身邊熟悉的人作文通用【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發型很酷，有一雙大大的`眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報的。”我也似乎明白了點什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學校當班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎了!”
這就是我可愛的姐姐!
身邊熟悉的人作文2
我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的`大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。
他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：看什么看，一起玩呀！他還是在認真的看書！
這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？
身邊熟悉的人作文3
有一個人今年12歲，四方臉，戴著一副銀色的金邊眼鏡，一雙充滿智慧的'眼睛，太不錯了！酷！
這個人最喜歡寫作文，作文水平不是吹的，他在報紙上發表過好幾篇作文，還被同學們稱為穿甲！可他并未生氣，還接了一句：“我全身都是寶嘛！”這下，可把同學們樂壞了，同學們個個捧著大肚皮狂笑，可他一本正經地說：“本來就是嗎！別人的作文是獨一無二的精點，不信拉倒。”說完就拿出一張有他作文的報紙，大家看了，都嘖嘖稱贊……
這個人最討厭英語，英語成績在70分左右打打轉兒，曾因為不會講英語單詞而被老師批他寫英語單詞每個36遍，害得它兩天沒出去玩過……
你們知道他是誰嗎？他就是我—葉一帆！
身邊熟悉的人作文4
我最喜歡我的媽媽，我的媽媽看上去既年輕又美麗，媽媽有一雙大眼睛，而是是單眼皮，五官端正，中等個子。
媽媽非常愛我，以前我晚上感冒了，媽媽就帶著我去打了針，媽媽一直抱著我知道我打完了針，之后，醫生開了藥。醫生說：“再打幾天針，感冒就好了。”媽媽說：“好的'。”我就和媽媽回家了。
媽媽還是一個非常有愛心的人，媽媽常常教育我和哥哥坐公交車的時候碰到老人或者孕婦的時候都要給他們讓座，有時候出去玩的時候我喜歡摘樹葉玩，媽媽就說：“不能摘樹葉。樹葉也是有生命的。”
我很愛我的媽媽。
身邊熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我們的老師劉老師，他穿著一身土色的西裝，一雙黑色的`皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發己經花白了。
劉老師比較慈祥，每次上課時，他都以緩和的語氣先讓同學們預習，然后說出心里真實感受來，最后再講新課。劉老師也有生氣的時候，如果一個同學在上課時講話或玩東西，一旦被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，課后，劉老師也會給他（她）一個改過自新的機會，輕言細語地教育，不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完飽滿的反義詞是干癟時，劉老師說：是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年青，微笑經常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天。
身邊熟悉的人作文6
我的媽媽今年35歲了，是一位幼兒教師。她長的并不高，但很漂亮，喜歡打扮。
暑假的時候，我跟媽媽去上班，到了幼兒園，媽媽要教他們做早操，可是，很多小朋友都不好好做，可媽媽還是很認真的`教他們每一個動作，嗓子都喊啞了，媽媽也沒有怨言。到該吃午飯的時候，媽媽和生活老師又幫小朋友們洗手、發碗、盛飯，有的時候還要喂他們吃飯，真是很辛苦，可媽媽說：“孩子小，不懂事，就得哄，不能著急，要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。”
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
身邊熟悉的人作文7
我的爸爸中等身材，常穿一條烏黑的褲子，還穿一件白色的上衣，很有男子漢的氣派，他什么都好，就是有一個毛病，那就是——饞嘴。
去年，我考了滿分，媽媽很高興，就獎勵我一桶我愛吃的薯片，我打算做完作業后再吃，于是就將薯片放在了桌子上。我去寫作業了，等我寫完作業再去拿桶，怎么覺得桶輕輕的'，我來到客廳，先問爸爸：“是你吃了我的薯片嗎？”“不是”，爸爸說。我又去問媽媽：“是你吃了我的薯片嗎？”媽媽說：“不是”。家里就我們三個人呀？是誰呢？我突然想到一個辦法，我對爸爸說：“你能親我一下嗎？”爸爸說：“行啊”。他親我時，我聞到了他嘴里的薯片味，就對他說：“你嘴里有薯片味！”
爸爸承認了，他還夸我聰明呢。
身邊熟悉的人作文8
我熟悉的人是表弟，他是一個很可愛、活潑、開朗的人。
我的表弟有一雙大眼睛，炯炯有神，小小的鼻子，一個櫻桃小嘴能說會道，還有一雙胖乎乎的小手，我真的很喜歡他。表弟很貪吃，每次吃蛋糕他都高興極了，總是不停地站起來又坐下。表弟也很調皮，有時候他不聽話，還把泥巴涂到臉上呢！他呀，有一個愛好，就是玩電腦，你知道他怎樣玩電腦嗎？他很奇怪的，每次來我家就叫我開電腦，其實他也不會玩，我就按優酷給他看動畫片，他指哪個我就按哪個，如果不喜歡他直接按關機，電腦老是被他這樣按，可能壞了！
有一次家里買了個“小黃人”，那個公仔的眼睛大大的`，他看見了，只會叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黃人”，我拿走弟弟就哭。沒有辦法，小黃人只好送給弟弟了。
我喜歡我可愛的弟弟！
身邊熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我們班的任遠，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢?因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時間我們總是一起學習，一起玩樂，一起成長。
任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的.人在里面看書。”當我們像風一樣的跑了出去，然后我們在想任遠在哪里啊?我們就走到了教室，發現任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課，任遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向任遠學習，改掉做作業拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。
任遠真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲!
身邊熟悉的人作文10
我最喜歡的人是媽媽，因為媽媽很疼我，生病的時候，媽媽會帶我去醫院打針，拿藥。我打完針，媽媽就會問我難不難受，對我特別關心。
我的媽媽個子中等，頭發長長的，又多又細。媽媽的`眉毛淡淡的，彎彎的，眼睛大大的，亮亮的，水汪汪的。媽媽的鼻子小小的，鼻梁高高的。嘴巴大一點點，皮膚白白的，平時都是披著頭發的，真好看。
有一天，媽媽帶我去外面玩，突然，下起了大雨，我和媽媽都沒帶傘，媽媽抱住我說：“快點回家！”我回答說：“媽媽，你冷不冷？”媽媽就不在意地說：“回家呀！快點呀！”我只能聽從指揮，可是我想和媽媽一起回家。我們跑回了家之后，媽媽進門就讓我去洗了一個澡，媽媽幫我做好了香噴噴的飯菜，還在等我洗完澡出來吃飯呢！
我最喜歡我的媽媽了，長大之后，我一定好好地孝敬我的媽媽呢！一定要！
身邊熟悉的人作文11
有這么一個人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語言批評過我，也曾用溫柔的話語感染過我，
我的老師高高的個子，長長的頭發，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴肅認真。
有一次上課時，我忽然肚子疼，老師發現了，用輕柔的聲音問我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說：“我想我還能堅持一下。”“如果很疼就一定要跟我說。”老師又交待了一句。
還有一次，我上課開小差，老師發現了，她為了讓我專心聽講，故意點我起來回答問題。我聽到名字愣了一下，因為我根本不知道老師講到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的.老師，溫柔時像晴天，陽光燦爛;嚴肅時像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴厲，但我知道她也是希望我們長大后能有出息。我喜歡我的老師!同學們，你們知道我寫的是哪位老師嗎?
身邊熟悉的人作文12
也許是從小就在一個圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的.好朋友，我們水沖不走，棒打不散。
段煉沒我胖，也沒我高，但他會一身好武功。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來看不見眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是2。0。
因為他叫段煉，所以他很喜歡鍛煉。他經常和我一起踢足球、打籃球。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰，他總把我打得落花流水。有一次，他參加悠悠球比賽得了第一名，從此我都叫他”大一哥“，他聽了感到很自豪。
這就是我的表哥，想跟他交個朋友嗎？那就來吧！
身邊熟悉的人作文13
我熟悉我們班的生活老師：張老師。她有一雙能干的手，長著一雙明亮的眼睛，腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。
她不辭辛苦，天天為我們服務。有一次，張老師的手都出血了，我們看見了，問：“張老師，你的手怎么流血了？”張老師回答說：“我昨天洗毛巾洗破的.，因為怕你們的毛巾發霉，所以用力地絞毛巾，就絞出了血來。”我們很擔心張老師，一個個都拿出面油給她涂。
有好的東西，張老師總能與我們一起分享。有一天中午，張老師拎了一大袋東西，我們很好奇，搶著來看，原來是鍋巴！張老師笑了笑，拿了幾塊分到我們的手上，鍋巴太好吃了，大家都爭著去討呢！
有一次我發水痘，張老師發現了，于是拿起手機給我爸爸打電話，幸虧早早地隔離了，否則早就傳染給他人了。
還有一天晚上，我咳得厲害，張老師跑出去給我買了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感覺好得不知怎么形容。
張老師就像是我們三十一個孩子的媽媽，我愛張老師。
身邊熟悉的人作文14
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的.眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關系!你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
身邊熟悉的人作文15
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。 我的'爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。 我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。 爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養小動物。 爺爺的優點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務活他就包干。爺爺的缺點就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。 雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的爺爺的。
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