請(qǐng)尊重他們-抒情作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的請(qǐng)尊重他們-抒情作文，希望能夠幫助到大家。

　　老師為我們教學(xué)掏心掏肺，學(xué)習(xí)上給我們巨大的幫助，生活上也給予一定的支持。老師可能是我們?cè)趯W(xué)校里除同學(xué)外唯一的親人了。

　　老師的愛(ài)和負(fù)責(zé)不僅僅體現(xiàn)在課堂上，也體現(xiàn)在了課后。當(dāng)我們生活上遇到困難時(shí)，我們可以找老師幫忙；當(dāng)我們行為上遇到一些困難時(shí)，我們也可以找老師幫忙；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師會(huì)義無(wú)反顧的給予我們幫助……種種跡象表明老師給予的幫助是對(duì)我們這些孩子最真誠(chéng)的幫助，他們是我們?cè)趯W(xué)校最值得尊重的大人。

　　老師是我們?cè)趯W(xué)校中的家長(zhǎng)，如果我們連家長(zhǎng)都不尊重，那還尊重誰(shuí)呢？所以說(shuō)，我們必須要尊重家長(zhǎng)，我們必須要尊重老師，老師就是家長(zhǎng)。他們給我們上課，并不是他們必然的義務(wù)，而是他們道德上的義務(wù)。如果一個(gè)老師能夠盡職盡責(zé)，還得不到我們充分的肯定，沒(méi)有人去尊重他的行為，那么良心的老師將會(huì)越來(lái)越少。尊重老師，就是要求我們做事要按照老師的一些要求，遵守老師的規(guī)定。能夠在適當(dāng)?shù)臈l件下指出老師的錯(cuò)誤，用委婉的語(yǔ)氣，說(shuō)服老師改正錯(cuò)誤。學(xué)生和老師之間不僅僅是師生關(guān)系，也可以是朋友關(guān)系，我們可以把老師看作成自己的朋友。當(dāng)我們與老師之間沒(méi)有隔閡的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師是我們這個(gè)輩子值得尊重的人，他不是那種自私自利，為了金錢而無(wú)所顧忌的人。

　　每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校的門總是開(kāi)著的，這些門到底是誰(shuí)開(kāi)的呢？是老師，是班主任。每當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都去食堂吃飯，此時(shí)的老師們其實(shí)還在忙著整理自己的教學(xué)方案，他們難道就不餓嗎？他們來(lái)的比我們要早，回的卻比我們要晚。到了下午，我們都放學(xué)回家吃飯了，有的老師甚至為了節(jié)約時(shí)間給我們上夜自習(xí)，連家都不回的，這樣的老師難道不值得尊敬嗎？

　　老師之所以嚴(yán)格地要求我們，是因?yàn)槲覀儠何闯赡辏�心智并沒(méi)有成熟，很多東西都不了解，生理上生活上都有許多盲區(qū)，他們是在為我們指正方向。這不能適應(yīng)于全部學(xué)生，但是大部分學(xué)生都是適用的。所以，作為學(xué)生我們應(yīng)該尊重他們，而且不要被他們嚴(yán)厲的外表所迷惑，認(rèn)為他們很兇，不是的，他們是善良的。

　　醒醒吧，醒醒吧，請(qǐng)尊重我們的老師，老師是我們的第二任家長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)校中最親近的大人也是老師，老師是我們的親人，是我們的家長(zhǎng)，是我們的未來(lái)的奠基人。