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[實(shí)用]一個(gè)熟悉的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我熟悉的一個(gè)人是胡董昊。他的肚子圓溜溜的，像一個(gè)大皮球。大約有80多斤重，力氣也非常的大，應(yīng)該可以算得上是“小大力士”了。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我在學(xué)校里和胡董昊比力氣，胡董昊力氣也沒使，就把我從地上抱起在半空中，該我了，我使勁抱著胡董昊，可是怎么也抱不起來。突然，我的`腦袋里蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來，我回 到教室，把許多書放進(jìn)衣服里，再讓胡董昊抱，可是胡董昊還是輕松的把我從地上抱了起來，這下我沒折了，只好認(rèn)輸。
胡董昊果然是一個(gè)十足的“小大力士”呀！
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
語文老師布置我們寫一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》，許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來飄去，除了我的親人，其中一個(gè)人的輪廓最清晰，那就是我的好朋友——鄭祥。
鄭祥，穿著樸素。他高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，黝黑的膚色，炯炯有神的大眼睛。他沒有孫悟空那樣的神通，卻有一顆金子般善良的心，有一雙樂于助人的手。
記得有一次，我們?cè)诓賵錾蟻y跑，互相追逐打鬧。只見張趙輝瞇著眼睛，使勁往前沖，由于跑得很快，腳下一滑，摔出一米多遠(yuǎn)倒在地上。鄭祥看到了，連忙停住腳步，把他扶起來，張趙輝用手摸著膝 蓋，鄭祥把他的褲子卷起一看，膝蓋被蹭破了，血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室，張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈，用手按住大腿，過了一會(huì)，血慢慢止住了，他邊做邊安慰張趙輝 ：“沒事，只是小傷，過幾天就會(huì)好的。男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，怎能輕易流淚呢！”張趙輝聽了破涕而笑。
鄭祥很愛學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績最好，語文成績也不差。有一次上課，老師叫我們背一首古詩。他卻看其他內(nèi)容，老師發(fā)現(xiàn)了，就叫他站起來背誦，背得通暢流利，老師說：“這是新學(xué)的，你就會(huì)背了，不錯(cuò) ，不錯(cuò)。這說明你預(yù)習(xí)時(shí)花的功夫到家了。”說的`他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。
每天中午，他來得很早，一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來了以后，看看時(shí)間還早，就約他出去的乒乓球。他說什么也不肯去，還對(duì)我說：“完成作業(yè)再去，我要和你大戰(zhàn)一場。”我拗不過他，就和他一起做起 作業(yè)來。40分鐘后我倆完成了作業(yè)，我們剛要去打乒乓球，有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好，就來借去照抄，鄭祥說：“自己做，抄什么？”那些學(xué)生就悻悻地離開。由于受他的影響，我通過自己的努 力，數(shù)學(xué)成績有了明顯提高。
鄭祥，你樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你獨(dú)立、自覺學(xué)習(xí)的做法值得我們效仿。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到問題時(shí)，我就會(huì)想起你獨(dú)立完成作業(yè)的精神，就會(huì)自覺地去解決問題。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸。他對(duì)我非常好，思想上教育我，學(xué)習(xí)上幫助我，生活上照顧我，真可以說是時(shí)時(shí)處處無微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次，家里買了許多好小菜，經(jīng)過媽媽的手，變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味。可是，爸爸卻吃上一天剩下來的菜。我問爸爸：“你為什么不吃今天的`好小菜，卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說：“今天的小菜我不喜歡吃，還是你吃吧!”我想沒有人不喜歡吃新鮮的好小菜，可是爸爸為什么總是一次次說他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此，我腦筋一動(dòng)，計(jì)上心來，立刻皺著眉頭說：“爸爸，這碗小菜媽媽燒得不好，我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地說：“你今天身體不好吧，胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說不好吃呢?”我低著腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來，爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí)，我樂得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意，立刻用手指點(diǎn)著我的頭說：“你真鬼!”我說：“誰叫你騙我。這小菜你不是不要吃，而是要讓給我吃。爸爸，你真是對(duì)我太好了。”爸爸摟著我一股勁地笑。
又有一次，天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來，我卻沒有帶傘，媽媽上班，爸爸出差。怎么辦，跑回去會(huì)淋成落湯雞，甚至?xí) ２慌埽陞s沒有停止的跡象。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，我傷心了。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前。啊，是爸爸，真是我的救星到了。爸爸給我送傘來了。我跑出教室沖上去，撲到了爸爸身上。沒想到強(qiáng)壯如牛的爸爸退到墻上才沒有跌倒。后來，聽爸爸說，他為了給我送傘，馬不停蹄地趕回家，拿起雨傘就往學(xué)校跑，所以，人已經(jīng)筋疲力盡了，哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠(yuǎn)處有一堵墻，否則……
啊，爸爸對(duì)我的照顧真是無微不至。爸爸對(duì)我真是最好!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我有一個(gè)表妹，她長得非常可愛。圓嘟嘟的臉上長著一對(duì)像大彈珠一樣的眼睛，一張貪吃的小嘴巴，鼻子挺挺的，特別好看。
當(dāng)她乖的時(shí)候，就像一只溫順的小兔子。有一次，她在我家玩兒，把家里弄得亂七八糟，玩具東一個(gè)西一個(gè)，整個(gè)家看上去就像被掃蕩過一樣。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)她說：“你先停一下，我們一起把玩具整理一下吧。”我本以為她會(huì)說：“不！我還要玩！”可是沒想到她卻懂事地說：“好呀！”就這樣，在她的協(xié)助下，我們把玩具收拾好，家里立馬整齊如初了，我真感謝她！
當(dāng)她不高興時(shí)，就像一只不講理的小怪獸。有一次，她在自己家里玩玩具，正玩得起興，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零件，她立馬從一只溫順的.小兔變成了一只不講理的小怪獸，開始大吵大鬧。全家人跟她講道理都沒用，反而越講越厲害，最后連平時(shí)不兇她的舅舅，也開始要揍她。用盡所有辦法，還是無濟(jì)于事，最后只能等她哭得筋疲力盡，把所有情緒都發(fā)泄完，這件事才算平息。沒想到她小小的身軀竟有那么大的爆發(fā)力。
這就是我的表妹，既可愛又淘氣的表妹。說真的，在她小的時(shí)候我其實(shí)是有點(diǎn)討厭她的，覺得她這個(gè)小屁孩啥也不懂，但現(xiàn)在我一天比一天喜歡她。我也不知道為什么，也許這就是媽媽口中所說的“親人”吧。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子，一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛，放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的鼻子，嗅覺可是一流的。時(shí)常從她的櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛，大笑一起像月牙。長得甜美極了。
陳珂文不但長得可愛，而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表，這個(gè)課代表可不是刮起的'，年年期末考試她都錄100分，數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清，道道奧數(shù)都會(huì)做到，正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲辏臄?shù)學(xué)成績就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高；英語背書又慢又流利，背書表上從沒領(lǐng)先過；放學(xué)的態(tài)度，別提有多專心了。
陳珂文會(huì)關(guān)心人，有一次，午睡的時(shí)候我發(fā)燒了，鼻涕直流，因?yàn)闆]帶上紙，心里非常生氣，“發(fā)燒了嗎？”陳珂文擔(dān)憂地問，并隨手交上幾張面巾紙。過了一會(huì)，她又回答：“好些了嗎？”聽得了這些話，我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭，“謝謝你，我好多了”，聽見這句話，她才安心地睡下去。
我和陳珂文從一年級(jí)以來都是密友，有一次，上思想品德公開課，內(nèi)容是：你是我的朋友。老師說道可以自由組合篩選，我聽得了就和珂珂躺在一起，慢遲到的時(shí)候，老師說道，要把想要對(duì)好朋友說道的話寫出在閃光卡上，我確切地忘記，珂珂是這樣寫出的：丁子祺，你的自學(xué)很好，人也詼諧，你是我的密友，我想要對(duì)你說道，我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文，這個(gè)朋友真沒白交。
陳珂文，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福，你一定會(huì)與我共享；我有憂傷，你一定會(huì)替我分憂；我有困難，你一定會(huì)與我共同解決問題。在茁壯的道路上，有你的陪伴，我一定會(huì)更幸福，更進(jìn)步。
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