我最熟悉的人作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的妹妹張昶，在家因?yàn)槟昙o(jì)最小，所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”，一天到晚閑著沒(méi)事專(zhuān)找我麻煩。
要不看在她叫我姐姐的份上，我才沒(méi)這么好說(shuō)話的。不過(guò)，要是哪天她不在家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦！一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐，用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字，有時(shí)甚至還“添油加醋”地說(shuō)我怎么欺負(fù)她。
她是我們家的開(kāi)心果，只要她在家，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲，但不知什么原因，“小人”苦惱了。經(jīng)過(guò)我的“明查暗訪”，終于真相大白，原來(lái)她偷偷地把我自行車(chē)車(chē)胎的氣放掉了，想騎又騎不了，又不敢跟我們開(kāi)口，只能整天圍著自行車(chē)瞎轉(zhuǎn)。怎么樣，我妹妹夠牛吧！真是讓我歡喜讓我憂！
我最熟悉的人作文2
我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。
媽媽今年30歲，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)臭美。
有一次，奶奶請(qǐng)我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，忽然媽媽說(shuō)：“等一下我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”原來(lái)，媽媽還在樓上化妝呢！她先用口紅把嘴唇涂一面，接著又畫(huà)眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺(jué)得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會(huì)兒走下樓來(lái)問(wèn)這個(gè)漂亮嗎？那個(gè)漂亮嗎？過(guò)了好一會(huì)兒才把衣服換好。我一看，哇！媽媽真漂亮啊！結(jié)果，去奶奶的路上，媽媽不停地問(wèn)，今天我漂亮嗎？
哎！我這個(gè)愛(ài)臭美的媽媽可真“煩”呀！
我最熟悉的人作文3
我這天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得個(gè)性精神。你們猜出來(lái)了嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就能夠晉升一級(jí)，但是以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我必須要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就能夠得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話能夠得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導(dǎo)，有的地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)用心參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我必須不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的！
我最熟悉的人作文4
從古到今，我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多，除親戚外要算老師最不陌生了。
茅老師，一個(gè)能歌善唱的好老師，一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的好教師。
他以一口流利的英語(yǔ)常常“欺負(fù)”我們，但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話好得不得了，但他還是喜歡用奇怪的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，也常使我們哄堂大笑，在他的課堂里，即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式，吸引了注意力。 他會(huì)“十八般武藝”，體質(zhì)好得很，這是鍛煉的結(jié)果，冬天他每天帶領(lǐng)著我們跑步。他遵守諾言，只要我們得了獎(jiǎng)，他一定會(huì)按照比賽前說(shuō)，給予我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。他的文章很好，在網(wǎng)上有他一百四十多篇的教師手記，他堅(jiān)持天天寫(xiě)文章，每篇都有1000字以上。
體育場(chǎng)上他是一名裁判，聯(lián)歡會(huì)上他是一個(gè)出色的主持人，在工作中他是我們的好老師，在生活中他是一個(gè)盡職的父親。
他是多么的親切，是多么的和藹。
他，一個(gè)熟悉的人，一個(gè)我敬愛(ài)的茅老師。
我最熟悉的人作文5
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)可精神了！
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天，沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí)，媽媽在自己攤位門(mén)口的地上撿到一只錢(qián)包，錢(qián)包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語(yǔ)：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著急。我一臉疑惑地說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k呢？”媽媽仔細(xì)地看了看包里的身份證說(shuō)：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)陪養(yǎng)我好的品德，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我最熟悉的人作文6
說(shuō)起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。
他長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對(duì)我說(shuō)：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ摹Ｎ艺f(shuō)：“再打一會(huì)兒吧，我還沒(méi)打夠呢！”他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說(shuō)：“好吧，我再和你打一會(huì)兒，但你要答應(yīng)我，一會(huì)和我玩陀螺。”接下來(lái)，我和張旭玩起了陀螺，可誰(shuí)知不一會(huì)，他看見(jiàn)幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對(duì)我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說(shuō)他像不像《小貓釣魚(yú)》里的小貓？
我最熟悉的人作文7
爸爸個(gè)頭不高，身體也不壯，但有一肚子的學(xué)問(wèn)，號(hào)稱(chēng)我家的“萬(wàn)事通”這話一點(diǎn)也不假。
有一次，我做練習(xí)冊(cè)上的課后題，上面的題目有點(diǎn)難，我翻閱了很多資料，都沒(méi)有找到答案，把我急得不知所措，真想放下書(shū)本到外面玩。
“怎么了？”我家的萬(wàn)事通站在我身后問(wèn)。“你可回來(lái)啦，萬(wàn)事通！” 我急忙拉著我爸的手說(shuō)。他看了看題目，就滔滔不絕地給我講了起來(lái)：“甲和乙的周長(zhǎng)，甲長(zhǎng)……”我一下午都沒(méi)做出來(lái)的題目，萬(wàn)事通幾分鐘都做出來(lái)了，真不愧萬(wàn)事通這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
萬(wàn)事通，我可愛(ài)的老爸，雖然你沒(méi)有高大的身材，沒(méi)有英俊的外表，但是你有著淵博的知識(shí)，有著一顆火熱的心。萬(wàn)事通爸爸，我愛(ài)你！
我最熟悉的人作文8
說(shuō)起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的姐姐。我的姐姐是全世界最?lèi)?ài)多管閑事的人，特別是我。而且還是女霸王。
有一天，媽媽不在家，我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)我姐姐說(shuō)：“咱們看電腦吧！”說(shuō)完就急忙跑過(guò)去打開(kāi)了電腦。姐姐就玩起了游戲，我說(shuō)：“讓我玩一會(huì)吧。”姐姐說(shuō)：“我開(kāi)的我玩。”我和姐姐掙了起來(lái)，我們掙來(lái)掙去也掙不出勝負(fù)。最后最氣人的是她還打我，踢我。我沒(méi)有辦法，我自認(rèn)倒霉吧！我就不和她掙了，我說(shuō)：“咱倆一起玩好嗎？”姐姐同意了，我們一起玩起了游戲，直到爸爸和媽媽回來(lái)了我們才停。媽媽問(wèn)我們“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我們不約而同的說(shuō)：“寫(xiě)完了。”
這就是我最熟悉的人，你呢？
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业?記憶之中，我對(duì)媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。
媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè)呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對(duì)。小的時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō)“：對(duì)著鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對(duì)著鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著還會(huì)吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活。”
在我眼里，她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習(xí)，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認(rèn)真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!
我最熟悉的人作文10
我有許多熟悉的人，猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈，我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！我最熟悉的人是言老師，言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一張櫻桃小嘴，雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。但她還是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，勤勤懇懇的人。
記得有一次，我去辦公室交作業(yè)，看著言老師精心地批改著我們的作業(yè)，還一臉嚴(yán)肅的樣子，我心想“是不是我們的作業(yè)沒(méi)有做好？”果然老師在課上說(shuō)：“這次的作業(yè)很不理想”我們放學(xué)后，言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作，寫(xiě)教案。深夜，言老師房間的燈光仍然亮著，我想她一定還在工作。
言老師，我愛(ài)您！您為我們付出太多了，我們將永遠(yuǎn)記住您！
湖南省株洲市先鋒小學(xué)三年級(jí) 文鈺 20xx年9月27日
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