抒情作文

時間：2024-05-16 09:29:58 抒情我要投稿

抒情作文10篇（薦）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文10篇（薦）

抒情作文篇1

美麗的家鄉小河

　　夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。

　　陽春三月，微風吹拂綠水，如毛細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小伙伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河里蛙聲片片。每當這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠很遠。

　　盛夏時節，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來。看那荷葉擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同。看看這一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。

　　秋天的小河是我們孩子們的樂園。小河清澈見底，河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只

　　好眼巴巴地望他們，懇求“施舍”。每當我吃蓮蓬時，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。

　　冬天是收獲的`季節，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當按住大人們扔上來的魚時，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，——真是“鮮魚肥藕”啊！

　　我愛我的家鄉，我愛那條給人們歡樂的小河。

抒情作文篇2

　　我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華，我愛您，祖國。

　　牙牙學語時，我發出第一個音是“媽媽”；識字時，我學會的第一個詞是“中華”；學唱歌時，我唱的第一支歌是《我愛北京天*門》。從那時起，稚嫩的心啊！就一心向著祖國媽媽，人生道路上的十六個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每個人的媽媽。”老師教導我：“只有祖國的富裕和強大，才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！”

　　于是，在我思維的軌跡上，在我好漢的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國是媽媽，國家重于小家。記得上幼兒園時，爸媽曾問我：“長大了做什么呀！”我奶聲奶氣地回答：“打扮祖國媽媽”至今，爸媽還常以此鼓勵我呢！

　　漸漸長大的我，渴望更深刻，更全面地了解祖國。

　　記得第一堂地理課和歷史課，我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我，我們的祖國有960萬平方公里的廣闊疆土，有五千年光輝燦爛的歷史，有聲震寰宇的四大發明，有滿山遍野豐富的寶藏，有三山五岳修理的風光。我睜大眼睛使勁想，960萬，那，該有多大多大；五千年，該有多長多長。不是嗎？我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有號稱“世界屋脊”的青藏高原；有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩。聽著聽著，我醉了，思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發該是那千百條悠悠流貫的河川吧；她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧；她明亮的眼睛該是那洞庭的水，西湖的波吧！啊！祖國母親，你活脫脫地就在眼前！天底下誰能與你相比，您有著美麗動人，親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格！

　　但，在我感受著華夏大地的.驕傲，文明古國的光輝，太平盛世的溫馨的同時，也不能不清楚地看到：祖國，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經歷了多少風風雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終于擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，綜合國力日益增強。

　　我們是祖國母親的嬌子，是新時代的寵兒！風華正茂的這一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國的大廈？怎樣邁開跨入21世紀那里堅定的步伐？我和你，和他，和大家，都應刻苦求知識，潛心學文化，把滿腔愛國的情和對母親的只熱的愛，化為報國的力，獻給親愛的中華！母親啊！中華，我們一定要把您打扮得更美麗，建設得更強大！

　　我愛您，中——華！

抒情作文篇3

　　愛是長白山頂的積雪，簡潔卻又永恒；愛是各地利斯河的流水，輕柔而又悠長；愛是西西里島的那淪落日，纏綿而又絢爛；愛是美索不達米亞平原的碑文，模糊而又雋永。

　　夜已深，我手中的筆還在不停的飛馳著，窗對面的燈光，人們也漸漸的進入了夢想。我看了看手中的作業……哎！我揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出現在我身旁，我回頭一看，是媽媽，她輕輕說道：“兒子，11點了，媽媽給你熱了杯牛奶，趕快喝了吧，寫完趕緊睡吧！”她將一杯剛熱遞給我，慈祥的手在我背上輕輕撫過，轉過身離開了，牛奶冒著熱氣，溫馨的芳香沁如我的心田……生活因愛而精彩！

　　當我學習遇到困難、感覺迷茫時，媽媽總是心平氣和的跟我談心，幫我排憂解難，把我心里的煩悶、憂郁、委屈通通的化解掉。認真地分析每門課程的不足之處，抓住重點、要點、難點。一一地找問題、找原因、找方法。然后制定適合我的學習方法。這些如果還不湊效的話，就請一對一老師直接輔導。這樣我就沒有落下的`知識點。所以每次考試的成績多不錯。我的信心一次比一次高。越來越相信自己是最棒的，對自己的目標也越來越清晰，精神的食糧越來越豐富。擁有的正能量也越來越多。每天快樂輕松的學習、生活。都愛而如此精彩。

　　當我睡眼松惺的走到樓下，正要洗臉時，一股香味撲鼻而來，哇！好香！我想尋找寶貝辦搜查這股芳香的來源，卻見媽媽凍紅的雙手中提著我最愛吃的面包圈。他一看見我，開心的叫到：“兒子，快來，媽媽給你買了好吃的。”說完將面包圈放在我手中。原來媽媽一大早就跑出去給我買吃的去了。我接面包圈，一股暖流涌上心頭。愛正如這面包圈的香味一般香甜永不遜色，生活因愛而精彩！

　　愛如同涓涓細流，個我的心田帶來滋潤；愛如同柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲地融化；愛如同一個靜靜的港灣，讓我們路途中的疲憊煙消云散。人間處處有愛，生活處處有愛，讓我們睜大雙眼去尋找，生活肯定因愛而精彩。

抒情作文篇4

　　春來了。

　　春揮舞起了她的袖子，大樹與小草便“沙沙”作響，猶如在歡迎春天的到來。春跳起了優美的舞蹈，花兒睜開了眼睛，從冬天的沉睡中蘇醒，帶著一絲被人吵醒的不情愿，向人們報道了春天的到來。春唱起了動聽的歌，風兒便輕輕地吹了起來，小雨點也回應般“嘀嗒嘀嗒”地下了起來，但似乎又在埋怨春的姍姍來遲。

　　春走過了草地，本已被冬雪壓得喘不過氣的小草們立刻充滿了活力，那草尖已泛著枯黃的小草們剎那間變得那樣青翠。春走過了花叢，霎那間，枝頭地上都變得五彩繽紛：抬頭看看那優雅的櫻花，她正隨風飄揚，形成一陣“櫻花雨”，瞧那高貴的山茶花，它高掛枝頭，讓人感覺高不可攀，還有典雅的木棉花，燦爛的紫荊花，害羞的桂花……再低頭看看，草叢中有可愛的紅絨球，有漂亮的杜鵑花，特別的扶桑花，奪目的天竺葵，妖艷的.長春花，各式各樣，應有盡有。春走過了樹叢，婀娜多姿的楊柳揚起了長發，高大挺拔的梧桐挺起了腰板。春走過了鳥林，鳥兒們立刻精神無比，“唧唧喳喳”地唱了起來。春走過了河流，小河“丁丁當當”地跳了起來。春走過了田野，莊稼變得一片翠綠。

　　春走過了，大江南北，為大地帶來了生機。瞧！柳葉輕輕撫著小河，遠遠望去，就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天，成了一條素雅的藍綢帶；倒映著綠樹，成了一塊碧玉。當微風吹來時，河面上泛起了層層微波。小河四周的巍巍青山、亭臺樓閣，沐浴在金色的陽光下。陽光透過樹枝的縫隙，照耀著大地，照耀著河面。

　　這就是春，春為我們帶來了陽光，春為我們帶來了歡樂。你有是否留意到春的到來了呢。

　　秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

抒情作文篇5

　　深秋，樹上掛著一片葉子，一陣風來，眼看著他就要墜下來，墜下來。

　　他回憶起了他的一生：春、鶯飛草長，生機勃勃，一棵嫩芽冒出頭來，他的一生就此開始。

　　伴著清風，和著花香，融著陽光，他汲取大樹哺育他的養分茁壯成長。

　　年少的他還懵懵懂懂，傾慕花朵的嬌艷芬芳，渴望自己也像花兒一樣芳香，魅力四射，而不是簡簡單單的綠色。

　　輕倚季節的轉角，舊時光，飛花一般飄去，他也是脈絡清晰，身強體壯的一片葉子，經歷了風風雨雨的他已經明白，葉子只能是葉子，與花在一起是不會有結果，到頭來只有傷了自己，傷了她。

　　他和她都成家了，他勤奮的工作，把太陽光轉化成能量傳給大樹，又汲取養分，每天就這樣平平淡淡的度過。

　　直到樹枝上又冒出一棵芽，他欣喜的看著，哦，是個花芽，這是他的女兒，他的生活又有了盼頭，每天看著花芽長大，對于他來說是一件幸福的事情。

　　“轟轟——隆---”雷聲嘶啞，像沉淀千年的怒氣，非要在一刻發泄，那是他記憶中最大的一場雨，他擔憂的看著，陰沉的天空，一層層的`烏云遮擋住了陽光，一絲漏下來的都沒有。

　　以他健壯的身體，再大的風雨也無所畏懼，可花芽呢，在狂風中搖曳，恐怕雨一下就夭折了，他的心焦急著，害怕花芽撐不過這場雨，“唉，怎么辦呢？我真沒用，保護不了花芽，只能讓花芽自己承受，可萬一……”

　　連續的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個沒完沒了，雨滴狠狠的砸在他身上，可他心中卻掛念著花芽，看這雨沒完沒了的撞在花芽身上，他心痛刀絞。

　　一抹陽光透了出來他和花芽都在，真好，雨后天晴，花苞上的雨露晶瑩剔透，隱隱的就有那淡淡的幾縷花香與那絕處逢生的慶幸。

　　花芽長大了，他也老了，懸著的一顆心終于放了下來。

　　他把花芽撫養長大，其中的艱辛已被兒女孝順，健康成長稍來的欣慰淹沒了，看著女兒從一棵小小的花芽長成一株嬌艷芬芳魅力四射的花朵，心里的成就感與欣慰油然而生。

　　現在，他要發揮自己的余熱，為大樹最后貢獻一份力量，落葉歸根，他戀戀不舍的望了她一眼，永遠的沉睡了。

　　一陣風來，一枚枯黃的葉飄落到地上，結束了一片葉子的一生……

抒情作文篇6

　　離開班集體，已經很久了，但是每每看見大街上來來往往的人們，總會踮起腳尖，尋找我所熟悉的身影。不過，見到他（她）們，還是老樣子，那么的沉默，好像多說一句話，會罰錢一樣。

　　不過這也怨不得他人，沒有人到了這個年齡段，還像我一樣，每天快快樂樂，話多的說不完一樣。可是，卻有人總也了解他（她）們的心思，總也把他（她）們的心思猜的特別透徹，這個神秘的魔術師，就是——藍紫老師。

　　她有魔力，她能讓無法說出自己心聲的孩子，毫無顧忌的說出自己的感受；她有魔力，她能讓自私的孩子，變得大方；她有魔力，她如同在操縱著我們的心思一般，總會在不同的節日，帶給我們不同的歡喜，而且通通是我們最想要的。因為她有魔法棒——交流箱。

　　其實這交流箱，外表一點也不稀奇，反而有兩分“寒酸”。但是里面的內容，絕對是“飽滿”。里面是五顏六色的紙條，上面用不同顏色的筆，寫著不同自己的心聲。而且是絕對沒有人敢偷看的，所以放在里面，是絕對安全。

　　有人討厭現在的同桌，想要調位，不好意思說，怎么辦？拿張小紙條，一放，絕對OK！有人想在節日里活動發表一下自己的看法，不好意思說，怎么辦？那張小紙條，一放，絕對安全！

　　別以為這沒什么，可是，藍紫老師每天都細心的查看這些紙條，并且都用行動回復，一舉一動中，透著關懷，透著愛。

　　每個同學的心聲，都寫在里面，老師及時的知道，及時的找我們聊天，我們每個人心中與老師家長的隔閡，全都煙消云散。

　　與老師面對面交流的機會少，交流箱也消失了，可我還有校訊通的小紙條，還有藍紫老師在小紙條里親切的問候與關心。

　　借用一下某個同學的個性簽名：你看見我在屏幕前打的字，卻看不見我在屏幕后掉的淚。說實話，每次自己單獨在家時，總會偷偷的抱著畢業證，默默的流淚，雖然每個人在畢業照上笑得那么開心，可是，每個人何嘗不是心痛的感覺啊！每次寫關于同學的`事情時，我總只能用幽默來掩飾自己的感受，為了不讓家人們發現，我總極力控制住自己要掉下來的淚水。

　　沒有老師的話語安慰，沒有同學的嬉皮笑臉，只有老師的小紙條在閃閃跳躍。

　　這也是我們為什么會愿意叫藍紫老師“媽咪”的原因，因為她和藹親切，她善良勇敢，她永遠懂我們。

　　這小小的交流箱，包含著多大的愛，包含著多少力量，因為它所帶來的，不僅僅是消除隔閡，還有那份親之情，那份老師對自己大大的關懷。交流箱離開了，可我們心中的愛，還存在。

抒情作文篇7

　　最后一個六·一我們已經離我們的最后一個六·一很遠了。我只記得在那一天我們沒有一個人是開心的，我們知道當我們過完這個節日后，就沒有幾天的時間是可以與同學們一起度過了，這畢竟是我們在一起過的最后一個節日了。最后的六·一沒有什么特別，只記得約了幾名同學一起去公園里玩了一會，就這一簡簡單單的事情，在此時就早已成為了回憶，早已成為了奢望。我們知道昨天的故事，是再也不會在今天重演，昨天的一切在今天也早已成為歷史。我們懷著沉痛與惋惜過完了我的最后的一個六·一。我們后悔當初的時光就那麼匆匆的流失，我們后會沒有再留下多一點點的回憶。

　　最后一個六·一，我們匆匆的過去了，最后一個六·一，我們彼此攜手共同留念。在最后的一個六·一里，我們即惋惜，有高興。我們都無法用言語去表達我們心中的不舍，與對同學老師的眷戀。

　　最后的一個六·一匆匆的過去了，我們沒有再去回憶那昨日的往事，我們只是把它珍藏在了我們的心中，我們心中那片純潔的凈土，那里有我們共同的歡笑，那里有我們共同的淚水。我們用微笑結束了我們的最后一個六·一，我們用笑聲作為我們結束的鐘聲。匆匆的一切都已與我們灰飛煙滅，我們對過去挽留，我們對未來而暢想。在最后的'一個六·一里，我們結束了我們的童年，結束了我們的小學，但是它結束不了我們的友誼，因為我們的友誼永遠珍藏在我們的心里，珍藏在我們的回憶里。太多的最后一次留給我們回憶，太多的回憶包含著我們的最后一次。我們用笑容去面對一切，我們用心靈去體會身邊的每一個人，我們用我們的回憶激勵我們的未來。我們惋惜我們過去所許多的光陰，我們六年我們經歷過的那麼多的最后一次，我們都很留念。但過去的事都早已成為了永久的回憶了，我們心中的故事也早已成為了過去。

　　愿我們的回憶永遠停留最我們的心靈深處，愿我們的友誼如常綠的松柏。“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，一片云彩。”

抒情作文篇8

　　“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一條河，它的名字叫黃河，古老的'……”我哼著這首歌，心里卻有一種特別強烈的感覺。

　　中國在英文中簡稱為“china”而如今外國的文化風情和西方文化早已經成為了大家心目中一個不可缺少的角色。

　　我一直思考著為什么春節會和圣誕節同時出現在中國？我一直思考著為什么七夕節會和情人節同時出現在日歷上？我思考著為什么餃子會和麥當勞同時出現在生活？面對這些問題我們該如何解答？難道屈原遇到圣誕老人時，屈原會黯淡下來？

　　或許到那一天，中國人才會懂得中國節是需要重新重視的。不知到那時候是否還會聽到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲：我只吃麥當勞，我只吃巧克力。

　　中國------一個文民古國的節日，就這樣被人們冷淡了。春節的喜慶被淡化了；陰歷記日被淡忘了；而圣誕節的氣氛熱鬧了；咖啡、麥當勞成為了最愛；牛仔被當成偶像了。------這就是如今的中國人嗎？

　　有時，我也不明白中國人到底將自己定位在哪里，不過我相信總有一天，我們可以感受到中國節的氣氛！

抒情作文篇9

　　在我們的生活中，處處離不開用火安全，有些時候稍微一不小心就會釀成慘劇，導致家毀人亡或者造成巨大的經濟財產損失。

　　記得那時五六年前的一天，那是我剛搬進新家，對于新家里的一切事物都感到好奇，特別是那個顏色深藍，鍋底平滑的平底鍋的平底鍋，我總是拿著它，模仿奶奶炒菜時的樣子用鍋鏟對著鍋底隨便亂炒，仿佛我就是一個世界級的大廚，正在炒一盤無比美味的菜要給客人吃。

　　但是這漸漸滿足不了我了，終于有一天，我突發奇想——要不我來炒個菜吧！我環顧四周，家里靜悄悄的，好像大人們都不在家，于是我美滋滋的跑到廚房，打開冰箱，看看里面有什么菜。哈！這里面的菜可多了——有黃的玉米、紅的西紅柿、綠的青椒，于是我選了一個炒起來最簡單的菜——西紅柿炒雞蛋，這也是我平時最愛吃的菜。我先把西紅柿洗凈，放在切菜板上，選了一把水果刀。剛開始我怎么也切不動，后來我靈機一動，現在西紅柿上戳一個洞，然后從那個地方下刀，一下子就把西紅柿切開了。接著我拿了一個雞蛋，把它敲開倒進碗里，用筷子攪拌，沒多久蛋也打好了。現在我已經能預感到一盤炒好的熱氣騰騰的西紅柿炒蛋馬上就可以吃了。現在大功告成，就只等菜下鍋了。于是我模仿著奶奶炒菜時的樣子。自己打開火，往鍋里倒入油結果一下子到太多了我也沒注意。我想先把油燒熱再把西紅柿倒進去。幾十秒過去了，我隱隱約約感到一股熱浪朝我撲來，我感到害怕了，一時不知該怎么辦，初生牛犢的我感到了后悔，正當我要躲閃的時候，火舌一下子躥了上來，放肆的舔著天花板，我一下子被嚇傻了，癱坐在地上哇哇大哭起來。這時一直在陽臺洗衣服的奶奶才聞聲趕來，趕緊把鍋蓋蓋上才避免了一次慘劇的.發生，接著又把我拉到外面去。不一會兒，事情平息了，當奶奶再跑回去看那口鍋的時候，發現那口股票的底部已經被燒焦，空氣中還彌漫著一股濃烈刺鼻的燒焦味。

　　這件事過去之后，那口鍋理所當然地被當廢鐵賣掉了，從此以后我一看到火就十分小心。有的時候，一次不經意的小時就能引發大火，往往都是一個煙頭釀成一場慘劇，這在我們現實生活中經常發生。希望大家能都能夠從我做起，杜絕隱患，讓我們共創一個文明、和諧的社會！

抒情作文篇10

　　中國大陸上每個人都有自己的理想，有的人要當明星，有的人要當科學家，有的人要當宇航員……我的夢想就是成為一名歌手。這個夢確：實對我來說太遙遠了，但只要持之以恒、堅持不懈，不管這條路有多么坎坷，最終都會成功走過這條路。

　　“世界上沒有什么事情是做不成的”，這句話我一直牢牢的記在腦里，每當我遇到什么困難和措折，我的腦里就會出現這樣一句話，這句話一直鼓勵著我一直到現在。

　　我的家庭條件并沒有那么好，買不起那些錄音設備，也沒有很好的歌唱教育，但我并沒有因此放棄我的歌唱夢想，沒有那些設備，我照樣可以每天開開心心的唱歌，每次寫完作業，我都會唱歌，幫家人干家務的時候，我也會唱歌，甚至上廁所，我都在唱歌，因為我相信，只要努力，就一定會實現夢想！

　　世界上有許多人都會認為自己沒那么好的條件，一件事就一定做不好，就一定不會成功，不，錯了，不管你身處什么樣的環境，堅持不懈努力學習，一定會實現你的理想。

　　每個人心中都有自己的理想，可以說我們中國大陸就是由一顆顆小小的理想拼成的，沒有理想的人，這輩子都不會有成就，哪怕他但你想并不遠大，只是普普通通的`一個，但只要他有理想，它就是好的。

　　有了自己的理想，是為了干什么？是為了回報父母，回報祖國，我家不像別人那么有錢，但是我們一家都有感恩之心，因為他們都有理想，我爺爺奶奶的理想是做慈善家，未來，幫助更多的人，我媽媽的理想，是做一名教師，給予更多孩子知識，可他們沒有實現，但他們的人生過得很有價值，如果一個人沒有理想，那人生過得還有價值嗎？沒有，沒有理想的人就不知道自己一生那么努力是為了干什么，有理想的人，他就會朝著理想的道路前進。

　　同學們，你們也有自己的理想吧，來吧，讓我們好好學習，實現自己的理想，回報父母，回報祖國，也好，給自己一個完美的交代！

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