我最熟悉的人作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是奶奶。她,個子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫了一個大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發你無聊的時光,可也不能太沉迷啊!
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好,最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次,我放學回家,還沒來得及放下書包,一股濃郁的甜中帶酸的.香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說:“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛的奶奶,我愛您!
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人,當然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮,成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽的手很靈巧,會做各種各樣好看的手工作品。
媽媽在學校里工作認真負責,在家里關心家人,她最大的`優點就是孝敬長輩。
今年暑假奶奶做完手術,只能躺在床上,需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯,就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點,太陽已經很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯,媽媽搖搖頭說:“來不及了,我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想:媽媽不吃飯,還要干活多辛苦呀!因為媽媽經常給奶奶做各種養生湯,奶奶身體很快就好多了
這就是我最熟悉也最愛的媽媽,她用自己的行動告訴我要做一個孝順長輩的人。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長長的頭發,走起路來,辮子一甩一甩的,漂亮極了!
我晚上睡覺時,經常愛踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來,幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天,她也是一如既往的。我愛我的媽媽!
媽媽不僅在生活上關心我,在學習上對我也很嚴格。有一次,我做作業時,字沒寫好。只見他皺著眉頭對我說:“星語,你這次的字沒寫好,下次一定要認真啊!”我難過地說:“媽媽,我也想寫好。可是……可是……我就是寫不好啊!”媽媽接著說:“你要先仔細地觀察好結構,然后下筆輕重要掌握好,筆畫要規范。”就這樣,媽媽邊說邊不厭其煩地教我。第二天,我按照媽媽的要求寫,果然作業上的字比以前寫得漂亮多了。媽媽看了看,驚訝地說:“星語,這真的.是你寫的嗎?”我說:“嗯。”媽媽高興地一把抱住了我,用力地親了我一下。這時候,我心里樂開了花。
這就是給我無限的關懷和愛我的好媽媽,我永遠愛她!
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑,像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,加上他那高高的鼻梁,帥氣極了。
每當我很想要什么東西,爸爸就會去網上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫》,爸爸就幫我上網查。當他發現每本是十元,并沒對我說太貴不買,而是一下子給我買回了十本。
還有一次,我們去廣場玩的`時候,我看見很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說:“爸爸,要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好啊!”爸爸微微笑著,沒有拒絕,也沒有說好。可到了我生日那天,當爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上,我意外的發現,里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來,對爸爸說:“爸爸,謝謝您。”
雖然,爸爸因為工作陪伴我的時間沒媽媽多,但是爸爸對我和弟弟的愛一點也沒少。所以,爸爸是我最熟悉的人,我愛我的爸爸。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人每天都會和我見面,說話聊天。
她長得點有點胖,又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,還有一張小巧玲瓏的'嘴巴,可愛極了!最可愛的是那張圓圓的臉蛋,紅彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西紅柿,誰看見都想親上一口!
有一次上音樂課,她為我們彈了一首歌,雖然我們不知道歌名是什么,但我們一點也不在乎,因為她彈的琴聲實在是太好聽了,把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒,只聽一聲“哎呀,彈錯了!”我們大笑起來。她又彈了一會兒,又聽見了一聲“哎呀,又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說:“反正他們聽不懂,你繼續彈吧。”她好像在想:老是不會彈,要么就回去吧。最后,她還是回去了。
這就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的鋼琴高手,請大家不要忘記她——小劉劉,其實她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文6
有一天早上,我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發黑黑的.,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧。”
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了。”他說:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學校告訴大家說:“給孫寶佳當班長吧,大家都說他當班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好。”我們也說:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人。”老師說:“好的,我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文7
我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的'大眼睛,好看極了!
我的妹妹是個“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說先跑到奶奶那里看電視,有時候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法啊!
我的妹妹還是一個堅持的人,比如背古詩,一遇到她不會背的,她就什么都不做,一直背,直到會背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴!
我最熟悉的人作文8
要問我最熟悉的人是誰?當然是我的媽媽嘍!
她白白的皮膚,齊耳短發下一對金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時,用手機插上耳機聽著歌,還會不時地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個晚上,媽媽收拾好廚房,沒等圍裙解下,就已歌性大發,三步并兩步打開了電視機KTV程序,進入了“就唱”狀態。一手拿麥,一手舞著動作,全情投入,跟隨畫面深情款款,時而節奏緩慢,似蜻蜓款款飛過湖面;時而鏗鏘有力,如夏日的.及雨刷刷而下;時而如高山云霧,似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點一下子唱到了十點半。嘻嘻!不是怕擾民才不會停下。看她一副意猶未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱號。
她不僅是名副其實的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢?
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發亮的頭發和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的.眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高,身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難,堅持到底。他性格直爽,開心時會大笑,傷心時會大哭,哥哥對我特別好。他的興趣愛好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂于助人。有一次,我和他一起去上學,在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了,原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來,然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的和我一起跑去學校。
在我遇到困難的時候,他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學習的榜樣。
我最熟悉的人作文10
我的同學鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細又長的眉毛下,一雙水汪汪的'大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來,特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。
有一天,剛上完第一節課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我,一邊費力地把我扶了起來,并細心地幫我檢查傷情,確認只是臉上擦破了點皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯,鄒婕還是有點不放心,又關心地帶我來到學校醫務室進行檢查,經過醫生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對我的幫助,我愿和她永遠做好朋友。
我最熟悉的人作文11
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲,中等身材,經常穿著時髦的衣服,標準體形,瓜子臉,兩個鳥黑發亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關心我們。
記得有一次,王老師在講臺上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時同學們有的開窗戶,有的.開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的。”
還有一次,我們班的同學生病了,王老師利用課余時間為他補課,耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發。啊,這是老師為我們認真講課、批改作業累的呀!
我最熟悉的人作文12
我的同學薛安然,她有一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴,剪了一個“蘑菇頭”,個子矮矮的',是個“小不點”,也是個愛哭的小姑娘。
有一次,數學考試,薛安然考了85分,她“哇”地一聲哭了起來,越哭越傷心,眼睛都哭紅了,在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過去輕聲地對安然說:“別哭了。這次沒復習好,下次再努力。就算第一單元沒考好,其他單元我們還可以考出好成績的!”說完,我還輕輕地摟了一下她,她漸漸停止了哭泣。
還有一次,她在教室門口不小心摔倒了,就坐在地板上“嗚嗚”哭了起來。吳虹慶急忙把安然扶起來,扶她回到座位上。同學們有的拿來面巾紙給安然擦眼淚,有的在旁邊安慰她,可是她還是自顧自“嗚嗚”地哭著,直到上課鈴響才停止哭泣。
薛安然雖然是一個愛哭的小女孩,但我發現她這學期有進步了,哭的次數少了很多。我希望薛安然改掉這個愛哭的壞習慣,做個開朗的小女孩。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮,還長得胖胖的,像只豬,但是很可愛。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別,身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。
媽媽有時很嚴肅,像只野豬。有時會發火,嘮叨,一把把箭搞到這個地球不安寧,連外星人都會被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎!有時候她的箭會無意中傷到我弱小的心靈。
不過,她并不是一只懶豬,而是一只勤勞豬。班里的`小試卷和資料都是她負責打印,再送回學校給老師。我豬媽媽很聰明,上知天文下知地理。遇到任何困難,她總有辦法解決。而且她還會做許多運動,我最崇拜她了!
記得上二年級的那個暑假,我剛參加游泳隊,可是我還不會在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起,大豬小豬一起翻。最后我學會了翻跟斗。
我的豬媽媽既聰明能干,又愛我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪!
我最熟悉的人作文14
我有一個可愛的弟弟,他長得虎頭虎腦,兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發可愛極了。
雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣,有時他趁我上學的時候在家里把我的東西翻得底朝天,當我放學回家后準備寫作業時才發現文具不見了,我就問弟弟,弟弟調皮的說:“你猜,你猜到了我就給你。”我想這么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然,我靈機一動,先和他玩一會游戲吧,于是我和弟弟做起了游戲,就在弟弟玩的不亦樂乎的`時候,我再次問道弟弟:“我的文具藏哪里了?”此時弟弟開心的跑進了房間拿出了我期待已久的文件,說道:“哥哥,給你文具。”當時的我別提有多開心了,我拿過玩具轉身走向房間,邊走邊想,弟弟可真調皮!
我愛我的弟弟,他是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文15
我有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。
他個子不高,聰明的腦袋上沒有多少頭發;臉型長長的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起來瞇成一條線;鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就顯得很嚴厲。
我的爸爸很能干,比如家里的浴缸壞了,他能自己把它拆了,然后買來新的重新裝上。真是個厲害的老爸啊!
我的爸爸也是個“萬能”爸爸,無論什么困難他都能幫我解決,比如有一次我遇到了一道九宮格的`題,我左思右想也想不出來,只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴肅的表情,全神貫注地思考著,不一會兒就想出了答案,接著把這道題目仔細地講給我聽,最后我終于學會了這道題的解決方法。
我的爸爸是一個不怕困難的人,也是一個愛思考的人,這就是我最熟悉、最愛的爸爸!
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