抒情的作文

時間：2024-01-29 08:32:56 抒情我要投稿

【集合】實用的抒情的作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【集合】實用的抒情的作文7篇

抒情的作文篇1

　　對不起

　　呃

　　第一次看你騎單車，簡直就像一直鴨子在跳舞，還真的是好看耶……

　　第一次和你說話還真是爽耶……

　　第一次看到有這樣的班干部還真是想來句感嘆耶，簡直就是“麻辣片”嘛，真是恨死了沒參加競選……

　　第一次你把我的手弄傷了，當然也是最后一次，我竟淘的哭了……

　　第一次牽著你的手一起去倒垃圾，還真是被你那句話給問服了……

　　第一次你擁抱我太幸福了，好像還是老師給湊的'呢……

　　第一次你給我開玩笑，簡直就是離譜嘛……

　　第一次你給我請病條竟是那樣焦急的眼神……

　　第一次你看到我哭，竟說“小c”路上又堵車了……

　　第一次看到你哭，我的心也碎了……

　　第一次你叫我別動，目的只是為了蒙上我的眼睛……

　　第一次被我拒絕的感受一定不好受吧，可我就是那么幼稚耶，那你還能再一次把它給我么，我一定會接受的……

　　第一次我們竟傻站在那看電影，還帶點晚風……

　　總之，太多的第一次，卻演映出那一次的……

　　默默的眼神，你大概猜出我要說什么了吧……

　　再見了第一次，不是你把我給遺忘了，而是我把你給我的好全給辜負了……

　　黯然回首的也只是那張畢業的pose

抒情的作文篇2

　　展望藍天，我感到可望而不可及，脆弱的翅膀要怎樣去承受暴風雨？

　　“快點！快點！跳下去，要注意保持平衡……”媽媽還在自顧自地說，淚水卻已浸濕了我的雙眼。媽媽究竟是怎么了？竟變得如此無情與殘酷。讓我——她的親骨肉跳下萬丈深淵。昔日的她不是細心地啄食喂給我嗎？不是細心地照料我嗎？可不等我想出答案，她用她那強有力的翅膀把我推下了懸崖……

　　我躺在了擔架上，羊醫生說是嚴重骨折，可我在媽媽的眼神出看不出絲毫的擔心，只是在責備我不用心學飛翔。

　　受傷的日子里，我和鄰居家的鴨群們呆在一起。鴨媽媽整天領著鴨寶寶們去游泳，唯有小鴨麗麗例外，在大家都刻苦練習時，她卻悠閑地散步，嘻戲。

　　“你怎么不和他們一起練習啊？”我好奇地問。

　　麗麗擺擺她潔白的臂膀說：“因為媽媽舍不得讓我吃苦唄！她在兄弟姐妹中最疼我了，就算我不練習，不會游泳，媽媽也會為我找來食物呀！”

　　聽完麗麗的話，我羨慕極了，并決定以后也不再練習。是啊，就算我不會飛，那又怎樣？媽媽照樣得照顧我。

　　于是第二天的練習，我倔強地站在懸崖邊不肯挪動半步。媽媽厲聲說道：“快跳下去，難道前幾天摔破了膽兒？要從。失敗中汲取教訓，你以后是要靠飛翔這吃飯的！”

　　“不是有媽媽在嗎？為什么要逼我苦練？”

　　“那我要是死了呢？你也不活了嗎？”

　　我這才恍然大悟，媽媽也會有離開的時候，自己也會有危險的時候；以前都是自己誤會了媽媽，于是我勇敢地跳下了懸崖……

　　一次又一次的失敗，終于汲取到了足夠多的`經驗。當我終于在藍天中飛翔和白云嬉戲時，媽媽的愛也在我飛翔的翅膀中得到了釋解。

　　當我準備把自己在學習飛翔的過程中對愛的理解告訴小鴨麗麗的時候，已經晚了，另外一只小鴨告訴我，在一次野貓的襲擊中，鴨們紛紛跳進水中，而小鴨麗麗，因為不會游泳淹死了。

　　愛是要講究方法的，過于溺愛是一種慢性毒藥，漸漸深入膏骨，不能自救。

抒情的作文篇3

　　好久了，想寫段關于家的文字，可是總也抽撿不出具體的形象，我想大約還是對家的意識欠缺太多，在繁復的內心深處還不夠顯揚吧。

　　家的概念，自小就在媽媽的懷抱中融解，很久的時間里沒有明確家的涵義到底是什么。那時候，家也許就是玩累后歇息的那張床，委屈時母親的撫慰，跑餓后端起的那個瓷碗，冬冷時倦縮于其中的被窩。兒時點點的感覺中的真切，都跟無知的乖張有著密切的聯系，傷也罷，累也罷，憂也罷，笑也罷，總覺得回家是一切表情的終結或容納。

　　漸漸的長大了，家的米香，家的貧困，家的笑聲，家的團聚，都在不知不覺中成了心的惦念。

　　清晨起來執鍬輪掃把，對著晨燕道聲早安，在持久的啁啾聲里，清潔著院落；午時歸來，面對灼日，揩擦著臉上的汗水；晚餐后，對著晚歸的鄉親頑皮的笑笑，一頭扎著濃密的樹林；新月盈空，夜鳥清鳴，青草叢生的田野充滿了童稚的徹空的觀笑。這詩意的時間流淌中，攙雜狂風、驟雨、迷沙，有崎路、有荊叢、有水泊，在家與目標之間行走的過程中成實了自己。

　　走進學堂，先生的迫切與父輩的渴望同時在心里攪擾，怕學業的.頹廢，也怕家門的不幸，某種交織的情結在感覺中騰躍。偶爾的愧疚，漸生的執著，在日復一日的流轉中鑄就成自己的一片骨肉。可是，下學的鈴響后，似乎一切都煙消云散了，奔家的沖刺，搶在一切念頭的前邊。那時，等待的也許是掛在門上的一把舊鎖。

　　某個時候，在一座大城市里煎熬著歲月，千多個日夜轉瞬間過去了，留在心里是一片片溢血的傷痕。父兄舉債擎著殷切的希望，只不過是為了子弟的未來。那時的沖動，在現在的記憶里是獲罪的歷史。可是，當收拾好行囊，準備凌空的時候，家的那座土房仍是拒絕不了的歸宿。

　　最終盤旋在家鄉的土地的時候，才發現家已經不是兒時的概念。那黃褐色的土墻、灰濛濛的屋頂、敗落的院墻……不是守護著就能改變的，一切的力量和無盡的努力，似乎無法撼動舊有的色彩，唯一能感到溫暖的就是“家”這個字。

　　于幼年的懵懂時送走娘親，成長的羽翼還未豐滿時永別了老父，想不通的是為何都發生在這個溫馨的地方？也許是宿命里割不斷與家的血肉相連，也許是輪回的起點和終點都是家的概念，但仍免不了的是對離別的悲傷與感嘆。

　　如鳥兒的分巢，適當的時候便從習慣已久的家飛到另一處需要不停地堆砌和渲染、而只有疲倦時還帶著隨時躍起的念頭歇息的地方，這里也叫作家。這里，無論自己的心里負荷著什么，臉上的笑意不能缺少，要始終給這里的人一種穩健、踏實的感覺。即使風雨怎樣的飄搖，自己的身心如何脆弱，都不能有半點的傾斜。可以諧笑，可以端莊，卻無論如何不能少了信心。這里其他人的臉上漾著甜蜜的笑意，是唯一的希冀。

　　無論走到哪里，心里的惦念同時牽掛著兩個地方。一個地方是真實的，有妻兒的歡笑，有父母的期待。一個地方是虛無卻真切的，那是自己生根的地方，那是幼時自己做夢的地方，那是兒時放飛希望的地方，那是少時背起行囊揮別的地方，那是壯時用思念牽系的地方，那是老時孱弱卻期待魂歸的地方。

　　其實，精神茁壯時和頹迷時都不曾遠離過家，無論身處哪里，不論這個家是蕭疏還繁榮，心從未和家有過半點的脫離。從出生起，精神與血液里就有了家的成分，至死不會分割。或者，家一旦與自我的本體脫離，便失去了“人”的意義。

　　家之一字，蘊含在家室，家園，家鄉里，哪怕只有一點呼吸存在，也要在張弛之間把夢想、汗水、血液、精神、力量回歸于其中。

抒情的作文篇4

　　輕輕的微風吹走盛夏，淡淡的憂愁卸下綠紗。一張張調皮的臉頰，盛開成我夢湖中的朵朵蓮花。微微蕩漾的是你們天真爛漫的眸光。不知我的身影，能否陪伴你們走過歲月的天涯。

　　離別總是帶來淡淡的思念，沉默成為了我們最后的贈言。你們是否還會在某一個有月無月的夜晚，想起曾經走過你們回憶中的一個過客。歲月會悄無聲息的將你們從天真帶向成熟。在你們成長的路上，陪伴你們無數的繁星，是我為你們祈禱的祝福。對你們思念是我眼角劃過的淚痕，你們的身影將成為我孤獨時回憶的黯傷。

　　回首流年，軍訓場上嘹亮的口號，散發著蓬勃朝氣；社團活動中，一起瘋，一起鬧，一起追逐夢想，互相勉勵，共同進步的快樂與酸澀；在某個夜晚，一起喊，一起唱，不醉不休的輕狂；綠蔭場上，一起迎風奔跑，汗如雨下的酣然……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，記錄了一段青春過往，也見證著大家的友誼和愛情，播放著快樂和憂傷！

　　放心去飛。生命是一場沒有終止的漂泊，我們來自天涯，也終究散落天涯。陽光透過林蔭散落地面，抬頭仰望藍天，夢想再一次這樣放飛。為了追逐未完成的夢想，拖著行囊，拖著熟悉，拖著成熟，不舍的背影漸行漸遠，青春，也就這樣散場……

　　在我們的生命之河短暫相遇然后別離之后那些孑然獨立的年月，我仍時時懷念，過去我們曾經是被彼此那般毫無保留地盛情關懷過，以至于讓我在日后看多了人情淡薄的年歲，在這炎涼的`世間某個角落寂寞起來的時刻，想起你來便會微笑。

　　人總是不肯承認自己的渺小，站在自然的法則面前我們還得意洋洋的歡喜著，以為一切離自己還遠，不會發生在自己身上的痛，我們是怎么也掉不下眼淚的。只有等到真的那么一天，悲傷的烏云突襲了我們的天空，才會感受到壓抑的難受。

　　今天參加了同學媽媽的葬禮，心里酸的難受，才發現人面對生離死別時的無可奈何，知道了原來有些人是這么容易失去的，不經意的便走出了我們的視線，就在也無法觸摸的到。走的很快，仿佛是夢一場，還沒有醒來就開始接受悲哀，從來就不曾想像過的，現在卻開始承擔。黑夜里，悄悄的哀悼，想著一遍遍的，人死如燈滅，沒有了，也就永遠沒有了，存在過的，只是似曾相識的存在過，恍惚間誰也說不清楚什么。

　　生命的洪流里，一切都可以被沖刷的淡然，計較的在多，留下的也還是那么多。剛怎樣的學會釋脫，給自己一個快樂無爭的天空，這才是應該找尋的偈語。

　　車站總是代表離別，離別總有少許傷感！又一次踏上遠方的列車；又一次告別。“夢想開始的地方”；又一次開始了只有自己的旅途想開始的地方，請允許我這么稱呼你。你這有我青春走過的足跡；有我曾經對未來的憧憬；有我悲歡離合的點點滴滴。我想用我大腦里的每一個細胞，記住你的每一寸肌膚。

抒情的作文篇5

　　清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記

　　清明節對逝者的無比思念，思念撮成線，牽著淚到了空中；清明雨對逝者的無比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對逝者的無比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。

　　看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤了萬物。雨不停地下，但也是蒙蒙的，霧一樣的，再伴著風，密密的斜織著。伸出手去接，細密的雨點飄在手掌心，我還沒來得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個問號涌上心頭，媽媽明天還會去嗎？

　　紛紛路上行人

　　媽媽還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車輪印清晰可見，遠遠的路上一位mm正帶著她的女兒去給已逝的mm上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。媽媽下了車，脫下了自己的雨衣，罩在了給逝去的mm的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……

　　欲斷魂

　　終于到了我的姥姥w的墳前。媽媽把燒紙散開。雨霧罩著潮濕的土，燒紙好不容易才點燃。我和媽媽一張張續著燒紙，不禁回想起我的`姥姥w。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落干凈。那時，我的姥姥w的身體還硬朗，頭發全白倒是更顯精神，臉色也紅潤，總帶著和藹的笑容。她搖著我拍我入睡，抱著我看過年的扭秧歌，領著我串東家溜西家，直到后來追著跑著也攆不上我的自行車……我大了，我的姥姥w老了；我來看我的姥姥w了，我的姥姥w走了……

　　“來，給我的姥姥w念叨念叨近來的狀況……”收回了無盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經的擁有。

　　逝者帶去了無盡的思念，不知還有什么。逝者留下了無窮的愛，不知如何計數。——后記

抒情的作文篇6

　　借景抒情是一種常用的寫作方法，其特點是寓情于景，情景交融，它是通過對景物的描寫來抒發自己的感情。例如《第一場雪》里說：“荷!好大的雪啊!山川、樹木、房屋、全都罩上一層厚的雪，萬里江山變馬了粉妝玉砌的世界。”字里行間流露出作者對大雪的喜愛。

　　盡管如此，由于人們生活經歷、知識狀況不同，對事物的看法存在差異，抒發出來的感情必然也不一樣，因此根據具體情況，聯系自己的`實際，有的放矢，才能借助于景色描寫，抒發出自己的真實感來。

　　下面的故事對我們很有啟發：

　　從前，有一個秀才與縣官、財主一起飲酒。這時外面正下著大雪，秀才提議吟詩助興，誰如果接不上，就罰酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪紛紛落地。”縣官想自己的轉：一切都是皇上給的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞氣。”財主想顯示一下自己的財富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨?”正在此時，一個又凍又餓的農民正好從屋前走過，聽到這話心想，下三年豈不要把我餓死?就氣憤地說：“真是吃飽放屁!”話雖粗俗，但卻在理。

　　面對同一雪景，四個人由于經歷、處境不同，抒發的感情也就截然不同，但是他們抒發的感情卻是十分真實可信的，都符合各自的身份。