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抒情作文600字

時間:2024-12-12 14:32:07 抒情 我要投稿
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[薦]抒情作文600字5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的抒情作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]抒情作文600字5篇

抒情作文600字 篇1

  靳老師是教我們體育課的老師,他長得又高又大,眼睛小小的,皮膚黝黑黝黑的,讓人覺得他是位很兇的老師。因為體育是門副課,所以受不到同學們的重視,我們有時會裝病來逃避上體育課。于是在開學的頭一天,靳老師就對我們說:如果你們這幾天有人生病不能上體育課,就讓家長寫病假條;假如突然覺得不舒服,我看著你的眼睛就知道你是不是在裝病。不僅如此,不管男生女生,只要上課做小動作,靳老師都會嚴厲地批評,所以,我們全班同學都很怕他。可是,在靳老師兇兇的外表下,還有不為人知的溫柔的一面。

  記得有一次,我的胃突然很疼,而且頭很暈。而下節課就是靳老師的體育課了,短暫的課間十分鐘很快就過去了,我強打精神向操場上走去,準備集合上體育課。在這期間,我的胃疼不但沒有好轉,反而疼得越來越厲害,好像故意和我對著干似的。上課的時候,我一直在猶豫是否要請病假,因為我一沒病假條二怕老師靳老師。猶豫了半天,我才怯生生地說:老師,我胃疼還沒等我說完,靳老師就說:那你快去休息吧!注意身體!我聽了,心里暖洋洋的,心想:靳老師還是很平易近人的.嘛!于是,我就在志學長廊里休息。

  自由活動的時候,傅辰彥來陪我玩包、剪、錘的游戲。正當我們玩得高興的時候,靳老師大步向我們走來,關心地問我:胃還疼嗎?我有點受寵若驚,結結巴巴地說:嗯還還有點突然,讓我意想不到的事情發生了:靳老師輕輕地拿起我的手,邊掐虎口邊對我說:以后不管哪里疼,都可以掐虎口減輕疼痛。我呆住了,愣愣地坐在那兒,直到坐在旁邊的傅辰彥捅了我一下,我才驚醒。我剛想說聲謝謝,靳老師卻已經走遠了。望著他遠去的背影,我心里暖暖的。

  今天是教師節,我想對靳老師說;老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

抒情作文600字 篇2

  我有許多夢想.如:我想發明智能筆、多功能沙發;我想當科學家、老師、作家;我想變成十全十美的人……反正什么都有.今天我就和你說說我的夢想.

  我想當科學家.當了科學家以后,我一定會成為一個和藹可親的人,讓我們的繼承人——小朋友們來參觀我的實驗室,讓他們了解更多的知識,解答他們不懂的問題,如:太陽是怎樣形成的?水是由什么組成的?為什么晚上才能見到星星?等等.讓他們對宇宙更進一步了解.培養出更有用的人才.

  我想當教師.當了教師以后.我會認真對待每一個任務,和小朋友們成為朋友,不再有師生之別;當我有多余的時間,我就會和小朋友跳舞,唱歌一起做游戲,拉近和同學們之間的關系.有時我還會問同學們有什么題目不會做,如果有,我就會耐心地教他,直到他弄懂為止,讓我的每一位學生都能夠順利考上重點中學或高中、大學.

  我想當畫家.把美麗雄偉的`大好山河裝入我的小畫囊中.畫出青青的山、綠綠的樹、清清的小河小花開;我再去參觀安徽的云海、怪石、奇松和溫泉.我畫云海,先畫出翻滾的云朵,再畫上巍峨的高山,稍加修飾就完成了.我就這樣無窮無盡的畫呀畫呀,把我們的祖國畫給外國人看,讓他們也欣賞一下我國的風采.

  我想當作家.把我們美妙的歌曲變成詩歌,流傳千古;我想當作家,寫出大人、小孩的心聲,讓彼此之間更加了解;我想當作家,寫出美妙的詩文,讓大家欣賞.

  ……

  總之,我想當的人還有很多.但只有一個目的:讓我們的祖國日益昌盛,讓世界擁有和平.讓我們挽起手來,共同創建美好的家園.

抒情作文600字 篇3

  一個人靜下來的時候,總是會想起過去的種種,我喜歡這種甜蜜而又帶點苦澀的回憶——有家,有淚,也有痛!

  ——題記

  人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是用雙腿走路,也是一種人生的姿態,一種精神的歷程。青春年少的我們,常常行走在自然的風景里,行走在街頭巷尾中,行走在自我的世界里,行走在茫茫的人海中……我們或快樂,或感動,或徘徊,在我們成長的旅途上,大自然的陽光雨露,帶給我們恩澤,師長的關愛撥動了我們的心弦,生活的波瀾帶給我們刺激,青春的火花點燃我們的激情……各種各樣的力量伴隨著我們茁壯成長,陪我們走過風雨人生路。

  生命中,我們有過許多疼痛的感覺,生活中,我們有過許多疼痛的經歷。疼痛從某種意義上講,對我們的'生活起著至關重要的保護作用。起初,我們在黑暗里跌跌撞撞,找不到方向,卻也沒心沒肺地沒有任何挫敗感,一直勇往直前,即使頭破血流,那也是美麗的路標,指引我正確的方向。

  路與行,不是簡單的兩個詞。路,是挑戰,有荊棘,有冒險。行,是標桿,有目的,有方向,就像登山,一座山,你從來沒爬過,第一次爬時,山上的石子,障礙,會使你踉踉蹌蹌,會耗盡你的體力,會磨損你的意志。但當你第二次爬時,你就知道哪里該躲,哪里該歇,當快則快,當慢則慢,爬山,就成了你的樂趣,成了你戰勝自己的標志。

  結繭成蛹的蝶,在軟殼里一圈一圈地行走,然后躺下,時機成熟,它就抬頭,尋找突破繭殼的路,期待化蛹為蝶的精彩一瞬。一個夏天的爛漫飛舞,那是它精彩的人生路啊!

  人生的過程,就是一個不斷行走的過程。

  因為行走,所以我們眼前的景象就如同世界上的樹葉,太過相似,又各有不同,于是我努力捕捉瞬間的美好,把握心顫的細節,記住剎那間的笑臉……所有這一切盡管常常只是路過我,但最后總能成為親切的懷念,成為心中永遠的陽光。

抒情作文600字 篇4

  時間的長河帶著奔涌的浪波呼嘯而過,出現過多少奇跡,又留下了多少未了的遺憾;歲月的車輪伴著滾滾的塵埃緩緩駛來,為荒蕪的大地帶來生機,帶來希望,帶來一直期望著的——那一抹綠。

  幼時,出于孩童的天性,對一切都充滿了好奇,外界對一切對我來說都充滿了誘惑。初春,萬物復蘇那一抹新發的嫩綠便深深吸引了我的目光。將其挖出來,奉若至寶一般將其栽入精心準備的小花盆中,悉心照料,將那無形中的美無保留地展示。

  一天后,它長高了一小截,枝頭的.那抹淡綠也已染上些許金黃,仿佛將陽光鎖在了那幾近透明的軀體之中,又好像是一塊金色的水晶在閃耀光芒,美極了。晚上,窗外不時傳來呼呼的風聲,像是一聲聲凄慘的哭泣。夢里,那抹嫩綠已然不在,只余滿眼的枯黃被風吹落。秋風掃落葉,我已無法從遍地的枯葉中找到那抹曾經屬于我的碧綠。猛然間被嚇醒了因為我好像看到那抹碧玉般美麗綠,正立于遍地枯黃之中流著淚,“再見了!”一句道別之后便化作枯葉,被風掃落。

  “我不會讓這種事發生的!”心中一句對自己的承諾,便將它重新栽回土中讓它回到自己的家。后來便一直照料著,期盼著它長大。雖然他已不再屬于我,但在我心中,它已化為我童年美好記憶的載體,我要讓他長大,長成一片碧綠青蔥,待我白發蒼蒼之時便坐在它的濃蔭下尋找曾經的趣事。

  如今,或許它已成為參天巨木中的一員,亦或許已化作遍地黃土中的一抔。無論它現在如何,我已找不到當年那抹曾使我幾度留戀的一抹新綠,但我永遠不會失去那美好的記憶,因為在我心里有那么一片沃土,它會在那里生長,長成心中的那一抹綠。

抒情作文600字 篇5

  那天,正好!微微的春風醉人正好,細細的陽光微醺正好,藍藍的天空正好,新鮮的空氣正好,小河淌水正好,花開花落正好,夕陽正好,白云正好,你來的也剛剛好……我初次見你時候,我們都是孩子,嬉笑打鬧著,活蹦亂跳的,誰也不知道原來對方可以陪伴著彼此走著長又長的路啊~

  后來,我們一起上的小學,初中,和高中。我們是彼此的紅顏知己,又是歡喜冤家,我們罵著對方,所有的可笑之處,卻聽不得別人說彼此的一個不好!我們用盡力氣惹得對方生氣,卻又看不得別人欺負你我!我以為我們這輩子都會這樣走下去,可是我們其實,都有自己各自的生活!你曾經在我年少的青春里散發著無盡的光芒,照耀著我單純的人生,是我難忘的喜歡。

  也許是我們陪伴對方走的太久太久,所以我們都習慣了彼此的存在,我不知道以后的日子我怎么一個人走下去,但是我會記得你,記得如果有一天,你回來,我還在!可我怕著,你對所有的過往的心狠手辣,讓我懼怕我們是否能夠永遠這樣,混成彼此心中不可缺少的分量……我見過很多的人,遇到過有趣的人,談過交心的朋友,但是他們都不及你,你知道哪里我會笑,哪里我會哭,哪里我會難過,哪里我會羞澀……越是這樣,我越是離不開你,但是我知道,有別人正在替代我在你身邊,我有些妒忌,但是不會難過,因為我想你過得很好,活的`有滋有味,至少我不知道自己能不能給你!有一段時間,勸說自己,騙自己,終于我能過不再在深夜想起你了,我有了新的開始,我心動,心痛,都是為了他,可是他終究不是你!我放棄了,沒有你的日子,我學會了,不再去愛!我知道,以后我們的機會,寥寥無幾,你不會知道,很久很久,一個姑娘,一直在深夜里為你落淚……

  原來,不過是一個執念,或者說,是青春的遺憾……以后不會了,我要好好的生活,為了我愛的人,愛我的人,為了自己,為了以后,為了你,為了……下一個我學著去愛的人……

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