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【精華】我熟悉的人作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文300字 篇1
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有:我和姐姐來(lái)到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的'暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒(méi)有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒矗糜痔昧耍晕乙煤脤W(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!
我熟悉的人作文300字 篇2
我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫寫爸爸。
爸爸的皮膚稍微有點(diǎn)黑,臉瘦瘦的,兩個(gè)黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的個(gè)子不算和高,但顯得很精明。
記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見好轉(zhuǎn),他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來(lái),可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上滲出了豆大的汗珠,當(dāng)聽到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事時(shí),爸爸才長(zhǎng)出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺(jué)到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時(shí),我感到爸爸的背是那么溫暖。
我的.爸爸就是這樣的一個(gè)人,他是愛(ài)我的,我也愛(ài)他。
我熟悉的人作文300字 篇3
我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因?yàn)殚L(zhǎng)年用腦過(guò)度,現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時(shí)對(duì)人和藹可親,很少見他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的`脾氣。
那是去年的一天,裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對(duì)姥姥說(shuō):“我們想給張主任家裝修房子,過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工。”并且還說(shuō):“錢的問(wèn)題不用您費(fèi)心。”姥姥聽了以后非常高興,滿口答應(yīng)下來(lái)。晚上,姥爺下班回來(lái),姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿以為姥爺也會(huì)同樣高興,沒(méi)想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說(shuō):“該多少錢給多少錢還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說(shuō):“不行!另找別人裝修。”
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。
我熟悉的人作文300字 篇4
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的`嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來(lái)很可愛(ài)的樣子。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原來(lái) 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很 開心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
我熟悉的人作文300字 篇5
他是天使,他是魔鬼,他是開心果。我來(lái)介紹一下。
有一天,我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我已經(jīng)好了,他去治病了。他真是個(gè)天使。
他知道我怕蟲子,就抓了一只蚱蜢,讓我摸摸。他還說(shuō),如果我不碰,我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):快點(diǎn)!呃,我不得不顫抖著伸出手。“好像沒(méi)有我想的那么恐怖。”我以為,在那之后,我就不再害怕一些蟲子了。他真是個(gè)魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“去吧!我?guī)闳コ院贸缘模 蔽蚁矚g出去享受美食。聽他這么說(shuō)我能不開心嗎?喜歡坐飛機(jī),帶著開心果跑出去享受美食,不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開心果。
他是我爸爸,他是我最了解的人,他是我最喜歡的.爸爸!
我熟悉的人作文300字 篇6
王磊是我朋友,也是我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了,他個(gè)子比我矮了一點(diǎn),可是卻長(zhǎng)得很帥,學(xué)習(xí)也很好,對(duì)我對(duì)朋友又真誠(chéng),我們是一起長(zhǎng)大的知心朋友,而且只要有什么的好的壞的總一起分享。
記得很多次,放學(xué)回家時(shí),他總會(huì)在我教室門口等我,甚至我被留下來(lái)的時(shí)候,幫助我,教我不會(huì)解的題目,還等我一起放學(xué),使我很感動(dòng)。
我們就這樣相互幫助,一起回家,一起寫字,一起玩耍。互相安慰中度過(guò)一天天開心快樂(lè)的日子。
記得有一次放學(xué)我看見了我最喜歡吃的小吃,我決定買下它,可是我摸了摸我的口袋,口袋里卻只有5角錢,可是那個(gè)小吃卻要一元錢,我只能眼巴巴的看著,心里很難過(guò),正在這時(shí),我的好朋友王磊出現(xiàn)了,他看了看我手中的5毛錢,又看了看小吃的價(jià)格,他就明白了我就意思,毫不猶豫的從他所剩無(wú)幾的'錢里給了我5角,我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好,就只有說(shuō)了聲“謝謝”。他說(shuō)“我們?cè)趺春玫呐笥眩l(shuí)讓誰(shuí)啊”我感覺(jué)很慚愧,為什么每次都他在幫我,而我?guī)椭膮s很少。
從那一刻開始,我心中就有了個(gè)小小的保證和心愿,保證我以后也要多學(xué)些好的東西來(lái)幫助王磊,幫助同學(xué),心愿是,希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼,愿友誼長(zhǎng)存。
我熟悉的人作文300字 篇7
我從小到大,有過(guò)無(wú)數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,有著整齊的'牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí),還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會(huì)兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來(lái),他高興地說(shuō):“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好。”那位大哥哥還同我們說(shuō):“下一次我們還一齊玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì)一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì)成為最好的朋友。
我熟悉的人作文300字 篇8
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績(jī)也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí),有很多人都十分緊張,唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點(diǎn)就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉,他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí),我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)!我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次,我有一題不會(huì)做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過(guò),好像看出了我的心思,問(wèn):你是不是什么題目不會(huì)?我點(diǎn)點(diǎn)頭,順手指著不會(huì)的題目,孫立偉一眼掃過(guò)就開始解決題目的方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個(gè)相似的題目指給我看,我看了一會(huì)兒后還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來(lái),還試著做了幾道類似的.題目。孫立偉說(shuō):以后你遇到了不會(huì)做的題目,你可以翻書找類似的題目來(lái)我說(shuō):知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
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