初中抒情作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中抒情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中抒情作文 篇1
秋風送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個浪漫的時刻,又是一個想念的季節。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風舞動。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻著。“落紅不是無情物 ,化作春泥更護花”不正是他的寫照么? 我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻。而這方面,外婆給我做了很好的典范。
外婆是一位小學的語文老師。她待人和藹可親,很受學生的歡迎。小時候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長大一點,我就到了上小學的年齡了。我就在外婆的班里學習,那時候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動,常常會穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的課,她喜歡看我們笑。
可是老師終究有老師的`責任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會像小時候那樣抱著我去醫院,并且寸步不離地守護著我,可是這一次,我失望了。外婆把我帶回家,讓我躺在床上,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學校了。她說快期末考了,她不能落下課。當時我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時已經是第二天的早上了,外婆已經做好了早飯,她關切地問我怎么樣了,想吃什么。可我一想到她前一天的“棄我不顧”就一肚子的氣,所以我只是敷衍了幾句,就上學去了。一連好幾天,我都對外婆不理不睬的。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠對我好,永遠愛我!”外婆的評語是:“外婆會永遠愛你的。”也就是這句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應我每周日都來看我,所以上了中學我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長久。
初中抒情作文 篇2
我獨自走在鄉間的小路上,不知天空何時布滿了烏云,雨點肆 意的落下來。我逐漸放慢了腳步,感受著大自然的氣息。忽然眼前 出現了一只蝴蝶,只是缺少了平日的華麗,陷在了泥濘中,雨點毫 不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀,企圖逃離那片控住 它的泥濘。 我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程,幼時,它們被人們鄙夷 ,帶著丑陋的外殼,啃食著莊稼,仿佛以此來宣泄對世界的不滿。 在蛹中時,它沉睡著,夢想著有一天自己能蛻變,褪去丑陋的外殼 ,長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔,能以天空為舞臺 ,以繁花為背景,以風聲為伴奏,舞出它的美麗。終于,它破繭成 蝶,它的夢境要成真了。可是,它卻被這片黑洞般的泥濘控住了, 它還未向世界展示它的'美麗…… 我想要去幫助它,可是似乎有什么阻擋著,我挪不動腳步。 它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了,風雨如同利刃般砍向它。它 要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它。可是,我停下了腳 步。只見它的翅膀越扇越快,終于它從泥濘中抽離出來,它成功了 。一瞬間,雨點似乎停止了下落,不再猖狂;一瞬間,風似乎停止 了流動,不再狂暴;一瞬間,我的心也似乎停止了跳動…… 它飛到幾株鮮艷的花旁,扇動著留下了雨的印記的翅膀。花的 艷麗,只是渲染了畫面的唯美。 哦,美麗的蝴蝶,你演繹出了一段屬于你的劇情,你以你的美 麗詮釋了生命的意義。那兒,我邂逅了美麗。
初中抒情作文 篇3
送您一束鮮花,表達我們對您的敬意,送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師,您辛苦了。是您,用知識的營養將我們哺育;是您,帶我們走過許多風雨;是您,告訴我們遇到困難時,不要輕言說放棄。
剛上學的時候,我總是很頑皮,常常搞一些惡作劇,欺負同學,上課也是如此,擾亂課堂紀律,您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬,讓我做一個聽話的乖孩子,最終在您的培養下我成功的站在領獎臺上,你欣慰地笑了,為我默默的鼓掌。
還記得五年級的那天,天空陰沉沉的,我手背在后面,手指之間不停的搓捻,眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字,終于在倒數第五行看到了一行醒目的.分數語文70,數學78……為什么才考這么低?我的心猶如晴天霹靂,一踉蹌差點摔倒在地,那幾天,我再也沒有心思學習,上課總開小差,您說的每一句話都拋在了腦后,不過幾天,您似乎察覺我有點不對勁,便找我去談心,我緊張的走到了辦公室門口,卻遲遲不肯進去,您看見了我,讓我進來,坐在您的旁邊,問我發生了什么事,此時您就像我的父親一樣,我毫無忌憚地向您訴說,因為您心中的陽光照亮了我的心房,是您讓重拾信心與勇氣。
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是一滴雨露,滋潤著祖國的桃李,您是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。每當我們不聽話時,不認真完成作業時,上課開小差時,學習不努力時,是您,及時開導了我們,引領我們向成功走去。
謝謝您,我最親愛的老師!
初中抒情作文 篇4
故鄉那面墻,記錄著我的成長。
故鄉,是我魂牽夢縈的地方,還有,那個纖瘦的老人。
兒時的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來而欣喜不已,之后便承擔起我的`一切,父母那時都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見證了我的成長,正如那面墻。
幼兒園時,我總是能夠在人山人海接孩子的大隊伍中,看見她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉睛地,盯著校門,好似生怕一晃就會錯過我。她總是拿著一個碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過我的書包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。
直到有一天,她回來拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時,她便說:“寶寶,你靠在墻上,我來畫一下。”那時,我并不知道這是在做什么,只是覺得好玩,于是,她只有招招手,我便領會到她的意思,配合著。
就這樣,時間一年又一年地從我指尖溜過,每一年,太奶奶總會讓我畫一畫,我便也配合著她,我想,這便是多年來形成的默契吧!
如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時那樣,拉著我去畫墻,我現在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長高了多少。她可能是想在我離開家之后,為自己留下一個念想,也可能是想為我的童年留下一道印記吧!
如今我歸家時,依舊看得見,那面記錄著我成長的墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫著我身高的記號,也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。
現在,我與太奶奶通電話時,還會笑談故鄉的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見的細絲,讓我們永遠心靈相通。
初中抒情作文 篇5
殘花落地聽無聲
幾番笑靨,驚艷了滿陌行人,幾番嫵媚,點綴了滿城煙雨。曾經奮筆書寫的滿紙華章,只為遮掩如今的殘顏敗氣。可一生衰榮命中注定,如何掙扎,也終將告別一世繁華。
每每秋季,空氣中總會彌漫著植物腐爛的氣息,即使豐收的瓜果香,也會在無形中被混合,分解,直至完全消失。在這樣的時節,我喜歡獨自漫步于街頭,在秋風蕭瑟中拾起幾片枯葉,細細端詳,仿佛看到了它們一天天萎縮,憔悴的全過程。
我想象自己是它們中的一員,在看見第一片落葉時,我知道,美艷正悄悄從我臉上消失,曾經光滑有彈性的肌膚,也一天天變得干燥,蠟黃。我開始驚恐,害怕,哭泣,看著命運的終結者一步步逼近,看著同伴們一個個痛苦地死去,在狂風中破碎,消散。無數的呻吟聲在我耳邊回蕩,折磨著我,吞噬著我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口氣也被抽干,才絕望地閉上雙眼,落入無底的黑暗漩渦中。
秋風猛烈吹過,我不禁打了一個寒顫,才從自己的幻想中驚醒。再看滿地殘花敗葉時,仿佛多了一份親切。既而又想到它們曾經的美麗,不覺心中多了幾分傷感與悲涼。曾經爭奇斗艷的它們,是如此多驕啊!奔騰的血液流經每一個部位,挺拔的.身軀散發出青春的活力與生命的熱情。它們不羈的頭顱,永遠注視著遠方的天空,在世人的聲聲贊嘆中,無動于衷。可如今,芳華已盡,精彩而短暫的一生,只能在落地聽無聲中結束。
它們是寒風中的流浪者,生命已盡,靈魂仍在流浪,殘破的驅殼,帶著些許留念隨風飄蕩,融入泥土,卻被古人評為“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”殘花落地聽無聲,誰人知其有無情?
初中抒情作文 篇6
今天,我要借寫作文的機會來贊美、歌頌一下這美麗的四季。
春天的顏色真是五彩繽紛啊:太陽紅紅的,天空藍藍的,樹葉綠綠的,迎春花黃黃的。難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天,因為,春天是世界一切美的融合,一切色彩的總集,我很納悶,這美麗的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地呢?
很快到了夏天,夏天的顏色更是色彩絢麗:深綠的樹林,鮮艷的“花衣裳”,彩色的果實,黃燦燦的玉米,是的,夏天的太陽是織熱的,象火一樣烘烤大地。然而,這正是一切生命的能量,五谷雜糧努力的進取。
不知不覺,我們走進了秋天。如果沒有人提醒我,我真的不會仔細認真的看秋天,現在拿起筆,我不敢茫然下筆,擔心秋天的美麗景色會在我愚鈍的筆下黯然失色……,看!風幫我們記著秋呢!走著走著,一陣涼風襲來,行走的人們都各自裹緊衣服,這,已經成為入秋的一種暗示,就象慈愛的母親,疼愛的捏了一下晚歸的.孩子的鼻子,要真讓她給孩子一點苛刻,她才舍不得呢!
冬天是殘酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣潔的象征,當時間老人停住他的腳步的時候,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,啊!整個世界似乎變成了龍王寶殿,是啊!假如沒有冬,有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壺”來形容心的純潔,冰――冬的寵兒,當之無愧!
看!春天大地開遍鮮花,夏天水草掩蓋在湖水上,秋天落葉紛紛歸“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天萬紫千紅,夏天蒼翠欲滴,秋天遍野黃金,冬天銀裝素裹。啊!美麗的四季,ILoveYou!
初中抒情作文 篇7
黑夜里的雪花
一個人的世界一個人孤獨!
大千世界,一個人獨守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨也!
我們每天都重復著三件事:學習。吃飯。睡覺。看上去挺幸福,其實那僅僅是一層面紗。殊不知,面紗的背后,是一張猙獰的面孔,充滿著奢侈的欲望!
曾經以為,在這個物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西,更不會相信有什么純粹的友情。改變這個觀念是在初二的時候。那時,懵懂的我們,與其說天真,還不如說我們幼稚,總是把什么事都想得太好。
然而,那時,我們總是在一個人的世界徘徊,畢竟那時的我們想向往的生活太奢侈。于是,孤獨成了我們的又一個代名詞。
是啊,我們的學習枯燥的近乎冷漠,總是天真的`認為自己一味的付出,會有一個很好的結果,但是,我們總是錯得很徹底。然而,懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍,迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求!
這種現象持續至今,改變這種想法,是從認識她開始……
她卻乎和我一樣,也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優柔寡斷,而她卻說她多愁善感。其實我并不知道這兩個詞語的本質區別,只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的,她和我太像了,我們的志向。情感世界都相差無幾。因為我們聊得很投機,所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間,我似乎才找到一種感覺,一種親切的感覺,一種久違的感覺,就像曾經丟失的一樣。
與其說遇到的是知己,那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因為一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,那就是友誼!一種至情的付出,卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了,在彼此之間!
原來,一個人的世界也是一個角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,為彼此付出,一樣可以得到一份真誠!
初中抒情作文 篇8
一壺濃濃的秋,將我醉了。
秋末,顯得有些凄涼,大自然中依然冷清。然而,這壺濃濃的秋,是那么令人陶醉,我品著一杯酒,醉了……
-醉·秋雨
一個寂靜的夜,一場寂寞的.雨。秋雨,乃最富有詩情畫意,透顯出凄美。聽聽那秋雨,下著整夜。我的醉意已經溢出,就像這雨水。雨中飄出香味,一種秋香。
“嗒,嗒!”雨下得并不大,我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴,醉著我的心靈,我仿佛也變成了雨人,在與雨水嬉戲,穿梭在秋夜中……
雨將秋天洗滌,將心靈凈化,秋雨,醉了。
-醉·秋葉
誤入院子里,醉意未消,卻又陶醉于其中。隨著秋風的輕刮,落葉成堆。這里的落葉顯露出寂,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”可是,落葉難道是無情物嗎?不,落葉也有情,它們寄托著秋,深埋在地下,也許在為土里增加營養吧!它們是秋的信物!
院子落葉,與我的醉匯成厚厚一疊,散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里,欣賞落葉。或許,我該寫一首《葬葉詞》?
-醉·秋菊
我醉了,唯有秋菊。已是秋末,卻難看見還有如此芬芳燦爛的花!菊花開了,一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝,但驚訝中有醉。陶醉其中,為何不怡然自得呢?
菊花并沒有殘,沒有太多的傷感。或許更多的,是一種醉意與精神的升華吧?
一切皆醉,醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……
醉意自然,醉意秋。在這一壺秋的大自然里,我真的醉了……
初中抒情作文 篇9
俗話說:一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。
春天,五顏六色,五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的魚,蝦在產卵,捕食。樹木抽出新的枝芽。風輪草從地下長出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響春天到來的鐘聲。春風吹過的地方,都變成綠色,吹來生機。吹散殘冬的.萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風都給大地鋪上一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到新的希望,新的起點。
春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美啊!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!
初中抒情作文 篇10
生活如同一個沙漏,回憶過去是見證成長最好的方法。當那張充滿了稚氣的小臉重現在我面前時,我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊里的那張面孔,我又陷入了深深的回憶之中。
五年前的一月一日,在班里舉行的元旦聯歡會上,我和全班同學以及當時教我的班主任合影留念。當鏡頭閃爍的一剎那,那一刻就永遠地印在了我的記憶里。我的個子比較矮,蹲在了第一排,手扶著膝蓋,揚起了稚氣的小臉,沖著鏡頭微微一笑。那一刻,定格了五年前的我——昨天的我。
五年后的今天,再度回想,不禁感慨:生活如同一個沙漏,總是匆匆流逝。
再捧起不久前照的那幾張相片,看著那個已經長成的我,心中感慨萬千。
微微俯著身子,仰著頭看著攝影機,手扶著肩頭,露出淡淡的`微笑,這一刻,是今天,也會成為明天最美好的回憶。
如今拿著這兩張截然不同的照片,心中勾勒出成長中的一幕幕,當那充滿快樂、辛酸、淚水與汗水的點滴重臨于心頭時,不禁感嘆:時間過得真是太快了,仿佛那一幕還是昨天的事,而我,永遠都無法挽回那逝去了的歲月。
薰風微雨,驀然回首——
被歲月塵封了的記憶,深深地印在童稚的記憶里,永不消退。
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