發現自己作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的發現自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　發現自己作文 1

　　每個人存在與這個世界一定有自己的優點與缺點，有自己的價值。只是人們往往不能很好的發現自己，不能發現自己的優點和價值。或許這就是為什么有些人會成功，而有些人卻只能苦苦的一味羨慕別人的原因吧。

　　一只小雞在岸邊捉蟲子，看見了小鴨在河里自在游泳，抓住了獵物，它很羨慕，于是就學小鴨跳進水中，結果變成一只落湯雞。小雞為什么會這樣呢？我想一是嫉妒心在作怪，而就是小雞他沒有發現自己的特長，只是一味的羨慕小鴨能在河里快活游泳，抓捕小魚。如果它能知道自己有可以在草叢，蹦來蹦去，自由自在捉蟲子的特長，也許就不會如此了吧。

　　霍金，他是一個殘疾人，他不能行走，甚至不能好好的說清一句話。但他并沒有怨天尤人。虛度自己的光陰，一個人呆在一旁不知該做什么他明白了自己的長處，他動用自己聰明的大腦和自己僅能動的兩根手指為人類做出了巨大的貢獻，也使自己的生命有了存在的價值。這又是為什么呢？因為他找到了自己的優點，沒有，放任時間流逝，而是利用并好好利用了自己的頭腦，多么偉大。如果他沒有這樣做，只是躺在床上浪費自己的人生，一直一直的抱怨自己的人生為什么那么悲慘，那又將如何呢，答案是不得而知的。

　　古人陶淵明也是因為發現了自己知道自己適合什么，該做什么才會毅然決然的辭官，歸隱田園，活的`悠然自在，并寫出了那么多優秀的詩詞。

　　我認為人應該懂得發現自己，好好利用自己的才能。他的人生一定是精彩的，他絕對不會虛度此生。相反，如果他只會羨慕別人的成就，埋怨自己這又不好，那又不行的話，那他一輩子也許只是浪費光陰，沒有大作為。

　　所以，我們除了要珍惜時光之外，也要發現自己，找到自己的優點與才能并加以發揮，這樣才能使自己不遺憾，不后悔。會讓自己的人生變得多姿多彩。

　　發現自己作文 2

　　夏末的蟬聲還未遠去，稠密的濃蔭彌漫著香氣，我來到天問的時候，晴空萬里。是當青澀的蘋果終于迎來了秋天，時間分隔線再度相遇；是當嘈雜向我涌來；是當一切塵埃落定，當最終歸為平靜，是在合適的時間，我來到天問這所學校。

　　屈原趟過湘江水，“留下路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”不屈的淚。校名出自屈子的《天問》，其描述的是屈原向天發出數百個問題，以此命名，自是希望天問學子能夠勤學好問，在漫漫長路中，上下求索，秉持初心，就像正則樓上書寫的一首詩“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。

　　把時間的長繩不斷拉伸，比例尺放大，在天問的短短數月里，透著天問的光，我瞧見了不一樣的自己。

　　我該怎樣描述最初的惶恐不安呢？第一次遠離我可愛的父母，陌生的環境，陌生的`面孔，未知的因素分子在空中漫開。我甚至都沒從巨大的變化中緩過神來，像在黑夜里行走的趕路人，我渾身不自在。

　　毫無疑問的是，天問是劃破黑暗的那道光。

　　原來住宿生活比我想象中要豐富多彩，寢室的每個女孩都是如此熱情。他們的話語如此溫馨。我慢吞吞的習慣在這里開始改變，我的床鋪開始變得整潔，小小的空間為整日緊繃的神經提供了舒適的休息環境。

　　因為無法快速適應新環境而亂竄的心，被老師們溫柔的話語和教導輕輕撫過。枯燥的課堂，被繪成畫卷，情景演繹、小組討論和講評互動，都讓難懂的知識深深映入我的腦海。課下，師生間的交流又使我分外親切，他們會耐心問我題目是否聽懂，答案是否已經整理。老師們的隨和和細碎的陽光一起揉進空中，落進心里。

　　“你不能改變環境，但你可以改變自己。”老師在一次課上對我們如是說到。

　　閱讀分享、英語演講、知識競賽……學校為我們提供一個個平臺，現在決定權在我自己，選擇那條屬于自己的道路。由剛開始的抵觸，到現在的慢慢適應，我的成績有了慢慢地上升，但這遠遠不夠，但我堅信通過自己的努力，一定能遇見更好的自己。

　　在這之前我曾一次次問自己該如何面對天問——或者說該如何面對我的高中生活。

　　但或許關于天問的故事才剛剛開始。

　　發現自己作文 3

　　你想像劉翔跑得一樣快，你想像姚明長得一樣高，你甚至想像喬布斯擁有傳奇般的電子帝國，或許你足夠的聰明，能發現他們的與眾不同，為何，不來發現你自己，找尋真我呢：

　　曾經，我很向往熒幕上的那一方舞臺，我想當個在鎂光燈下的主持人，于是我崇拜起了汪涵，“我要是能成為他，那我一定非常容易成功”。我開始模仿他的一腔一凋，模仿他的風趣幽默，模仿他的動作姿勢，甚至他的.黑框眼鏡，他的口音。當他說得一口流利的各地方言，當他講著瓷器的歷史淵源，我就一點一點背記下來，然后對著鏡子，學起他的口音，學起他的模樣，我以為我發現了汪涵。

　　在大家都稱我為小汪涵的時候，我報名參加了主持人選撥賽。站在青少年這一組中，我信心十足，鎂光燈亮起，我走上臺前，一姿一勢一腔調，我如同站在一個直播中的舞臺，我，那一刻，就是汪涵。我，發現了汪涵。

　　可鎂光燈褪去后，入圍名單上，卻少了我的名字，那時的我，并不了解為何落選。

　　隨著時光的流逝，我漸漸沒有時間再去模仿，每次在班會或校級舞臺上的主持，我也會報名參加，只是，我無心刻意模仿，周圍看好我的目光卻越來越多。

　　直到那晚，我看了一個選秀節目，有一個選手唱著王菲的《紅豆》，天籟般的聲音，慵懶的姿態，閉上眼，如同王菲親臨現場，意想不到的是評委卻給出低分，我不禁回想起多年前的自己。“第一個將姑娘比作花兒的是天才，第二個把姑娘比作花兒的是庸才，第三個把姑娘比作花兒的，就是蠢才”，不能發現自己，也許就是自己真正的悲哀。

　　我恍然大悟，這個世界上，只有自己才是獨特的，發現別人，成為別人，并不是成功，發現自己，成為自己，才是世界所需要的，只有發現自己，才能展現屬于自己的閃光點，擁有自己的舞臺。

　　即使我不再模仿誰，我站上舞臺，觀眾也仍能報以掌聲，那便是自豪，因為這一陣陣掌聲，是完完全全屬于被發現的自我！

　　這個世界不需要第二個劉翔，不需要第二個姚明，也不需要第二個喬布斯，需要的，是一個不斷超越的自己，而不是抄襲別人的人。既然你擁有足夠的智慧，請發現你自己，發現一個比劉翔比姚明更出色的自己！發現自己，燈光為你而亮，掌聲也為你而起。

　　發現自己作文 4

　　大家看了這個題目可能會感到奇怪：貓自己怎么會治病呢？治的又是什么病？你又是怎么知道的呢？怎么，你們還是想不明白？好吧，那就讓我老實告訴你們吧！

　　那是一年前的事了。有一天，我在陽臺下寫作業，寫了一會兒，手酸了，就放下筆抬頭望了一下天空，只見天空一片蔚藍，像一塊洗凈了的藍寶石，使人見了心曠神怡，一下子消除了疲勞。我低下頭，剛要繼續寫，忽然發現“小黑”（貓的名字）在花盆周圍轉來轉去，好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下了手中的筆。想看看“小黑”在搞什么名堂。

　　只見“小黑”伸出右爪，在一個長滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚，不禁大聲喊起來：“小黑，你在干什么？”

　　“小黑“好像沒聽見似的，一點兒也不理我。

　　過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細一看，這是一種叫“牛頓草”的草。據說，這種草可以治肚子疼。“小黑”用嘴咬住草，嚼著嚼著，沒多久，整根草都被它吞進肚子肚里去了。

　　我想，貓喜歡吃的是魚，怎么也會吃草呢？莫非，莫非它是在治病？這個念頭在我的腦海里一閃，不由使我想起一個神話故事：一條蛇被打傷了，它挪到一塊樹底下有草的地方，翻了幾翻，滾了幾滾，傷口居然愈合了，而且一點兒也沒有被打過的痕跡。

　　想到這里，我又看了一下“小黑”，只見它的肚子慢慢地蠕動著，發出“嘰哩咕嚕”的聲音，我知道它要吐了（它要吐的時候總是這樣的）。果然不出我所料，“哇”的'一聲，“小黑”把肚里的東西全吐了出來了。我一看，那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色，這就是“小黑”剛才吃下去的“牛頓草”吧？“小黑”吐完了這些東西，好像卸掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松多了，又跑到別處玩了。

　　我又想：“小黑”可是吃了變質的魚，肚子疼，才去吃草的吧？而“牛頓草”正好是治肚子疼的，吃下后，把那些贓物吐掉，病才好的吧？

　　為了證實這一點，第二天，我拿了一些變質了的魚，摻進好魚里讓貓吃，果然，到了下午，貓又跑去吃“牛頓草”了，吃完后又照樣把肚里的贓物吐出來。

　　從那以后，我懂了一個道理：各種生物都懂得保護自己。人生病了要去看醫生，貓生病了也會找草藥治病……

　　發現自己作文 5

　　在我的房間的一角，有一盆盛開的鮮花，不知有多少天也沒給它澆水了，可它卻依然活著，活得十分地倔犟。

　　生命是美麗的，但美麗的同時，也帶著怯懦。正因為這樣，世界才多了份密秘。怯懦能襯托美麗的所在。有人說，眼淚是懦弱的表現，那是因為他們沒有真正地了解眼淚的價值。如果一個為生活而日夜奔走的漢子，在死前卻不畏懼，但在生活過程中卻流下了傷心的淚。你能說他懦弱？不，他是個頂天立地的男子漢！他用自己的肩膀挑起了生活的重擔，挑起他的家，這個中的煩惱、傷痛、苦澀——只有他自己知道。

　　曾幾何時，我也是個懦弱的失敗者，在困難面前，我低下頭，我不知道我自己的這顆頭顱有多高貴抑或多么低賤，在失敗面前，我沒有勇氣用自己稚嫩的肩膀去擔起所有的因難。十七歲，一個崩發著活力與朝氣的年齡。可偏偏要個年齡，人生就有許多的'不快許多的不幸，甚至災難。我們該如何應對呢？是直面他，把他當成我們生命中的一次次地洗禮。沒有人不為自己的才智而榮耀，也沒有人不為自己的憂愁而煩惱。其實，生命也有一部分是陽光，而必有一部分是風雨。在上帝面前，我們的命運又算的了什么呀。有些人，他們默默無聞地來到這個世上，也悄無聲息地離開。在人生路上，我們談不上什么貢獻，也沒事業可言，如桑葉———桑枝——桑椹一樣，是一種近乎黃士高原上的放羊兒：放羊——掙錢——娶媳婦———生孩子——放羊。這是人生的簡單意義上的重復呀！

　　一個成功的有要有十分的自信，有人說自信的笑容便是最美麗的綻放的花朵。他們的成功是因為他們沒有雜念，在不懈的追求中他們歷經磨難，所以他們一旦擁有便覺更加彌足珍貴。朋友們，相信自己、戰勝自卑，成功會微笑的迎接你的。我們不能因為有失敗，而對生活失去信心，世界上沒有人能永遠成功！只有勇往在走在前面，無論晴冷，風雨無阻。

　　墻角的鮮花依舊綻放、依舊多彩、依舊聳立，它仿佛告誡我，不能懦弱，要當生活的強者，要善于在生活中發現自我，常常發現自我，并超越自我。一個成功的必人十分地自信。

　　發現自己作文 6

　　大家看了這個題目可能會感到奇怪：貓怎么會給自己治病？治的是什么病？又是怎么知道的呢？怎么，你們還是怒不明白？好吧，那就讓我來告訴你們吧！

　　那是一年前的辜了。有一天，我在陽臺上寫作業，寫了一會兒，我的手酸了，就放下筆抬頭望了一下天空，只見天空一片蔚藍，像一塊洗凈了的藍寶石，使人見了心曠神怡，一下子消除了夜勞。我低下頭，剛要繼續寫，忽然發現小貓“黑黑”在花盆的周圍轉來轉去，好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下手中的筆，怒看看“黑黑”在搞什么名堂。

　　只見“黑黑”伸出右爪，在一個長滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚，不禁大聲喊起來：“黑黑，你在于什么？”

　　“黑黑”好像沒聽見似的，一點也不理我。

　　過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細一看，這是一種名叫“牛頓草”的草，據說，這種草可以治肚子痛。黑黑用嘴咬住草，嚼著嚼著，沒多久，整根草都被它吞進肚里去了。

　　我想：貓喜歡吃的是魚，怎么它也會吃草呢？莫昨，莫昨它是在治病？這個念頭在我的腦海里一閃，不由使我想起了一個神話故事：一條蛇被打傷了，它鉀到一塊樹底下有草的地方，翻了幾翻，滾了幾滾，傷口居然愈合了，而且一點兒也沒有被打過的豪跡。

　　怒到這兒，我又看了一下“黑黑”，只見它的肚子慢慢嘴動著，發出“嘰哩咕嚕”的.聲音，我知道它要吐了（它要吐的時候總是這樣的）。果然不出所料，“哇”一聲，“黑黑”把肚里的東西全吐出來了。我一看，那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色，這就是“黑黑”剛才吃下去的“牛頓草”吧？“黑黑”吐完了這些東西，好像卻掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松了許多，又跑到別處玩兒了。

　　我又想：“黑黑”可能是吃了變質的魚，肚于痛，才去吃草吧？而“牛頓草”正好是治肚痛的，吃下后，把那些臟物吐掉，病才好的吧？

　　為了證實這一點，第二天，我拿了一些變質了的魚摻進好魚里讓貓吃。果然，到了下午，貓又跑去吃牛頓革了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來。

　　從那以后，我懂得了一個道理：各種動物都懂得愛護自己。人生病了要請醫生，貓病了也會找草藥治。

　　大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真地去探索。

　　發現自己作文 7

　　自初中以來，跑步一直是我的弱項。盡管在假期里會抽空去跑跑步，鍛煉鍛煉，可通常都是堅持不到一周。無奈，我只好以“長高了會變瘦”為借口自我安慰。可現在初三了，我人是長高了，看起來也瘦了，可面對這次1000米的測驗，心里還是沒有底。“我會進步嗎？”我自問。

　　隨著老師手中那示意開始的秒表落下，一切都仿佛離我遠去，只剩下眼前那條似乎永遠也跑不完的紅色跑道，在太陽光強烈照耀下的紅色，是那么令人恐懼。我抽搐了一下，隨后盡力調整自己，緊跟著前面一人的步伐。

　　測驗前溫柔和煦的微風頃刻便化作了調皮的孩童，它們嬉笑著，肆意在我臉上橫沖直撞，有時甚至拉住我的`褲腳、衣角，阻礙著我前進的步伐。我甩甩手，想要將那些頑皮的“孩子”趕走，可一切都是徒勞。

　　六百米已經過去，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時，一直居于我身后的“死黨”突然加速，趕超了我的步伐。我剛想追趕，嗓子突然火燒火燎地疼了起來，急需水的滋潤。肺部一抽一抽的疼痛時刻提醒著我——我的身體已經到達極限，不能再加速。可是我不得不加速，因為如果不采取行動，我將會在精神和成績兩方面都被挫敗。

　　1000米的終點越來越近，近得好似在與我招手。前面的“死黨”已經氣喘吁吁地停止了腳步，在前方搖搖晃晃地走著。“加油！你一定行的！超過他們！”心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般，帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去，帶著太陽的光耀，右腳先于“死黨”踏上了那條屬于我的白線。

　　4分06秒，對我來說簡直不可思議，比上學期快了30多秒，引起了老師和同學的贊嘆和驚訝。我露出了勝利的微笑，直到回家才發現我的雙腳已經幾乎沒有了知覺。但我自豪，因為我將“不可能”變成了“可能”，并且與“我不行”說了聲再見！

　　其實，“我不行”只是個借口，可正是這小小的借口，使我們與“我能行”隔絕開來。沒有嘗試怎么能得到結果？

　　那一刻，我發現了自己，那個深藏于心中的自我，那個倔強不肯輕言放棄的自己。

　　發現自己作文 8

　　一看這題目，我頓時蒙了。我想我一切都很平凡，是屬于那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過：“是金子總會發光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點，只是還沒有發現罷了。

　　論相貌，潘安甩我幾條大街，論才華，更不如唐伯虎。再論身體素質，呵呵，一副骨頭架子，全身都沒有二兩肉，等等。我發現自己的不同之處了，那就是一顆善良之心。

　　也許，現在父母都教導孩子：“事不關己，高高掛起。”這也不能說不對，比如新聞上天天說的什么碰瓷啊，扶起摔倒的老人被訛啊，等等都讓人感到寒心，現在就算老人倒在地上你會去扶嗎？我想，大部分人都會走開吧！有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是，我在的話，一定會去扶！

　　就說一件很小的事把！有一天，我在大街上無所事事地晃悠，走著走著，我就看見了驚險的`一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡，不知怎的突然打了個滑，順著坡道一路下滑，很快就要撞在不遠處的電線桿上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去，老人也驚慌失措的拽著剎車，在慌忙中，不僅沒有拽到，手還被輪子刮了兩下。

　　快了，快了，我就要抓住了。啊！可我還是沒有抓住，心里暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢，只見老人已經昏了過去，額頭上有一小塊破了皮，還在流血。

　　我只好小心翼翼地，穩穩地把老人推到最近的藥店，再請求醫生打電話給120急救。

　　我看著醫生對老人急救，清洗傷口，并包扎傷口。等急救車來了，把老人用擔架抬走，我們才都松了一口氣。

　　事后我想：這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊？那我可不是冤死了？到最后，我才發現我的擔心是多余的，這件事很平靜地過去了，并沒有發生什么。

　　那天，我回家后把這件事告訴了我媽，她說我做得對，但以后盡量少做，自己管好自己就行了。對此，我十分無奈，因為我當時去幫助老人是下意識的，腦袋里一片空白。也許我做得這些根本不算什么，并不能對社會帶來什么，也沒有多少人會為我改變什么，不過，這也是貢獻了一些正能量不是么？做好事不留名，也許，這就是我的閃光點吧！

　　發現自己作文 9

　　時值深秋，秋高氣爽，景色宜人。藍藍的天，淡淡的云，悠悠的風，一切都使人感到愜意與輕松。但是，今天老師卻安排我上臺做英語演講，這與我的心情是多么大的反差。

　　在講臺上的短短幾分鐘，對我來說卻是那樣的漫長，簡直就像中國的歷史一樣悠長。當我走下講臺時，心還在快速地跳個不停，但令我驚喜的是——我竟然成功地完成了演講。

　　這是我經歷的第一次英語演講，雖然只是給同學們背誦一篇短文，然后再提出幾個問題而已。可是當老師剛說出這一消息時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，變得十分緊張而不安。要知道，自從上初中以來，我都沒有舉過幾次手，更別說上講臺演講了。

　　在我演講的前幾天，我就已經提前把演講稿背得滾瓜爛熟，凡事預則立，不預則廢嘛。終于到了那一天，預備鈴打響，我走上講臺，由于那天班主任也在教室，教室里出奇地安靜，同學們像行注目禮一樣把眼光聚焦在講臺上，我心里一片空白，我能感覺到我的臉當時又紅又燙。

　　可奇怪的是，當我剛開始演講時，并不是那么緊張了，全身都放松了下來。我曾經擔心的忘詞、停頓等一系列問題，都沒有出現。我流利地背出了我的`演講稿，并且從容大方地叫同學們起來回答問題。回到座位后，我發現我并不像我想象的那樣軟弱，那樣膽怯。只要相信自己，我就可以做到，自信可以戰勝怯懦，自信可以實現自己的價值！

　　下課后，好朋友們紛紛走過來，對我成功的演講表示祝賀，我不停地點著頭，舒心的笑著，幸福的暖流在心頭流動。

　　那一刻，我發現了我內心深處那個真實的自我，原來是那么渴望變得活潑開朗，只不過被外在的那個我一直制約著。通過這一次的演講，我戰勝了我自己，戰勝了多年來的膽怯和緊張的自我。

　　我突然發現天空是那么的湛藍，云彩是那么的潔白，空氣是那么的清新，周圍的一切都是那么美！

　　發現自己作文 10

　　賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點是否會欣賞別人，人都是美麗的。

　　“媽媽，你看這個是蘋果，那個是西瓜…”女孩指著水果對她的媽媽說道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說“嗯，寶貝真聰明。”女孩笑了。

　　幾年后，女孩拿著她花了很長時間完成的東西跟她媽媽說：“媽，你看這是我做的。”媽媽看都沒有看冷淡的說：“你花這么長時間來做它，不如去好好學習看看書，以后不許做這些無聊的東西了。”女孩很失望。

　　她不明白為什么媽媽不能理解自己，開始自我憂傷。但是在同學面前卻是開心的，他們永遠也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺得自己是一無是處的。她想過她的過去，現在，將來。過去不會被緬懷，因為她快樂過。而時間卻不會因她一個人兒停下來甚至倒流。

　　黑夜又來臨，女孩又坐在窗臺，看著外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過去，回想過去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實，她也知道逃避是沒有用的。她沒有被誰欣賞過，她習慣了這一切。

　　那天的那堂課。收到了很多很多同學的評價，滿滿的'一袋信封都是優點，她發自內心的笑了，雖然沒有表現出來。接著又哭了，被感動的哭了。拆開信封，一張張紙上寫著不同的優點，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開心的樣子、有人緣好…

　　很多人都跟女孩說他們羨慕女孩的爽朗，每天無憂無慮的樣子。女孩也終于知道其實她也不是一無是處的，至少她能給別人帶來快樂即使她并不快樂。她不快樂的原因是孤獨慣了，沒有真正能談心的朋友，當然她也沒有把自己的秘密分享給別人的習慣。她終于懂得了即使自己不快樂只要身邊的朋友、親人、同學快樂就好了。想著想著她幸福的笑了，她的有點從未被自己發現，一直被當做缺點。而她終于知道了自身的優點有那么多那么多。我想她以后一定會開心的，因為她又看清了自己一點點。

　　發現別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發現了自己的美你的人生才會快樂才會幸福才會有意義有價值。

　　發現自己作文 11

　　一把絕色的小提琴遇到了克萊斯勒，是他賦予它生命，讓它發出靈魂的歌唱；一匹千里馬遇到了伯樂，是他讓它馳騁塞野，把自己的能力發揮到極致。那我們呢？誰又是我們的伯樂呢？答案是：我們自己。

　　一代文豪蘇軾，曾幾遭貶謫，他也曾失意過，彷徨過，但他終于看淡了宦海沉浮，發現了文學上的自己。是啊，只有在文學上，他才能揮灑自如；只有在詩文里，他才能活出真我。于是一篇篇佳作誕生。他促進了文學，同時文學也成就了他，更重要的.是：他發現了自己。

　　婉約詞人柳永也曾豪情滿懷，擁一腔報國之志，渴望在政界施展抱負，但他卻被皇帝賜下“回家填詞”的詔書。憂郁的柳永開始反思自己，開始追求真我。于是文壇上又多了一位大家。是他自己發現了自己真正的志趣、真正的理想，于是他成就了自己，在文學的園圃里散發出獨特的芳香。

　　正值年輕的史鐵生殘廢了雙腿，他曾一度迷茫孤獨。天地很大，卻不知道自己該往何處；道路很多，卻不知道自己該選哪一條。于是，他開始思考，思考人為什么要活著，思考生命的意義。終于，他找到了自己的出路，他發現了自己的價值，于是，文藝界又多了一位堅強的筆者。

　　不僅古時和過去的人們這樣，現代人也如此；不僅成功人士這樣，我們也如此。

　　作為學生，我們如何挖掘出自己的潛能，如何在上萬學子中脫穎而出，如何在高考大軍中獨摘桂冠，關鍵就在于我們是否真正地認識自己，是否真正發現自己，是否清楚自己的長短處、優劣勢。我們能否做到揚長避短、完善自我是成敗的關鍵。許多學生很聽話，老師讓寫作業就寫作業，讓看書就看書，讓做哪科就做哪科，但成績并非老師預料的那么理想，其原因是什么呢？同樣的學習時間，同樣的老師教導，為什么成績有好有差呢？這絕對不是智商問題，而在于我們是否發現了自己、了解自己。發現自己的優勢，找出適合自己的路子，并發揮到極致，才能實現自我價值。

　　每個人都是社會的一員，進入社會，誰還能去等待別人發現自己呢？競爭日益激烈，所以我們只能靠自己發現自己，實現自我價值。

　　發現自己，才能讓生命的琴聲更完美動聽。

　　發現自己作文 12

　　每個人都希望自己的青春無憂無慮，充滿歡聲笑語，可是我的生活卻充滿了煩惱，我曾以為這是我的不幸，但切身經歷告訴我，這，也是一種幸福。——題記

　　宿舍老師的呼喚打破了黎明的沉寂，我揉了揉惺送的睡眼，極不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來。我拖著疲憊的身體，回想著昨晚夢中出現的的那道數學題，機械的整理著被褥，機械地刷牙洗臉，然后機械的奔向教室，自己才意識到，新的一天又開始了，新的征程也開始了。

　　課堂上，老師站在講臺上繪聲繪色的講著課，我拼盡全力想使自己集中心思，專心聽講，

　　可是不爭氣的上眼皮不住的在和下眼皮打著架，一道數學題又不幸的被我錯過了。其實，我也盡力了。只是……

　　考場上的自己，總是心亂如麻，考場下的自己，總是悶悶不樂，不必再想了，這次考試又考砸了。早已記不清這是第多少次失敗了。我時常在想，難道自己的付出都要這樣付之東流嗎？多少個星星為伴的夜晚，任憑那個可憐的孩子在書桌前拼命地做著一本又一本練習題都于事無補。走入了初三，我就再也沒有了嬉鬧的天空，再也沒有了屬于我的風箏，留給我的只有被題海淹沒悲劇，老師的批評，家長的`教育。這一切的一切都讓我感到窒息。真的，好累，這樣的時光已經糾纏了我太久，太久……

　　也許我應該換種心情，抖擻精神。

　　又是一次宿舍老師的呼喚響起，不知怎的，我的身體仿佛輕盈了許多，心情也格外的愉快起來。一出門，就與微風撞了一個滿懷，好久沒有聽到如此悅耳的鳥鳴了，我興奮的回到了座位，又開始了新一天的征程。

　　一張帶著些許紅叉的試卷赫然擺在了我的書桌上，我悉心的將紅叉擦去，忙著向同桌請教，我拋棄了徒勞的抱怨，以一種全新的姿態去面對新的一天。

　　校園的茵茵草地上傳來了陣陣歡笑，稚嫩的孩童樂不可支的放著風箏，我羨慕的看了一眼，嘴角泛起了一絲微笑……

　　時光就這樣匆匆的流逝著，它磨練了我的意志與信念，昨日的煩惱化作了今天快樂的源泉，猛然間發現，自己已然成長了許多，看淡了許多，誰又能說這不是一種收獲呢？

　　發現自己作文 13

　　人有時會出色，有時也會出錯；有時會進步，有時也會掉隊。有一天，我突然發現，自己在英語天地發現另一個非常出色的自己。

　　星期六時，我去上英語課。這次英語課要演講，我的心“噗通噗通”的跳，異常緊張，我早早來到教室，坐在自己的位置上復習演講稿，生怕自己在臺上會出丑。

　　時間過的飛快，迅雷不及掩耳之勢，老師先讓一個我們班最優秀的女孩上來演講，她講得格外流利，聲情并茂，我羨慕不已。心想：“如果有朝一日我也能做到這樣子，就好了呢！”不一會兒，她就講完了，贏得了老師的夸獎和同學們的熱烈掌聲。接著老師要叫下位了，我心里一直在叨叨：“不要叫我！不要叫我！不要叫我”。可是，老天不給力，老師迅速的叫出我的名字，我只好鼓起勇氣硬著頭皮大步向前走去，心里暗暗給自己打氣：“倩羽，加油！你是最棒的！”

　　走到臺上，我打開自己的.PPT，開始了演講，在演講時，我瞬間調整思路，模仿第一位同學的樣子，邊說邊指著大屏幕，不時提問，與臺下同學互動，使我的演講氛圍更加活躍，同學們也都覺得非常的有趣。剛開始，我的臉繃得緊緊的，聲音有時還會像波浪一樣顫抖起來；到后來，發現同學們都很輕松，我緊張的心情也放松許多。突然，一不小心，我忘詞了，我心慌的額頭都要冒冷汗了。可嘴巴好像停不下來的機器，那句不會的英語句子很溜的脫口而出，演講照常繼續。我很驚訝，也很欣喜。

　　講完后，我還沒有說“謝謝大家”，禮炮般的掌聲響了起來，把我了嚇一跳，我一臉疑惑地看著老師，老師笑瞇瞇地說：“嗯，你講得真好，真流暢，行云流水一般，下次繼續保持！”我開心地回到座位上，旁邊的女同學對我說：“哎，我說Serena，你深藏不露啊！怎么做到的？告訴我。”我撓撓頭，笑道：“應該是我讀的次數多了，就記住了吧！”突然，發現對數學有點“渣”竟是一個英語“天才”，我也覺得自己有點大智若愚啊！

　　人就是再聰明，也總會有出錯的時候，因為人無完人嘛！其它方面我就要把勁嘍！加油做最好的自己！

　　發現自己作文 14

　　簌簌的秋風無情而又堅決地劃過。我，一位孤獨又神秘的俠客，任這秋風襲卷著枯黃的落葉，撕扯著我的衣娓，一遍又一遍地烘托著這肅殺、孤寂的氛圍。身經百戰的我，只眼中射出的目光透著一股倔強和頑強。

　　這一個我，有著飽經滄桑的老者的智慧，身經百戰的.勇士的膽識，和出塵仙人的氣度，我能在大風大浪中泰然自若，在狂風閃電中氣定神閑，甚至于萬物俱滅時，亦能獨善吾身。我，能夠藐視一切困難挫折，凌駕于任何信仰之上。

　　但是，想像的“我”僅存于我的腦海之中。總之，“我”只能是我的一種英雄主義的寄托，真正的挫折、困難來臨時，我并不能像想像的“我”一樣化腐朽為神奇。相反地，卻在意料之中地一次次受挫，畢竟不光靠豐富的想象力，遇到奮斗路上的絆腳石，我照樣會跌得鼻青臉腫、頭破血流。

　　越來越多地將成功在想像中實現，就越來越清楚地看到自己的脆弱于不堪一擊，看到所謂的理想與現實的差距。

　　想象的“我”被看作是我的榜樣，但或許是沒有足夠的閱歷，我總是學不會那種閑適安逸、恬淡自得。常常被挫折后的失落過折磨，被困難帶來的恐懼所嚇倒。沒有想象中的那般偉大、英勇，只有平凡的眼光和心境，所以目光中只有擔憂和害怕，而不是豪氣和不屑。似乎，理想的偉大、頑強，只能反襯出現實中的渺小與脆弱。

　　追求完美的心載不住小小的挫折，我很脆弱，而且是愈來愈脆弱。曾幾何時，我也學著古人在秋風蕭瑟，洪波涌起之際，感嘆日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。我也激昂青春，斗志昂揚，欲乘長風破萬里浪。但不幸的是，不得不承認自己一直都不愿意坦然面對失敗的懦弱。

　　時常感嘆，為何小說中的俠客，身懷絕技、出類拔萃，為何影視中的成大事者會在某個時刻某個地點遇到某種機緣，細細品味，不得不承認那是冬練三九，夏練三伏的刻苦成果，那是腳踏實地，滴水穿石的執著結晶。

　　認識自己，認識自己的脆弱、軟肋，認識自己應不移秉性、執著追求、誠懇踏實，以流水穿破磐石！

　　認識自己，就要敢于面對，勇于改變！

　　為自己打氣、加油！

　　發現自己作文 15

　　不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……

　　身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。

　　學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班里，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！自信當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。

　　而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的'東西：自信！責任每個同學在班里都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！

　　我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！

　　發現自己作文 16

　　成長路上，我們會經歷風雨，也會收獲成長。在這其中，我們會學會正確地看待自己，也能夠最終成功地發現自己。

　　記得剛上學時，每天早晨我都要早早起來上學，爸媽也只好每天清早輪流送我去上學。因為年齡太小，不只是爸媽不放心而我也實在沒有那個勇氣獨自一人上學、放學。就如剛出生的小鳥，不敢獨自覓食一樣，每天只能依偎在窩里等待著爸爸媽媽叼著食物來喂。

　　不久之后，爸媽認為我應該嘗試自己一人去上學了，便對我說道：“思其，爸爸媽媽也送你上學這么久了，相信你也應該記得怎樣坐車到學校了吧？所以，我們打算明天讓你自己獨自上學和放學，你覺得怎么樣呀？”我聽了之后十分驚訝：“啊！我要自己一個人去上學？我還這么小，你們放心讓我一個人去？爸爸媽媽，你們還是繼續陪著我去吧！”爸爸聽完之后語重心長地對我說：“思其啊，我們每個人都要學會長大，就像每只小鳥最終都要學會獨自飛翔，獨自去尋找食物一樣。爸爸相信我們的思其也能夠勇敢地邁出第一步。”聽到爸爸對我說的這段話，我便鼓足勇氣對爸爸說：“好的，爸爸，其實我也應該要嘗試一下。”在大鳥的勸說下，小鳥終于答應要自己獨自飛翔到廣闊的藍天中去。

　　第二天早晨，我背上書包，懷著忐忑不安的心情踏出了家門。我沿著平時爸爸媽媽帶我走過的.那條路，坐著熟悉的那輛車，最終順利到達了學校。下午放學了，我便自信滿滿回到家中，很自豪地向爸爸媽媽講述了我的經歷。而這時，小鳥也試飛成功，在無邊無際的天空中自由飛翔。

　　通過這件事情讓我感受到：成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經歷困難，但最終會收獲快樂與成長，也能夠更好地發現自己。

　　發現自己作文 17

　　記憶是一個沒有蓋的瓶子，總是裝的滿滿的，我發現自己長大了。后來，水溢出來了，隨著時間的流逝漸漸消失。但母親的那一句：“你這個長不大的孩子真讓我操心！”總時刻徘徊在我的腦中。 很想大聲反駁：“媽，我已經十四歲了，你要求我的事我也能很好的完成了，為什么還是個長不大的`孩子呢？” 直到那一天，我才真正明白了母親的意思…… 為了迎接期未考，我做了許多的準備。早起讀書也是其中的一項。 天還沒有亮透，但廚房的燈是亮的，從里面傳來一陣陣香味，“那是我們每天早上都必吃的荷包蛋”，我心想著。頭腦中浮現出了母親每天在灶臺前忙碌的樣子。“咳、咳……”一陣急促的咳嗽聲驚動了我，我探頭進去，沒有看到母親熟悉的身影，卻發現她蹲在地上，咳個不停，中學生作文《我發現自己長大了》。回想昨天，媽媽好像說過，這幾天天氣變冷，著了涼。淚水霎時涌了上來。我知道母親不愿看到我的眼淚，我轉身悄悄地離開了…… 我的心揪痛著，媽媽為了這個家，才有了皺紋與白發呀！我細細地品嘗著媽媽的手藝后便上學了。那天，我很晚才回家，雙手緊抓著一包藥，倒了一杯水，把它們放在了母親的床邊。 夜悄悄的又來臨來。我在床上翻來覆去，無法入睡。頭腦中盡是媽媽瘦弱的身影…… 第二天，我比往常更早地起了床，來到了廚房，荷包蛋在我不很熟練的翻炒中，終于好了。可我發現，媽媽怎么還沒動靜呢？轉過身，我看到了佇立于后的母親，臉上掛著慈愛的笑容，卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進了母親的懷抱…… 母親用她瘦卻無比溫暖的手撫摸著我的頭，說：“蓉兒，你真的長大了” 這一天，我才真正發現自己長大了。感謝母親無盡的深恩……

　　發現自己作文 18

　　那一刻，我發現了一個真實的自我——自己原來是那么渺小。

　　記得剛上初一的時候，我和班長同桌。我對她很不服氣。憑什么他能當班長，而我不能，她到底有什么十分出眾的優點呢？

　　這位大班長管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過，這更加重了我對她的不滿。

　　一天，剛從操場回來的我被她攔住了，她說：“時悅，快過來。”看她那十分激動的樣子，我以為是什么十萬火急的大事，便跟著她走到座位前，只見她又不慌不忙的說：“看！”同時用手指一指，我的目光隨著過去，只見一張紙緊緊的躺在桌子下。

　　我打開一看，是我的字跡。“時悅，你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的！”真覺得她有點小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺得應該“報答”一下班長大人的“大恩大德”。

　　第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒人。時機成熟，我飛快地打開班長的.書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團，放在她的桌子下。

　　當她看到紙團時，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時，我閃亮登場了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當我坐到位置上時發現，她的桌子上掛著一個袋子，她說是用來裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒想到自己竟先扔了垃圾。

　　回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發現了一個真實的自我，我是多么自私，而她又是多么無私。此時，像一個泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。

　　發現自己作文 19

　　夜幕降臨，路燈一盞接一盞亮起，灑下暖黃的光線，投射出路邊一個緩慢移動的影子。

　　我噘著嘴，不滿地踢著路邊的石塊，從口袋里摸出一張紙，在路燈的照耀下，上面無情的話語刺痛了我的眼：“經考核，你無法加入繪畫社團……”回想起那些加入的同學歡天喜地的`模樣，心里既羨慕又嫉妒，一揚手，將它丟進了垃圾桶。

　　身后一陣腳步聲傳來，“可算是追上你了。”好友喘著氣，一臉喜色，“我進入繪畫社團了，你呢？”我聽了更是郁悶，沉默半晌，才憋出兩個字：“恭喜。”好友一聽就知道怎么回事了，安慰我：“別難過，你還可以加入其他社團啊。”“可是我沒有什么長處。”我囁嚅著。“怎么會呢，你不是很會唱歌嘛。”唱歌？我一愣，平時有事沒事我也會哼幾句，只是這行嗎？見我一臉不自信，好友拍拍胸脯：“明天咱倆就去找老師，我保證你能進合唱團。”

　　第二天，好友拉著我直奔老師辦公室。一路上，我緊張得不行，卻也有一絲期待。老師聽明了我們的來意，想測試我一番。在好友鼓勵的目光下，我順利地通過了測試。直到好友歡呼著抱住了我，我仿佛還在夢里一般。剎那間，陰霾一掃而光，取而代之的是說不出的高興。

　　幾個月后，當我踏上了歌唱的舞臺，心潮一陣澎湃。動感的音樂響起，我放開歌喉，與伙伴一起融入了音樂的世界。在這里，我找到了自我，如同一條終于能在海洋里遨游的魚兒，我為自己而自豪。

　　最后，我們獲得了不錯的名次。望著臺下黑壓壓的人群，我內心充滿了喜悅，多謝好友，讓我找到了更好的自己。

　　發現自己作文 20

　　當毛毛蟲發現自己的優點時，便能變成最美麗的蝴蝶。

　　走在瀝瀝的小雨中，不知道自己要走向哪兒，要去干什么，毫無目標，只是盲目的走。

　　“我還能干什么呢?”我自嘲道。

　　我是一個毫無優點的人。沒有漂亮的外表，生來就是一副丑八怪的模樣;沒有好的學習成績，總是牢占倒數第一的'位置;沒有討人喜歡的個性，連我自己都很討厭自己;就連去打架，也只有吃虧的份兒……

　　或許上帝造人時遺忘了我這個泥巴兒;或許我，只可能自生自滅。

　　我沒有自信。當別的女孩兒三五成群的玩時，我只躲在角落;當別人拿著梳子，變換著發型時，我只溜到一邊;就連自己喜歡很久的男孩，也沒有勇氣多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什么?”

　　就這樣，我自卑地翻著每一頁日歷。

　　直到有一天，一個很帥氣的男孩兒找到了我，說：“下個月的歌手大賽，你參加吧!”

　　“我?”

　　“是啊。你的聲音很好聽!”

　　“可是……不行!我一定不行的!我……”

　　那個男孩很失落的看了我一眼，我忙轉過身，走開。這時，我聽見她在我身后喊道：“即使是毛毛蟲，當它發現自己的優點時，也會變成美麗的蝴蝶。”

　　我行嗎?會到家中的我，忍不住哼起歌來。這時，我才發現，我的聲音這么動聽。腦海中，不斷回想著他那句話。經過反反復復的練習，我決定了!

　　那一天，我終于站在了舞臺上，因為我明白了：當毛毛蟲發現自己的優點時，便能成最美麗的蝴蝶。當臺下爆發出掌聲的那一刻，我知道：我經過不斷努力后，成功了!

　　世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流行也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受自己，發現自己的優點并相信自己，最終就一定會成功!

　　發現自己作文 21

　　世界上沒一個人是十全十美的。我也不例外，有缺點也有優點。今天，我先向大家介紹我的缺點吧！

　　我的缺點有很多，就是為人太正直了，別人有一點小小的過錯，就毫不留情地挑出來。比如我的前桌同學說話太哆嗦了，老師叫她回答問題她回答得太長了；我聽得不耐煩了，就說：“你怎么說得這么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝聽到了，就小聲地說：“你別這么說她，你不是也樣嗎？如果有人這么說你，你會很自卑的，會傷了自尊心的。”一句話提醒了我，我下定決心要改正自己的毛病。

　　葫蘆呆著長，孩子哭著，長。小時候，我遇到一點不順心的事就哭鼻子，時間長了，就養成了這個壞習慣。記得一年級的'時候，學校舉辦黑板報比賽，我和幾位同學去為老師畫畫。當時，在那里我最矮！有人就罵我：“你看，她這么矮還要去畫畫，還不笑死人了。”我聽到了，從椅子上跳下來，把粉筆放下，趴在座位上大哭。哭了一會兒，感覺心里舒服多了，”又跟朋友說說笑笑。

　　拔牙，是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我，第一次拔牙，我的心里怦怦亂跳。到了牙科門口，我一小步一小步地走，到醫生身邊，媽媽在我身邊說：勇敢點，別害怕，你是最的。”聽了媽媽的話，我慢慢張開嘴巴，醫生拿著工具來到我面前，用棉布粘點藥水擦在我牙齒上，就開始拔了。拔完了，我撲在媽媽的懷里大哭，我發現拔牙像割肉一樣痛。醫生給我的第一印象，就是像老虎一樣想把我吃了……

　　這就是我的缺點：膽小、愛哭、喜歡挑別人毛病……從今以后，我下決心改正缺點，發揚優點。

　　發現自己作文 22

　　知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……

　　身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！

　　團結友愛

　　剛來到這個新集體，一切都是陌生的。學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班里，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！

　　自信

　　當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的.努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的東西：自信！

　　責任

　　每個同學在班里都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！

　　我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！

　　發現自己作文 23

　　1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發展旅游事業，實在是巧婦難為無米之炊。

　　李光耀看過報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！

　　后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間里，發展成為世界上著名的“花園城市”。連續多年，旅游收入列亞洲第三位。

　　上帝給每個國家、每個地區的東西，確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說，它僅給杭州一個西湖，僅給曲阜一個孔子。

　　就拿個人而言，它給每個人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一只蘋果，并且還是擲過去的；它只給了迪斯尼一只老鼠，這只老鼠并且是在迪斯尼自己連面包都吃不上的時候到達的。

　　上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會驚喜地發現上帝的饋贈是那么豐厚。君不見，聰明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了圣城。君不見，沉思中的牛頓因那只蘋果，奠定了自己物理

　　學上無可撼動的地位；潦倒的`迪斯尼利用那只老鼠，創造了一個價值連城的動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話，你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此，哪里還有理由不把它變成一件文物。

　　“天生我材必有用”，發現自己的長處，就能做成一番事業。

　　發現自己作文 24

　　你了解自己嗎？你發現過自己嗎？曾經的我一點也不了解自己，甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。你們肯定不知道我在說什么，不過聽了我的故事你就知道是怎么一回事了。

　　從一年級到四年級，我幾乎是班里的后等生，每次考試時都拉班級的后腿。我的母親跟是著急，臨時為我辦了好多補習辦，可我都是三分鐘熱度：前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌的留了下來，因為我時在沒想到我的'好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深的傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時常不寫作業還和老師犟嘴，那時后的我成天失魂落魄的，差不多對以后的生活都絕望了。直道有一天......

　　“兒子！你過來一下！”。媽媽喊到，我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學習成績連續下降！我真是擔心你。”媽媽說“媽媽......”我的眼淚不禁掉了下來“老師說我什么也干不了，同學也不理我了，我什么都不會......”說著，我便哭了起來。“孩子，你不是什么也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之后，我變發奮學習，期中考試時，我終于及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經

　　算不錯了。慢慢的，我用平時的成績改變了老師同學對我的看發。我也開朗了許多。

　　雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話，你們也要及時發現自己，了解自己。

　　發現自己作文 25

　　難過的時候，我總是喜歡仰望天空。看著白云在天空中飄動、嬉戲；看著淡藍的天空廣闊無垠、毫無雜質，心情就會立刻變好。

　　我是在那個最失落的時候發現這個方法的。

　　那天是初夏的最后一場考試。踏出考場，空氣是一團燥熱，心情卻是凄涼無比。心中想象著自己將會是怎樣慘淡的光景，不免打了個寒顫。一瞬間，酸澀蔓延在心頭，一顆顆滾燙的熱淚“簌簌”地從臉頰上滑落。將那曾經最美好的念想在一瞬間，煙消云散，被碾壓得支離破碎，毫無保留。我站在走廊上一邊苦笑著，一邊默默流淚。悲傷充溢在心頭，痛苦縈繞在身邊。

　　成功，是不是早就拋棄我了呢？突然我意識到自己身旁路過的人早就已經對我指指點點，還不時在議論些什么。我慌慌張張拭了拭滿臉的淚水，強打精，可淚水還是沒有節制般的流過不停，宛如一個關不掉的水龍頭。

　　下意識的，我揚起了頭。頓時我被眼前的天空驚呆了，天空竟然如此之藍、這般的廣。跟地上的.城市不同，它不壓抑、不擁擠、不灰暗、無雜質。這，不是我內心一直追求的世界、一直向往的圣地嗎？

　　我曾經為了起及這般天空的高度而不斷出發，卻也不斷失敗，我一直以為它離我很遠。可是，我錯了，他就在我的頭頂，手一舉，仿佛就能觸碰到這片天空。仰頭望，仿佛就能看到一個美好的我在空中奔跑。

　　不一會，心情竟然順暢了不少，我徹底領悟了，停止了悲傷、停止了流淚，笑著走回了班級。

　　因為我明白：人總有理由活著，總有理由奮斗，總有理由奔跑。那個理由就是你心中的那片天空。

　　難過時，請抬頭仰望，發現更好的自己。

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