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描寫(xiě)抒情作文400字（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)抒情作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)抒情作文400字 1
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春雨綿綿。
春風(fēng)吹落殘花瓣，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)草鮮。
這幾天，所路過(guò)的地方，都看到各種花瓣鋪滿(mǎn)一地。只要有一絲的風(fēng)兒吹過(guò)，輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中，緩緩悠悠的灑落在地上，飄落花瓣的樹(shù)上卻綠葉蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖有無(wú)法描述的美，但總覺(jué)春已去了大半了。
這幾天，春雨仍是下個(gè)不停，淅淅瀝瀝，望著窗外的樟樹(shù)，春風(fēng)已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉，和著風(fēng)兒，在窗前月下，搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那，對(duì)著一風(fēng)一雨的感覺(jué)，就如是天相的最佳的'搭配，風(fēng)雨聯(lián)袂。
這又讓我想到，四季輪回時(shí)的風(fēng)雨相伴。
夏風(fēng)如似熱情語(yǔ)，夏雨乒乒和聲勵(lì)。一夜狂風(fēng)猛來(lái)襲，相左在旁是驟雨。
秋風(fēng)低吹果碩累，秋雨潤(rùn)澤果味美。秋風(fēng)蕭瑟人心涼，秋雨紛紛人惆悵。
冬風(fēng)凜冽遍野荒，冬雨落地成冰霜。冬風(fēng)呼聲颼颼響，冬雨打窗砰砰乓。這時(shí)我又似乎仿佛聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)耳邊時(shí)，帶給我的是喜悅的鞭炮聲。
每當(dāng)春風(fēng)柔柔拂面，總讓我感到四季的風(fēng)吹都有它們不同的特點(diǎn)，如似四季的雨落，也都有它們不同的聲響，似乎在告訴有靈的萬(wàn)物，無(wú)論四季如何的變化，有風(fēng)就有雨。如同有山就有水，有海就有浪，有愛(ài)就有情，有兒必有女。
聽(tīng)風(fēng)賞雨，很美！
描寫(xiě)抒情作文400字 2
周四，一場(chǎng)大雪的降臨宣告了今年冬季的來(lái)臨。課下，大家都在走廊里賞雪，這里雖沒(méi)有湖心亭看雪的那種愜意，但也別有一番滋味。對(duì)我而言，這是一種愁，一種憂(yōu)愁嗎?一種不祥的預(yù)感。
一切都如我的預(yù)感，哥病了。兩天后的昨天，哥住進(jìn)了醫(yī)院。昨夜，哥被冰冷的手術(shù)車(chē)推進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)雖只有短短的幾十分鐘，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻像度過(guò)了十幾年似的。手術(shù)室外，我不停的踱步在走廊上，走了一圈又一圈，姑姑坐在椅子上，不時(shí)地往手術(shù)室門(mén)口張望，看得出她很擔(dān)心。我們彼此之間默默無(wú)語(yǔ)，那是一種不同尋常的靜，靜的讓人發(fā)抖。
“吱”的'一聲門(mén)響，醫(yī)生走出了手術(shù)室，姑姑連忙走上去:“大夫，我兒子怎么樣?”醫(yī)生告訴我們，手術(shù)很小、很成功，不用擔(dān)心，沒(méi)什么大礙，再住院觀察幾天就行了。我們都長(zhǎng)舒了一口氣，揪著的心也慢慢的放了下來(lái)。
幾分鐘后，哥被推了出來(lái)，看見(jiàn)我，笑了笑，我也笑了笑。能看見(jiàn)哥笑，感覺(jué)真好。哥被推進(jìn)了病房，掛了點(diǎn)滴。陪在哥的身邊，看著哥慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
今天一大早，我就趕往醫(yī)院，哥已經(jīng)醒了，精神還算好，不過(guò)聽(tīng)哥說(shuō)，只是傷口有些痛，其它都很好。但愿哥能早點(diǎn)兒好起來(lái)。
窗外的雪消了，萬(wàn)物也由白色恢復(fù)了原始的本色，一切都恢復(fù)如初。
雪晴了。
描寫(xiě)抒情作文400字 3
春雨無(wú)聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂(yōu)傷……
她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長(zhǎng)發(fā)上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢(mèng)游般走著，帶著憂(yōu)傷，孤獨(dú)地前行。
傍晚的時(shí)候，她和母親爭(zhēng)吵著，突然，母親個(gè)她一記耳光，太出乎意料了！從未經(jīng)歷過(guò)。她愣了一下，眼睛注視著母親一會(huì)兒，掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。
夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開(kāi)始滴水。突然，她打了一個(gè)寒顫，這時(shí)，她想到生病，對(duì)，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進(jìn)行著：我發(fā)了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院，母親問(wèn)訊趕來(lái)，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是母親日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……
但是，但是。母親回為我的`病著急嗎？也許在我病危時(shí)，她根本無(wú)動(dòng)于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時(shí)候，她正在家看電視。于是，我?guī)е陋?dú)和傷心慢慢死去，她有黃土草草地埋了我，沒(méi)過(guò)幾天便忘記了我這個(gè)女兒……
想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒(méi)雨點(diǎn)打來(lái)？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉(zhuǎn)頭看，她已經(jīng)聞到母親的氣息。
“走，快回家吧，別涼著了！”母親撫著她的濕發(fā)說(shuō)。
她一把撲在母親的懷里，痛痛快快地哭著……
四只腳踩出來(lái)的聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛(ài)的贊歌！
描寫(xiě)抒情作文400字 4
一天，一只從戰(zhàn)場(chǎng)上退役下來(lái)的小狗回到了美麗的城市里，遇到了一個(gè)鴨巫師。鴨巫師說(shuō)：“小狗，你幫我去一個(gè)地洞，里面的財(cái)寶自己拿，但要拿回一個(gè)打火機(jī)，我給你一個(gè)毯子，如果遇到危險(xiǎn)把它蓋在上面就可以了。”小狗爽快地答應(yīng)了。
小狗進(jìn)了第一個(gè)地洞，發(fā)現(xiàn)了一只大鐘一般大小的狗，它立刻把毯子蓋到頭上，一屋子的銅幣出現(xiàn)在它眼前，它兩眼發(fā)光，把口袋都裝滿(mǎn)了！
接著它進(jìn)了第二個(gè)洞，小狗又發(fā)現(xiàn)了一只駱駝一般大小的`狗，它兩腿直發(fā)抖，立刻把毯子蓋了上去，看到了一幢樓這么多的銀幣，它把銅幣倒光，開(kāi)始裝銀幣，它把上衣和褲子的口袋裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，連鞋子也不放過(guò)！
進(jìn)了第三個(gè)洞，小狗又發(fā)現(xiàn)了一只燈塔一般大小的狗，它不管三七二十一地就把毯子蓋了上去，看到了一個(gè)小區(qū)一樣多的金幣，它把銀幣倒光，開(kāi)始裝金幣，把全身裝得像巨人一樣，連嘴里也塞了幾枚呢！最后它把打火機(jī)也拿來(lái)了。
小狗見(jiàn)到鴨巫師起了貪心，把他殺了。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，小狗的金幣就全花光了。它想起了打火機(jī)。打了一下，守護(hù)銅幣的狗出現(xiàn)在它面前，“汪汪…就是你！把我的銅幣偷了，汪汪！”小狗又打了一下打火機(jī)，守護(hù)銀幣的狗也出現(xiàn)在他面前，“你這個(gè)可惡的狗，把銀幣變成了銅幣，汪汪汪。”小狗立刻又打了一下，守護(hù)金幣的狗吼了一下。“汪汪、汪汪，你這可惡的法師，既然把我可愛(ài)的金幣變成了銀幣，你真是個(gè)可惡的巫師，汪汪、汪汪。”于是，三只大狗一起撲上去，結(jié)束了小狗的性命。
描寫(xiě)抒情作文400字 5
因?yàn)檫B續(xù)一星期的雨季，我變的格外的想家，同時(shí)也想起了那棵流浪的橄欖樹(shù)。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子，當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)他就會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽
我想我的橄欖樹(shù)雖不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每當(dāng)我想家的時(shí)候，就會(huì)有些許養(yǎng)料注入進(jìn)去供它生長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉，有“藍(lán)田日暖玉生煙”的贊嘆，在那有我童年的記憶，在那塊大地上有我跌倒爬起的身影，那片藍(lán)天有我放飛風(fēng)箏的蹤跡，那條小溪有我玩耍的身影，那塊璞玉有我雕琢的痕跡，哪個(gè)村落是我肉身成長(zhǎng)的標(biāo)簽，那里的炊煙是我靈魂的底蘊(yùn)。
有人問(wèn)你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎？我想我是愛(ài)玉的，我愛(ài)那兩種極致的美：一種如羊脂一樣溫潤(rùn)而美麗，沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽，膽戰(zhàn)心驚。有人說(shuō)玉是君子的象征，我想應(yīng)更像殺手，無(wú)情的沒(méi)有變點(diǎn)雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為玉沒(méi)有澎湃的生命力而琥珀將生命的`掙扎，悲慘，絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠(yuǎn)古的氣息撲面而來(lái)，與琥珀相比玉就沒(méi)有這樣的生命力和亙古力。
我不知道冒著跑題的危險(xiǎn)在談?wù)搻?ài)玉和喜歡琥珀之美是否正確。
關(guān)于橄欖樹(shù)只要牽掛存在，它就不會(huì)枯萎，這棵樹(shù)會(huì)承載我們的思念繼續(xù)向上生長(zhǎng)。
當(dāng)我們走到生命的終結(jié)處，在那時(shí)樹(shù)上會(huì)結(jié)出一顆果子，也是唯一的一顆，名叫“勿念”。
描寫(xiě)抒情作文400字 6
你要愛(ài)父母，是他們給了你生命和一個(gè)家；你要愛(ài)老師，是他（她）教你知識(shí)，讓你自立于社會(huì)，你要感謝侮辱你的人，是他們讓你懂得了尊嚴(yán)……面對(duì)世界上形形色色的人你都要學(xué)會(huì)感恩。
如果，你的'財(cái)富被小偷偷去，看來(lái)是應(yīng)該大罵他們一頓，但是，你更要感謝他們，因?yàn)槭撬麄冏屇阕兊酶瑁粫?huì)被偷第二次。
有一次，我在長(zhǎng)沙的街上玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女戴著金項(xiàng)鏈、金戒指，反正是滿(mǎn)身金色，就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)男人，從她身邊猛地沖過(guò)去，那女人感覺(jué)不對(duì)勁，一看，原來(lái)自己手機(jī)被搶了，接著就是一頓狂罵，我搞不懂，被搶了手機(jī)，也不用這樣吧！打電話報(bào)個(gè)警，不就完了。但是，最該罵的還是那個(gè)男人，別人也有家庭呀！他為什么不為別人著想呢！如果他有愛(ài)的話就不會(huì)這樣了。
愛(ài)的力量無(wú)窮大，愛(ài)能使寒冷的地方變溫暖；愛(ài)能使這個(gè)世界變得無(wú)限美好，可是就是有人連一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)都不肯拿出來(lái)，寫(xiě)到這里，我想到我自己不也是這樣嗎？自私，連自己位子正面的一點(diǎn)小紙片都懶得拾起來(lái)，要丟給別人，我決定改掉這個(gè)毛病，那你們也要做到。
如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界該多么美好呀！
描寫(xiě)抒情作文400字 7
一輩子不出去，會(huì)不開(kāi)心，不能出去。我們可以沉湎于書(shū)本，感嘆街頭的獨(dú)特風(fēng)景。因?yàn)槊利惖耐Ａ粼谏胶又校覀儽灰黄车拿利愃蛔屛曳窒硎澜绲拿篮茫跁?shū)里周游世界，品嘗不同國(guó)家的美食。我們無(wú)法抗拒食物。
首先各種美食映入眼簾~ ~德國(guó)早餐：咸面包不一樣。標(biāo)準(zhǔn)配置：煎蛋、面包、蔬菜、水果沙拉、香腸或培根。美式早餐：標(biāo)準(zhǔn)：漢堡、牛奶、水果、麥片。意大利早餐：浪漫、大眾~標(biāo)準(zhǔn)配置：咖啡、羊角面包、意大利面條、堅(jiān)果。泰國(guó)早餐：中國(guó)南方陰影（泰國(guó)米粉）。不管什么飯，早餐都是新的`說(shuō)教：跟上南方人，學(xué)學(xué)美國(guó)人。
然后，看著各國(guó)節(jié)日的美味含義，新加坡拿出一大盤(pán)年糕：老高。西班牙吃12顆葡萄，每個(gè)月都很安全，祈求好運(yùn)。然后再看看國(guó)外節(jié)日和餃子的巨大區(qū)別，餃子，朝鮮：牛肉當(dāng)餡。越南：魚(yú)當(dāng)餡。俄羅斯餃子有牛肉、胡蘿卜、雞蛋、蔥花、鹽和味精。餃子是用牛骨做的清湯煮的，不需要上綱。餃子湯是第一道菜，餃子是第二道菜。
然后，啊，云頂人愛(ài)喝馬黛茶。
最后，看完書(shū)，我們看到了足夠的食物，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在書(shū)里周游世界，品嘗來(lái)自世界各地的異國(guó)美食，我們一起沉迷于書(shū)香書(shū)香，開(kāi)始走向最美的書(shū)。
描寫(xiě)抒情作文400字 8
夜幕低垂，時(shí)間歇斯底里地飛逝，此時(shí)已為午夜。跟在溫馨的太陽(yáng)照耀下的那喧鬧的小鎮(zhèn)相比，此時(shí)的小鎮(zhèn)就好比是在黑暗的月亮陪襯下的一座死城？一座周?chē)M繞著一中幽靈般寂靜的死城，讓人感覺(jué)不到一絲的生命氣息。
此時(shí)，我正在這座渺無(wú)人煙的死城的街道上，孤獨(dú)且傷心地走著，漫無(wú)目的地走著。在這地獄之路上伴隨著我的，只有無(wú)情的風(fēng)和那被人所痛恨孤獨(dú)感和傷感。我，此時(shí)的身體正被無(wú)情的風(fēng)慢慢地折磨，此時(shí)的理智正被無(wú)義的'傷感，我越來(lái)越茫然了，越來(lái)越不知道人生在世究竟是為了什么。
記得有人說(shuō)過(guò)，痛苦不會(huì)一直伴隨著你，幸福也不會(huì)躲避你，你會(huì)感到痛苦，是你不懂得用幸福之水來(lái)沖走痛苦的苦味，其實(shí)，在你們沉沉嘆息甚至流淚時(shí)，幸福一直在身邊朝你微笑。也許，他說(shuō)色話是對(duì)的，但，我不敢，我不敢嘗試去尋找幸福之水，正如他所說(shuō)的，我不懂得用幸福之水來(lái)沖走痛苦的苦味，我怕，我怕在我正要用幸福之水時(shí)，幸福忽然遠(yuǎn)去，痛苦繼而來(lái)臨，讓我跟痛苦……
描寫(xiě)抒情作文400字 9
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)思念的季節(jié)。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)橛兴敲利惖念伾Ｇ锾斓臉?shù)葉變了色彩，不僅是那單單的綠或嫩綠，而是變成了淺黃和橘紅。那樹(shù)上的紅楓葉啊，紅的像火，掛在樹(shù)枝上是多么的漂亮啊！風(fēng)微微地吹動(dòng)，吹在臉上，柔柔的、輕輕的，像母親的手慢慢地?fù)崦恪ｏL(fēng)微微地吹動(dòng)，高高掛在樹(shù)梢上的楓葉像鈴鐺，叮叮地作響；又像春雨，嘩嘩的下著，給人以幻覺(jué)，如癡如醉！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)都成熟了，帶著果園特有的清香，悄悄地來(lái)到了城市里。水果好吃且多滋多味，因?yàn)樗囊号堇锒加兄軡獾闹Ｇ锾焓秦S收的季節(jié)，又是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)。在秋天，農(nóng)民伯伯的時(shí)間大多在田里，收獲玉米、高粱、棉花……因?yàn)橐荒甑呐K于到了收獲成果的時(shí)候了，內(nèi)心的`喜悅化成了臉上盛開(kāi)的花兒。農(nóng)民伯伯的辛苦是非常有價(jià)值的。
秋天是一個(gè)思念的季節(jié)。中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)都在秋的懷抱里度過(guò)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)，古代有好多思念家鄉(xiāng)的詩(shī)，也為此而作，正如：《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
描寫(xiě)抒情作文400字 10
比處在十字路口，很難抉擇更痛苦的是什么？是你別無(wú)選擇，只能照別人給你的路走，不管你喜不喜歡，愿不愿意，你都得接受。 ——題記
茫茫人海間，我不斷尋覓著，尋覓著那本該屬于我的人生之路，卻一次次被拉上那條叫做求學(xué)的`路，據(jù)說(shuō)它通往一個(gè)人人向往的地方，那里叫做——大學(xué)。這條路很窄，容不下太多的人前行，可它卻擠滿(mǎn)了人，一不小心，你就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。
風(fēng)狂吼著，風(fēng)咆哮著，黑夜吞噬了周?chē)磺卸荚诤诎抵秀郎纾业奈磥?lái)；我的夢(mèng)被黑暗吞噬。連夢(mèng)都沒(méi)有了，那還剩什么？面對(duì)這樣的悲劇，我還能說(shuō)什么？不要對(duì)我說(shuō)：苦難凈化心靈，悲劇使人崇高。默默之中，苦難磨鈍了多少敏感的心，悲劇毀滅了多少失意的英雄，我雖不是英雄，但也擁有一顆敏感的心。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：I have no dreams other than have a happy life. 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要笑遍世界。
現(xiàn)在想想，一切的一切都是我的一廂情愿，是我太幼稚，幼稚的想法快樂(lè)，多么奢移的字眼，對(duì)于我們，簡(jiǎn)直就是一種奢望。
描寫(xiě)抒情作文400字 11
人們用太陽(yáng)比喻很多事物：耀眼的明星、光鮮亮麗的生活、閃閃發(fā)光的金子……生來(lái)便高不可攀，擁有著萬(wàn)丈金輝的太陽(yáng)，被拿來(lái)比作那些光芒萬(wàn)丈的，熠熠生輝的事物。的`確，太陽(yáng)就像一位高高在上的女王陛下，擁有著萬(wàn)畝江山和萬(wàn)眾簇?fù)淼臉s譽(yù)，讓人無(wú)限神往。
你可曾注意過(guò)清晨，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，那絢麗、壯觀的景象？剛剛到了早晨，太陽(yáng)漸漸從沉睡中醒來(lái)，睜開(kāi)了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、如蝴蝶般的睫毛，迎來(lái)了嶄新的一天，一切，都是那么美好。原本漆黑的天際漸漸染上了一層乳白，還有朝霞的紅色。漸漸地，漸漸地……天空中密不可分的黑暗褪去了，光明籠罩著這個(gè)大地，一切都是那么壯觀，那么宏偉，那么美好，那么讓人心生向往。太陽(yáng)展露了它英勇無(wú)比的身姿，普照著這塊凈土，像圣潔善良的天使一樣庇佑著生活在這個(gè)世界的人們。我覺(jué)得，晨曦，是多么耀眼，多么美好啊！
生如晨曦光芒萬(wàn)丈，如果你見(jiàn)過(guò)清晨陽(yáng)光灑落的雄偉景象，一定會(huì)被深深地震撼到，我們的人生，也應(yīng)該像這晨曦一樣，耀眼，奪目。
描寫(xiě)抒情作文400字 12
在梧桐樹(shù)的光影流離中，閑逸地讀幾行輕靈的小詩(shī)；在萬(wàn)籟俱寂的深夜中，一盞散發(fā)淡淡暗黃的`小燈，伴隨著書(shū)中人物而哀喜苦笑；在夢(mèng)中，用書(shū)籍碼一座城，給城中的每一個(gè)人種下一個(gè)種子，在小小的心田里，可否種下一個(gè)珍惜的種子！
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉。——《歲月的童話》。青春易逝，人生易老，亦喜亦悲，不知不覺(jué)中時(shí)間溜走了。
時(shí)間都去哪了？誰(shuí)能回答，時(shí)間在中獨(dú)自的思吟溜走？在來(lái)往無(wú)痕的清風(fēng)中溜走，在哪里消失只有我們自己才能回答，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸，卻又轉(zhuǎn)身不見(jiàn)，我們只有直起腰，看著藍(lán)色的天，珍惜這快樂(lè)的一天。
我們要把心變得空曠，便豁達(dá)了，空曠是明亮，是希望，是雨季里的晴天，是放下之后的輕盈。人的心變大了，視野變寬了，目光變遠(yuǎn)了，萬(wàn)般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達(dá)使人生之旅變成禪之花園，讓生命之樹(shù)有了不老歲月，那將繁花開(kāi)放，是愛(ài)，是溫暖，是希望，是最美麗的時(shí)光。
"明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……"
描寫(xiě)抒情作文400字 13
我不曾注意到自己已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了；我不曾注意到再過(guò)幾個(gè)月就要與同學(xué)分離；我不曾注意到自己以后很難再見(jiàn)到同學(xué)……
在6年里，我和同學(xué)們的感情越來(lái)越深(指男同學(xué))，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺(jué)在孤單和寂寞或者難過(guò)的時(shí)候，我最想見(jiàn)到的是同學(xué)(男生)，在同學(xué)面前，我變得開(kāi)心，不愿同學(xué)(都指男生)看見(jiàn)我傷心的`一面。
6年的生活，結(jié)束了。難道我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會(huì)有初中同學(xué)、高中同學(xué)，他們也許會(huì)更加關(guān)照我，會(huì)更加尊重我。但，我還是，我還是不愿忘記6年的生活，不愿忘記同學(xué)們的音容笑貌……
我渴望，我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué)，和他們?cè)谝黄穑腋械介_(kāi)心，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但這只是幾分鐘的小事情，很快，怒氣又會(huì)消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……
為什么，小學(xué)的6年溜得這么快?為什么，同學(xué)們都住在不同的地方?為什么，小學(xué)一到盡頭，同學(xué)就要分離?
雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么會(huì)舍得離散?古人的說(shuō)法真是“沒(méi)科學(xué)根據(jù)”!
好吧，一切都快結(jié)束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來(lái)生活吧!只希望畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)穗m然散了，但友誼不散，永遠(yuǎn)凝聚，直到生命的最后一刻!
描寫(xiě)抒情作文400字 14
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍Ｇ宄浚�看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵！)。
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的`下午到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了校園……晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
描寫(xiě)抒情作文400字 15
秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。
秋風(fēng)，你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣，一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái)，一邊大聲的喊道：“秋天女王就要來(lái)了！”當(dāng)你走累了，就站在原地輕輕吹了一口氣，吹的那些樹(shù)木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝，準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來(lái)。
樹(shù)葉呢，有的在歌唱，有的`在空中歡快地跳舞，還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下，舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。
秋雨，你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn)，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花，這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨，你又像一位善良的女巫，你把開(kāi)心藥水給石榴喝，石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝，原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月，你像一盞明燈，為夜間回家的人照亮了前方的道路；你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中；秋月，你是一位送信使者，你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人，使人不禁想到了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊，你那么美！讓我不由得從心里愛(ài)上了你！只愿你的腳步能慢些，再慢些……
描寫(xiě)抒情作文400字 16
晚飯后，我在燈下認(rèn)真做作業(yè)。做著做著，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我托住下巴想，想來(lái)想去就是想不出來(lái)，只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸是高三數(shù)學(xué)教師。他在燈下時(shí)面奮筆疾書(shū)書(shū)，時(shí)而冥思苦想地備課。看到爸爸那認(rèn)真的樣子，覺(jué)得不應(yīng)該去打擾他。
又帶著這個(gè)問(wèn)題去找擔(dān)任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫(xiě)著，批改學(xué)生的作文時(shí)從不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字，看著媽媽慈祥面孔，我想：她這么忙，也不應(yīng)該打擾啊！
我看著問(wèn)題，翻著書(shū)，仍然得不到正確的答案。忽然，我我想起了鄰居趙叔叔是初中的數(shù)學(xué)教師。 我輕輕地推開(kāi)趙叔叔家的門(mén)，他好像一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，也正在聚精會(huì)神批改作業(yè)。嘴里叼著煙，煙頭上有一段很長(zhǎng)的煙灰。趙叔叔的.筆不斷地動(dòng)著。我只好悄悄地把門(mén)關(guān)上。
我失望了。我想到了我的老師，去請(qǐng)教？王老師的工作肯定也那么忙，窗前也會(huì)是一片燈光。
深了，燈光與透進(jìn)的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們，仍在辛勤地工作著。而我的難題呢，哎！只好明天挨一頓批評(píng)了，我想。
描寫(xiě)抒情作文400字 17
秋日在古代總被認(rèn)為是悲涼的，而我卻認(rèn)為秋季應(yīng)當(dāng)列于四季之首。因?yàn)榍锊粌H有舒適宜人的溫度，也有風(fēng)光無(wú)限的美景美景。
走入田野，那里已不再是生機(jī)勃勃的樣子。秋姑娘把黃色給了銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子把夏天的炎熱扇走了。踏步，其中眾葉沙沙作響。仿佛在訴說(shuō)著生命的悲歌，不，何悲之有，落葉入土是一個(gè)生命的起始啊，黃的紅的葉子堆在地上像一條條黃色的海洋。
秋蟲(chóng)在樹(shù)上鳴叫一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，他們好像在一起唱著一首美妙的歌，走進(jìn)田地里滿(mǎn)是成熟的莊稼，小河，潺潺的流，他好像是在向冬招手呢？小草褪去了，原先的`嫩綠變成了黃色，大多數(shù)花都已經(jīng)枯萎了，只剩下了菊花還在堅(jiān)強(qiáng)地綻放著大樹(shù)上還懸著幾片葉子。但他們也被秋姑娘染成了，黃色和紅色好像馬上就要落下來(lái)一樣，但好像又落不下來(lái)，仿佛把他所有的生命力展示給我們看一樣。
從古至今的文人墨客們也喜歡秋天的季節(jié)。秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門(mén)進(jìn)寒山又或是空山新雨后，天氣晚來(lái)秋來(lái)抒發(fā)自己的感情。
這就是我們可愛(ài)的秋天我們最喜愛(ài)的秋天。
描寫(xiě)抒情作文400字 18
生活需要淚水哭，是女孩的天性。當(dāng)我們呱呱落地時(shí)的第一聲啼哭，那不是傷心，也不是抱怨，那是新生降臨的喜悅。其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放，一種解脫，一種愛(ài)意的表達(dá)方式。生活需要淚水。
我養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小狗，感情非常深厚，我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂(lè)，可是媽媽卻要將它送了，我哭泣了，不是埋怨，也不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款的`深情。
我的媽媽出了以后，我每天都很無(wú)聊，家里沒(méi)有媽媽的味道，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我激動(dòng)的撲到了她得身上，我哭了，那淚水不是悲傷，那是牽牽不斷的想念之情。
記得還有一次，我剛剛考完試，我立刻感到無(wú)比輕松，該讓緊梆梆的身體放松放松，晚上，在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，同學(xué)告訴我的成績(jī)，我一聽(tīng)高興立刻變成了傷心，我的成績(jī)一直很好，可是這次三科一科都沒(méi)考好，我哭了，那淚水不是傷心，不是難過(guò)時(shí)一種釋放，一種反悔。
生活需要淚水，盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。淚水不是懦弱，不是畏懼，更不是傷心，它是力量，也是一種釋放，更是一種愛(ài)意表達(dá)方式，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
描寫(xiě)抒情作文400字 19
孤獨(dú)是人生的常客，很多人也說(shuō)孤獨(dú)是強(qiáng)者強(qiáng)大的時(shí)期，孤獨(dú)可能是不被人理解，被人排斥，不被人看好，孤獨(dú)慣了，也就不在喜歡合群，這可能就是孤獨(dú)帶來(lái)的吧。
孤獨(dú)是一種心里落寂的心情，是離開(kāi)舒服區(qū)離開(kāi)家人獨(dú)自漂泊才會(huì)有的狀態(tài)，孤獨(dú)有一種能自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，孤獨(dú)是望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛心頭上涌現(xiàn)出的愁感，孤獨(dú)也是心里話壓抑無(wú)處說(shuō)的痛苦，在人群的歡聲笑語(yǔ)中的沉默，這可能就是孤獨(dú)他呀。
開(kāi)學(xué)是很多人一時(shí)無(wú)法緩過(guò)來(lái)的都通病，今晚看見(jiàn)教室里坐滿(mǎn)了人，看見(jiàn)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)不是在家里吃飯的時(shí)候，我才清醒過(guò)來(lái)，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)是追逐目標(biāo)短暫休息后的開(kāi)始，是我們總結(jié)以前的努力達(dá)到的結(jié)果，回想起上學(xué)期，從教練的期待，到期待的破滅，一味的`體驗(yàn)過(guò)，從身輕如燕到笨重如象，從一開(kāi)始的遙遙領(lǐng)先，到最后別人的慢慢趕上，從一開(kāi)始全身協(xié)調(diào)的身體，到都是傷的學(xué)期結(jié)尾，從熱情到冷眼，都細(xì)細(xì)品嘗，單槍匹馬的孤獨(dú)在人群中格外的亮起，慢慢呻吟孤獨(dú)他呀。
孤獨(dú)可能是我們一輩子中的常客，從朦朧懂事到白發(fā)蒼蒼之年，如影隨形，希望孤獨(dú)能開(kāi)出理想之花，一直伴隨！
描寫(xiě)抒情作文400字 20
每個(gè)人都說(shuō)花很美，但我愛(ài)松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)下，松樹(shù)在秋風(fēng)秋雨中伸展枝葉。一束針狀的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹哨，猛烈地?fù)u晃著松樹(shù)。然而，松樹(shù)以其頑強(qiáng)的毅力和抗寒性一次又一次地克服了風(fēng)雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像牛奶一樣喂養(yǎng)一切，松樹(shù)也在細(xì)雨的喂養(yǎng)下開(kāi)花，黃花生長(zhǎng)在樹(shù)枝上，面對(duì)溫暖的`春風(fēng)，微笑，微笑……
我喜歡松樹(shù)，但也喜歡它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。松樹(shù)的樹(shù)干是好木材，可以造紙；松樹(shù)的葉子可以提取揮發(fā)油；松樹(shù)脂液可以做松脂，松節(jié)油；它的樹(shù)枝和根仍然是很好的燃料。夏天，它打開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們感到?jīng)鏊辉谕砩希臉?shù)枝和根可以做成火炬，照亮每個(gè)人的道路……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那么美麗芳香，但即使粉身碎骨，對(duì)人類(lèi)也沒(méi)有怨言。
我茫然地看著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，默默地想：我也想成為一個(gè)像松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢不屈的人，成為一個(gè)為祖國(guó)和人民做出終身貢獻(xiàn)的人。
描寫(xiě)抒情作文400字 21
秋在古代總被認(rèn)為是悲傷凄涼的征象征，而我卻認(rèn)為秋季應(yīng)當(dāng)戀與四季之首。
一個(gè)人的好心情來(lái)自于一個(gè)好天氣秋是一個(gè)天高云淡，金桂飄香的季節(jié)。秋天的每一天都是歡快的節(jié)日。
秋天枝葉不再繁盛，也不再有生機(jī)勃勃的綠而是由綠轉(zhuǎn)黃，一夜風(fēng)吹瀟瑟，這莫不是秋姑娘編織出的云錦天衣嗎？這種境界即使驚嘆，又叫人舒服。既令人久久凝視，又不禁今人坐下做吟一首奇麗的.小詩(shī)。這仿佛在訴說(shuō)著生命終點(diǎn)的悲欠，不對(duì)有何可悲，落葉入土是一個(gè)新生命的開(kāi)始。
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，場(chǎng)秋雨要穿棉"秋雨見(jiàn)證了秋到冬的全部過(guò)程是打開(kāi)冬天的鑰匙。
在秋季文人墨客也愛(ài)揮潑墨比如有杜牧"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花紅于花；的留戀有王維“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”的愛(ài)戀還有張繼"月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。”的凄涼我有丘是我心中最美的詩(shī)
秋季金風(fēng)玉露，名果飄香，北霍南飛，秋季詩(shī)情畫(huà)意，秋被人們認(rèn)為四季之道當(dāng)無(wú)愧。
秋本最美的季節(jié)，我愛(ài)秋！
描寫(xiě)抒情作文400字 22
愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，母愛(ài)更是如此。每當(dāng)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，我的心里總會(huì)有一股暖暖的的情意在涌動(dòng)，就像冬天里的一抹溫柔的陽(yáng)光，也像夏天里的一絲清涼的微風(fēng)，撫摸著我那小小的心靈，化解所有的悲傷與痛苦。
從小到大，媽媽把所有的'愛(ài)都給了我。記得小的時(shí)候，由于我吃飯比較慢，媽媽怕我吃不飽，就端過(guò)來(lái)一口一口地喂我。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲移獗容^任性，經(jīng)常故意不吃飯，把碗打在地上，媽媽慢慢撿起來(lái)，但從來(lái)不會(huì)打罵我，而是用心地教育我。
在上學(xué)期間，媽媽不管風(fēng)吹雨淋、嚴(yán)寒酷暑，都沒(méi)有延遲來(lái)接我。每次下雨時(shí)，媽媽就會(huì)把雨傘送到我手中，自己卻被淋成了落湯雞。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)放下自己手里所有的事情，全然不顧地帶我去醫(yī)院，有時(shí)需要打點(diǎn)滴，媽媽還會(huì)陪著我說(shuō)說(shuō)話，讓我消除孤單。從醫(yī)院回到家中，媽媽把我安頓好，又去廚房忙碌，給我做飯、燒我愛(ài)吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我躺在床上，就會(huì)想起老師曾經(jīng)教過(guò)我的一首孟郊的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”
母愛(ài)是最無(wú)私的，為了孩子不惜付出一切代價(jià)，所以我們要多理解母親的用心良苦，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
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