【實(shí)用】夸自己小學(xué)作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夸自己小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

夸自己小學(xué)作文 篇1

　　我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級課程學(xué)習(xí)，升入三年級了。

　　在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的'指導(dǎo)下，我學(xué)會了用部首查字法查字典，認(rèn)識了許多生字、成語和諺語。還學(xué)會了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會了寬容別人和自信，學(xué)會了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。

　　我覺得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。

夸自己小學(xué)作文 篇2

　　我，一個(gè)聰明可愛的小男孩，說起我，每位來到我家的客人都會說：“這個(gè)孩子這么小就帶眼鏡，長大了肯定要當(dāng)一個(gè)”博士“�！蔽也粌H有惹人喜愛的'眼鏡，還有非常多的優(yōu)點(diǎn)，不信就往下看吧！

　　記得二年級上學(xué)期運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)，我參加了跳繩，可我只跳了七十個(gè)，連半個(gè)獎(jiǎng)都拿不到，更別說一等獎(jiǎng)了。下學(xué)期開始了，學(xué)校又要運(yùn)動(dòng)比賽，報(bào)名時(shí)，我心亂如麻地想：報(bào)不報(bào)呢？最后，我沒有灰心，參加了。大家都一一表揚(yáng)我。我一回家，拿起跳繩就跳了起來，太陽公公像和我搗亂似的，火辣辣的陽光照到我臉上，不一會兒就滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)后，我的胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進(jìn)展還算快吧！這些日子，不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨，就連下學(xué)后也能看到我苦練的身影。

　　時(shí)間如流水，比賽開始了，我的心跳個(gè)不停。只聽一聲哨響，開始了，我把繩子掄得像一條七色彩虹，在同學(xué)的加油聲結(jié)束了這場比賽。真是功夫不負(fù)有心人，最后我以一分鐘150個(gè)的絕對優(yōu)勢取得第一名。

　　這就是我，一個(gè)有很多愛好的小男孩。

夸自己小學(xué)作文 篇3

　　我，是一個(gè)活潑開朗的小女孩，1米45的個(gè)子，有著圓圓的臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。

　　我，一個(gè)四年級學(xué)生，非常喜歡英語，每當(dāng)上英語課時(shí)，我會非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言，老師提出來的每一個(gè)問題，我都能對答如流。

　　有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客，讓我好好招待他。過了一會兒，我家門外傳來了一聲敲門聲，我打開門一看，是來自美國的客人“Jack”。

　　我想Jack做了一個(gè)請的動(dòng)作，說：“Welcometomyhouse！”

　　他笑瞇瞇地稱贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。

　　我給Jack倒了一杯茶，我們開始一起看電視節(jié)目，一起用英語來溝通，一起玩游戲，我與Jack玩得越來越帶勁了……

　　大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的`敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽見。

　　Jack贊揚(yáng)我非常聰明，爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事，會招待外國客人了。

　　這就是我，一個(gè)乖巧、懂事的女孩。

夸自己小學(xué)作文 篇4

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸”。也許你會說。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人活在這個(gè)世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點(diǎn)就是冷靜。

　　你們知道我為什么說我的特點(diǎn)是冷靜么？那是因?yàn)橛幸淮挝艺�在做課外班的奧數(shù)作業(yè)。我剛一翻開書，就看見了許多字的題，我馬上想合上書時(shí)，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當(dāng)我冷靜下來后，竟然不費(fèi)吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。

　　還有一次，我背英語單詞的時(shí)候，我都傻眼了。那么長而且很多位又很難記的一個(gè)個(gè)單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個(gè)單詞超寫幾遍，然后，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終于，功夫不負(fù)有心人，沒多長時(shí)間我就背的'非常熟了。

　　這就是我的特點(diǎn)，可能以后我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。

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