寫(xiě)景抒情作文

時(shí)間：2022-03-26 20:14:51 抒情我要投稿

精選寫(xiě)景抒情作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)景抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)景抒情作文合集六篇

寫(xiě)景抒情作文篇1

　　冬天……20xx年的這個(gè)冬天，天上飄下來(lái)的不再是輕飄飄、讓人感到溫馨的雪花了，而是沉甸甸、讓人感到恐懼的雨雪。

　　冬天……20xx年的這個(gè)冬天，不再像往年一樣出遠(yuǎn)門(mén)打工的人們滿(mǎn)載而歸的回到家中過(guò)溫暖的新年了，而是擁堵在人山人海的火車(chē)站中等待退票，一個(gè)個(gè)沮喪地等候著，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉沉默地離開(kāi)……

　　雖然這場(chǎng)冰雪無(wú)情，但是人間必定是有情的。在各個(gè)鎮(zhèn)上、在各個(gè)鄉(xiāng)村里，一幕又一幕的呈現(xiàn)出政府熱心幫助經(jīng)濟(jì)困難的家庭的情景。一句句由心發(fā)出的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一張張讓人感到親切、溫暖的笑臉，給人們帶來(lái)了一陣陣溫馨的“風(fēng)”，讓所有人的心平靜了下來(lái)，不用再為風(fēng)雪所導(dǎo)致的后果而擔(dān)心了！

　　在面對(duì)突如其來(lái)的長(zhǎng)時(shí)間低溫的雨雪冰凍，各級(jí)黨委、政府還有許多的領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，于是便立即召開(kāi)會(huì)議討論擬定應(yīng)急冰雪的方案。這么一下來(lái)，產(chǎn)生了一方有難、八方支援的情景，讓人們感到無(wú)比的放心。這場(chǎng)雪災(zāi)不僅只有政府在幫助，也有許多公司對(duì)這一切在支援！冰雪無(wú)情，人間有情，鄰里相幫，患難相恤，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)寫(xiě)照。冬天的寒冷、雨雪的冰凍，依然是抵擋不住各個(gè)地區(qū)的人們愛(ài)心的熱流。陷入困難的人們，有多少人熱心的伸出援手，捧出愛(ài)心，盡自己的能力去幫助這些需要幫助的人！

　　這真是冰雪無(wú)情，人間有情，一方有難，八方支援！

寫(xiě)景抒情作文篇2

　　圓得無(wú)暇，白得無(wú)暇。一年不曾見(jiàn)過(guò)了的月圓，有些懷念，再見(jiàn)時(shí)自是欣喜。一種清淡在我心中散開(kāi)。又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜，星星卻不亮了，那月是圓的。

　　靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰著頭，看著夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飄過(guò)，薄薄的，若似輕云敝月，那月也是殘缺，卻也亮著;偶爾繁星中，幾只目之所及的星靜悄悄地睡著，那豈不是給人以一種愉悅?

　　觀(guān)星望月，從來(lái)不心浮氣躁，多安靜，多和諧。就這樣一直下去吧，我想�？蓵r(shí)間不允許，許多繁瑣的事還要做。月，多久沒(méi)似今日這般深情凝望了?

　　你給我的遙遠(yuǎn)，倒也沒(méi)什么。只是你為何殘缺著你的身、你的心?小時(shí)奉你為夢(mèng)，長(zhǎng)大了，你的模樣可以看見(jiàn)了，卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉(zhuǎn)、在變，你怎么不學(xué)著?唉，你這般地?zé)o生機(jī)，也罷，你的這般模樣，也是我小時(shí)遠(yuǎn)望的廓。我變了，你仍守著滄海桑田。

　　月，曾幾何時(shí)，我抬起了頭，忘了初心，見(jiàn)了你，如望見(jiàn)了小時(shí)的我——好像還是那么無(wú)憂(yōu)!可不是，只想想罷了。

　　中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。這深夜，你還在擁抱著這方土地么?

　　這夜深得，四周寂無(wú)人聲，蟬也早不鳴了。只那風(fēng)聲，還徐徐地來(lái)，溜溜地去。我在墻角，見(jiàn)你那終是圓了的心，心中也圓了什么。

　　幽幽的大雪蘭開(kāi)了，多么的白，多么高雅。淡淡的，幽幽的`。開(kāi)在心里。

　　我站起來(lái)，佇立在陽(yáng)臺(tái)上，伸出了手，對(duì)著夜空——我知道很傻，卻是我自小喜于做的。

　　月光如水，流到窗戶(hù)，淌在我的房間。月啊，謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，誰(shuí)無(wú)此心?

　　幽幽，圓月，那便是我之明月幽蘭心。

　　我獨(dú)立回躺床上，呵，月，明月再圓你的心。

寫(xiě)景抒情作文篇3

果園的前面，是一片廣闊的田野。稻子結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風(fēng)一吹，稻田就翻起一個(gè)個(gè)金色的波浪，秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)呀！

　　田野邊上有一條小河，河水清清，倒映出兩岸秋天的美景。河岸上，有棵大樹(shù)，是銀杏樹(shù)。金黃色的銀杏樹(shù)葉子，隨風(fēng)飄落，落到了河里，落到了菊花叢里，落到了草叢里……大樹(shù)旁有一簇簇盛開(kāi)的菊花。菊花旁還有一只小兔子，小兔子被這綻放的菊花吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地賞菊，忘記了它還要找過(guò)冬的糧食。草開(kāi)始枯萎了，草地變黃了，像鋪上了黃色的地毯。

　　秋天不像春天那樣濕潤(rùn)，也不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。我喜歡這多姿多彩的秋天。

寫(xiě)景抒情作文篇4

　　春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無(wú)情。秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽;秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。如果說(shuō)春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣(mài)了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰，落葉紛紛揚(yáng)的飄落下來(lái)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中，獨(dú)自一人徜徉在落葉曼舞的小徑，任思緒在秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去，直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰，也只好在遠(yuǎn)去的秋風(fēng)中嘆息一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是，難道它不知道落葉終要?dú)w根嗎?為了獲得如此短暫的自由，卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì)有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個(gè)性的，秋雨中的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌。

　　雨絲如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無(wú)，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無(wú)聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(zhǎng)街靜默，延續(xù)著秋憂(yōu)郁的性情;風(fēng)情脈脈，不無(wú)企盼地向懷人敞開(kāi)凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波，層林微低。風(fēng)未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢(mèng)，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無(wú)頭無(wú)緒，無(wú)有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動(dòng)，輾轉(zhuǎn)纏綿，似有還無(wú)，落在幽空，和清風(fēng)共醉。

　　秋天悄然的來(lái)臨，為大自然的結(jié)束增添了一份美景，為銀裝素裹的冬天帶來(lái)了準(zhǔn)備，讓那落葉靜靜地飄灑吧!

寫(xiě)景抒情作文篇5

　　夢(mèng)中，這兒有一片片小小的池塘，夢(mèng)中，這兒有一排高大的楊樹(shù)，夢(mèng)中，這兒有一個(gè)美麗的村莊。魚(yú)兒說(shuō)，池塘是我美麗的家，鳥(niǎo)兒說(shuō)，楊樹(shù)是我美麗的家，我說(shuō)，村莊是我美麗的家。

　　我的家鄉(xiāng)在黃海之濱的日照五蓮，肥沃的土地，多樣的海產(chǎn)，優(yōu)美的景色，優(yōu)越的地理位置，已經(jīng)讓我的家鄉(xiāng)名揚(yáng)華夏。我為我的家鄉(xiāng)而驕傲。

　　家鄉(xiāng)的地理位置優(yōu)越，北接京津塘，南通濟(jì)淄青，大濟(jì)路橫貫全縣，車(chē)水馬龍，這條進(jìn)京的要道，已經(jīng)成為我縣的大動(dòng)脈。便利的交通帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的騰飛，公路兩旁的商家店鋪已逾千家，尤其是餐飲業(yè)發(fā)展的前景光明。大口河是渤海岸邊的一顆明珠，它不僅景色優(yōu)美，而且是優(yōu)良的港灣，與黃驊港隔河相望，水路交通便利。

　　我們這里的海產(chǎn)品特別的豐富，對(duì)蝦、螃蟹、梭魚(yú)、黃花魚(yú)等應(yīng)有盡有，過(guò)往的客商、游人也都選擇我們這里的海特產(chǎn)作為美食和饋贈(zèng)親友的佳品。北京、天津等很多大城市，都從我們這里購(gòu)買(mǎi)海產(chǎn)品。鮮活快運(yùn)的貨車(chē)一輛輛飛奔而去，帶來(lái)了不盡的財(cái)源。

　　家鄉(xiāng)的名勝很多。碣石山古峭奇異，景色壯麗，名勝古跡很多，前人列有十景，其中以“碣石觀(guān)�！弊钇娼^壯觀(guān)。登上海拔近700米（695米）、距海也就30余里的仙臺(tái)頂，立足其上俯瞰大海，可把從馬頰河到望子島，大口河的寬闊海面盡收眼底，飽嘗“碣石觀(guān)�！钡娜f(wàn)千風(fēng)光。“東峰聳翠”為碣石山十景之一。大口河內(nèi)的望子島歷史悠久，風(fēng)景秀麗。對(duì)岸可以飽覽黃驊港的繁華與氣魄。

　　近幾年來(lái)，勤勞的漁鄉(xiāng)人民在這片神奇的土地上創(chuàng)造出一項(xiàng)項(xiàng)神奇。我們?cè)谘睾５柠}堿地上建起了世界上第一流的生態(tài)化工企業(yè)──魯北化工，它的建設(shè)很好地解決了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的安置問(wèn)題，大力發(fā)展了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)�？粗�，猶如賞月。雖然沒(méi)有太陽(yáng)的陪伴，但仍然不失它的光彩。

　　品嘗你，猶如品茶。雖然開(kāi)始很苦，但后面卻有無(wú)限的樂(lè)趣。傾聽(tīng)你，猶如在聽(tīng)一段悠揚(yáng)的旋律，勾起悠悠的思鄉(xiāng)情。你是我生命里最亮的一點(diǎn)，感謝您無(wú)私的恩予，正如我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉……

　　神奇的土地、騰飛的經(jīng)濟(jì)、優(yōu)美的景色，我愛(ài)看家鄉(xiāng)的土地！

寫(xiě)景抒情作文篇6

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細(xì)雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！

　　起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著童心，我要與大自然溶為一體。?

　　孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)，這樣美妙的天氣，不去放風(fēng)箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學(xué)習(xí)的重壓壓得他無(wú)暇與我一起享受這大自然的恩賜。?

　　還記得那時(shí)，我舉著風(fēng)箏，他拉著線(xiàn)球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍(lán)天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗(yàn)，終于將風(fēng)箏放飛到天上去．看著那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。

　　孩子坐在小書(shū)房里一邊做著作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽抑溃绻皇钦f(shuō)陪我，他是不會(huì)去的。?

　　風(fēng)竟出奇的大，大的有點(diǎn)讓人站不穩(wěn)，然卻沒(méi)有一絲絲寒意，那柳絲隨風(fēng)飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開(kāi)去……?

　　四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍(lán)天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。?

　　我想與孩子同游的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少，他終會(huì)象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍(lán)天，不管他如何飛，那一根線(xiàn)會(huì)隨著他越變?cè)介L(zhǎng)，而線(xiàn)的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。

　　哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？

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