覺(jué)得練琴是浪費(fèi)時(shí)間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門(mén),在房間里獨(dú)自發(fā)火。我慢慢地回想起來(lái),媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)才藝,讓我有更好的專(zhuān)注力,不管做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。
后來(lái),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái),把我最?lèi)?ài)喝的牛奶端了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“對(duì)不起。”“是我不好,我一定認(rèn)真練琴”我說(shuō)。就這樣我一直堅(jiān)持學(xué)琴六年了,參加過(guò)各種比賽和表演,得到各種的獎(jiǎng)項(xiàng)就是在媽媽默默付出和我的堅(jiān)持得來(lái)的,讓我懂得努力堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,用手指著說(shuō):“你看看不認(rèn)真錯(cuò)了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),再做!”我趕忙把書(shū)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下老師講過(guò)知識(shí)點(diǎn),再改。我改好后,媽媽過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“寶貝,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書(shū)店陪我在書(shū)店看書(shū)、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。
媽媽在我成長(zhǎng)的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長(zhǎng),我熟悉媽媽的每一個(gè)親切的眼神,因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。
我最熟悉我的媽媽了,因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的,讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。
我最熟悉的人的作文 篇7
在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的`學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。
看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爺爺卻說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。
這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。
【我最熟悉的人的作文】相關(guān)文章:
我最熟悉的人。08-13
我最熟悉的人06-27
精選我最熟悉的人作文08-21
我最熟悉的人作文06-18
我最熟悉的人作文02-20
我最熟悉的人作文10-08
我最熟悉的人作文10-09
我最熟悉的人作文10-09
我最熟悉的人作文10-09
我最熟悉的人作文10-09