眼中的自己作文 集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的眼中的自己作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼中的自己作文 1
雨，是個很奇怪的詞，他既可愛又調皮，你想知道他是怎么調皮可愛的么？那就往下看吧……
在9月8日的下午和晚上，下了一場驚天動地的雨，這一陣大雨，可以說是是一場戰爭，所有雨點戰士紛紛落到地上打仗；這一場大雨也可以說是支援災區，雨點們都紛紛落到菜地里，給一片一片的菜和花朵，小草灌輸水分，從而讓我們吃上更好的飯菜；這一陣大雨更可能是“雨神”蕭敬騰給鄭州這一地帶開發了一場演唱會……
他的調皮就是他喜歡玩捉迷藏，當他藏起來的時候，會藏得很隱蔽，當它被別人找到時，它就會大哭或小哭，從而讓天空下雨。
他還有個伙伴就是雷和烏云，他們也很調皮，當雨被找到時，他們為了保護雨也一起出來了，跟一個組合一樣，它們3個小伙伴就像小魚和水一樣，誰都不能缺。
因此形成了雨，雨是不是很調皮也很講義氣，更是可愛，不管在何時何地它們都是形影不離的好朋友，分別是烏云，雷和雨……
眼中的自己作文 2
鏡子里有一個活潑可愛的女孩，長長的頭發，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，這就是我！
我喜歡唱歌跳舞。媽媽說我從小一聽到音樂的節奏就會跟著翩翩起舞�，F在我已經通過舞蹈七級測試了。
我也喜歡看書、旅行。因為“讀萬卷書”和“行萬里路”都能讓我增長很多知識。
我還喜歡運動、書法、樂高和英語。在20xx年，我獲得了杭州市奇跡建模比賽一等獎和浙江省星星火炬英語才藝一等獎。
雖然我收獲了不少的成績，但也有一些不足之處。尤其需要改正的是以后要管理好自己的時間，跟“拖拉”說再見。為了心中的理想，我會振翅飛翔，期待最美麗的綻放！
眼中的自己作文 3
我們眼中的世界千奇百怪，而眼中的自己卻象一個謎。不過經過一個晚上的“勞動”我終于將那層濃霧后的謎底找到了。
自私。思索回憶一下，我確實很自私。媽媽身體不好，我卻沒有很好的關心她，還經常惹媽媽生氣，而且我對同學的關心也很少，老是以自己為中心思考，很少在乎過他人的想法。
淡漠。我在為人處世上太過于平淡，對待人也太過于冷淡，太愛較真，不喜歡別人“拿”走“屬于我的東西”。
交流。我不喜歡兩個人走路默默無語的感覺，一開口老問別人不好回答的問題，別人先不說，我就絕不開口。應變能力不好。
我還有好多缺點尚未發現。但剛才所說的因該是我目前最大的問題所在了，也是我最大的缺陷，最需改進的地方。這不，我開始努力了，清晨媽媽還未醒的時候做早餐在讓媽媽在美妙的音樂中醒來，會不會很高興呢？淡漠也許只能用歡笑來代替。而你們眼中的自己是什么樣的呢？
眼中的自己作文 4
圓圓的腦袋，大大的眼睛，長長的睫毛，不高不矮的個子，一副很結實的身體，這就是我——臨川四小三(6)班的一名男生。很多人說我長得像《家有兒女》中的小雨，可我覺得我沒有小雨那么胖。
我喜歡棋類游戲，從游戲中我懂得了“勝不驕、敗不餒”；懂得了“勝敗乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜歡運動，特別是羽毛球和乒乓球，運動是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收獲。運動讓我有了一個很好的身體。除了愛玩，我也很愛看書。我特別喜歡看《三十六計》、偵探小說，因為其中有很多智慧。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。我也有一些缺點，比如寫作業很馬虎。比如寫一句話經常漏字，讓人啼笑皆非；考試時總會漏做題，老是扣分。唉！我的壞毛病啥時能改�。∵@就是我，你愿意和我交朋友，幫助我改掉壞毛病嗎？
眼中的自己作文 5
嗨，大家好！我是一個善良但不夠聰明的人。我喜歡義賣，但總賣得不夠多。
有一次，小記者老師帶著我和其他同學去賣報紙。老師發報后，同學們爭先恐后去拿報紙。拿到報紙后，我們來到了鉑金城。剛開始，我對一位阿姨說：“阿姨，買份報紙吧。”阿姨拿出錢包說：“小朋友，一張報紙多少錢呀？”我高興地說：“一份報紙一元錢�！卑⒁棠贸鲆辉X給我，我將報紙給阿姨后說“謝謝阿姨�！�
一會兒，我又看見了一個“目標”，我沖上前去說：“叔叔，買一份報紙吧。”可是叔叔卻說：“對不起，我今天沒有帶錢。”我大失所望，又去看一看還有沒有叔叔阿姨需要報紙。等了一會兒，我再次發現了一個“目標”，我跑上前去說：“叔叔，買一份報紙吧�！笔迨鍏s說：“我已經有了一份報紙了�！币粋�小時后，我累得口干舌躁，卻只賣出了4份報紙。
你看，我是不是很善良但不夠靈活呢。
眼中的自己作文 6
我是二（2）班的勞動委員龔筱玨，我屬于比較活沷的，我的興趣愛好也很廣泛，舞蹈、畫畫、唱歌、做手工、看書和跳繩。
我現在最大愛好就是看書，每次出門都叫媽媽給我買幾本書，現在時不時媽媽就會一買好多種類型的書回來，有時也跟幾個同級的妹妹們，同學，大姐姐們互借閱些書籍，節假日有時間也會泡在圖書館里大半天！媽媽對此非常支持，還常常拿我小時候淘氣說話：“一直想培養你看書習慣，那時的你呀，別人是看書，你是撕書！”呵呵…。每次看書我都會沉浸在故事情節中，有時會哈哈大笑，自言自語，有時也會跑出屋子，找面巾紙擦拭眼睛，跟媽媽探討劇情！爸爸媽媽還常常打趣我成“小兔子”了！
我的目標是做老師的好學生，父母心中的好孩子，同學眼中的好榜樣！我認為學習不應該跟別人比，但是應該跟自己比，只有不斷努力，才能不斷的超越自己！
眼中的自己作文 7
我是一個10歲的小女孩，長著一頭烏黑的長發，一對小眼睛，中等的個子。在外人眼里我也許是一個文靜，懂事的孩子。而我自己卻怎么也搞不懂我究竟是一個怎樣的人。
在我開心的時候，我會拿起我最喜歡的書，一遍又一遍地翻看。有時我還會無緣無故地生氣，別人和我說話時，我會愛理不理的或是粗聲粗氣地，好像跟誰都有仇似的。媽媽叫我做家務的時候我還會很不情愿，嘴巴撅的很高。不過，我也是一個活潑，可愛的人，遇到困難也不會抱怨，而是會冷靜并輕松地去解決它。下課后，我喜歡和同學們說笑，打鬧。但有的時候，我還是一個害羞，膽小的人，有時老師提問時我會大膽地舉起手來回答問題，可有的時候，我又不敢舉手，怕同學們笑話我回答的不正確，心里沒有底。
這就是我眼中的我，大家會喜歡這樣的我嗎？
眼中的自己作文 8
瞧，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋上嵌著一對彎彎的眉毛像月牙兒，一雙烏溜溜的大眼睛，櫻桃般的小嘴。你猜猜她是誰？哈哈，猜不出來吧！那就是我。
我有許多的優點，但最大的優點還是畫畫。畫畫能夠豐富我的想象力。有一次，我突發奇想，畫了一座凱蒂貓的學校。學校是粉紅色的，屋頂上畫著凱蒂貓的頭像，大門是黃色的，畫完了，我覺得還少了些什么，心想：“如果學校蓋在天上，豈不是更完美�！毕氲骄透�，我在學校的底部畫了一些白云，就這樣一座蓋在天上的學校就畫好了。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！逼仗熘拢瑳]有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是馬虎，做口算的時候，總是漏題，或者把除法看成乘法。
馬虎，愛看書、愛畫畫，其實我還有一個特點就是愛交朋友，大家聽了我的介紹，愿意跟我交朋友嗎？
眼中的自己作文 9
教師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是：不管你們怎樣說，我必須要發揮出我的本事，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎樣樣，我都會說不好。她就明白我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一齊哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經介紹完自我了，大家覺得我怎樣樣�。�
眼中的自己作文 10
大家好！我叫侯曉燁，今年上三年級了。
我是一個非常活潑的小女孩，我的愛好有許許多多，比如說：畫畫、運動、書法、剪紙。我最喜歡的還是運動。
我記得上次運動會，老師讓我跑60米短跑，我非常爽快的答應了，因為我的愛好就是跑步，所以我爽快地答應了。
過了一會，老師又讓我扔壘球，我又非常爽快地答應了，因為動動里面包括所有跟體育有關的項目。
離運動會只有幾天的時間了，我自己在默默地練習。
運動會到了，我先是跑了60米短跑，我們都在那做著準備動作，發令槍一響，我像是箭一樣地跑了出去。跑到了終點線，我得了第一名。我非常地開心！我第二項是壘球，跑完60米我就直接去扔壘球了，最后我得了第三名。那時候，我有點不高興，媽媽跟我：“你已經很棒了，不要灰心，下次我們繼續努力。”說著，我微微地笑了。
現在大家都了解我了吧！要是了解我那就來跟我交朋友吧！我相信，我們一定會和睦相處、成為好朋友的！
眼中的自己作文 11
大家好，我叫楊哲心，是浣江小學三（3）班的，今年11歲了。
我的身材很瘦很苗條，頭發短短的，還有著那像黑寶石一樣的眼睛，我的嘴能說會道，你要是跟我頂嘴，準頂不過我。
我的愛好是看書，一下課，很多人都跑出去玩了，只有我從書包里抽出一本書津津有味的看了起來。沒過多久，同桌來叫我玩，叫了我很多次都沒有用，他想出把我的椅子給拿掉，我剛看到精彩部分，突然，狠狠地摔了下來，我同桌想，惡作劇過頭了，站在旁邊默不作聲。我立即爬起來，拿起書，又看了起來，我聽見同桌悄悄地說：“真是個書呆子�！�
我不光是上學看書，睡覺的時候都要看書。有一次，我看書看入迷了，媽媽走過來說：“不要看了，可以睡覺了�！蔽尹c點頭說：“好的`。”媽媽走了以后，我又看起書來了，過了一會，媽媽發現房間里的燈沒關，立刻走了進來說：“別再看了�！比缓缶鸵话褗Z走了我的書，我也沒有辦法，只能睡覺了，心中不停的期待明天的到來。
眼中的自己作文 12
在我的眼中，小天才補習班不是那種乏味無趣的補習班，而是一個幽默詼諧的大家庭。
小天才補習班共分為兩層，第一層大多是高一點年級的學生，上層除了我們小升初外，大多是一些低年級的學生。剛進學校的大門，你會看見一些照片貼在墻上，那些是活潑可愛的同學和老師的合照。這里的學習環境也很好，老師上課嚴厲，同學們也都會認真聽講，老師會說：“上課就要有上課的樣子�！崩蠋熢谙抡n休息時間，經常給我們講一些笑話，當然我們也會大笑起來，教室里經常充滿歡聲笑語，而不是死板的學習氣氛，老師也會給我們講許多的歷史典故，比如：火燒赤壁中為何曹操會失敗，諸葛亮為何會借東風等。
在學習了一天后，老師有時會帶著我們玩游戲，我覺得這就是個歡快的大家庭，我們在這里的每時每刻都很開心。
我眼中的小天才有著活潑可愛、樂觀開朗的孩子和有責任心、嚴厲的老師。
眼中的自己作文 13
我是一個圓圓的、鼻子尖尖的小女孩，我喜歡和小動物交朋友，還可以把它們的樣子用卡通畫的形式畫出來。
我是一個特別熱愛音樂的人。有一次，我在寫作業，不知不覺的就哼出了歌聲，“我是一只貓，快樂的星貓……”爸爸聽出我在哼唱，唱不出歌詞時，就幫我在網上找到了這首歌曲的原唱，爸爸一點，音樂就開始播放了，我聽著音樂，手足舞蹈的就跟著跳起舞來；等音樂播完了，我的作業還沒做完，趕快繼續做起了作業。過了一會，我愉快的把作業寫完了。我又叫爸爸幫我點播其他我喜歡的歌曲，比如：《小宇宙》、《快樂你懂的》……。
有時候，我喜歡在畫畫的時候聽音樂；有時候，我喜歡在澆花的時候聽音樂。我非常喜歡聽音樂，我希望一直有音樂在我身邊，伴我成長。
我想提醒我自己說：“最好不要在做作業的時候聽音樂了，要認真完成作業，寫完作業以后才能聽音樂�！�
眼中的自己作文 14
你們看，班級里最高的那個就是我！梳著短短的頭發，長著一雙亮亮的眼睛，就像黑夜里的路燈閃閃發光，還有一張能說會道的小嘴巴，講起故事來滔滔不絕。
我喜歡穿潔白的衣服，那樣看上去我整個人都很整潔干凈。
我平時很喜歡看書，因為“讀萬卷書”“行萬里路”都能讓我增長知識。我還喜歡幫助別人，別人遇到困難的時候，我總是會伸出援助之手。
但我也有缺點，就是有時候寫作業愛拖拉。我要改掉這個缺點，努力努力再努力，做一個自信、勇敢、堅強的好學生。
眼中的自己作文 15
我在自己眼中是一個什么樣子的人呢？我靜靜細想……
音樂，我的盲區。我對音樂不怎么喜歡，為什么上天賜給我一個五音不全、發音不準的嗓門？不過，我在心情不好的時候還會聽一聽音樂。
由于發音的關系，我也不喜歡常常要“說”的英語，想到要跟外國人打交道，想到它是門主課，我就無奈地硬著頭皮學下去。
我之所以不怎么討厭語文，因為漢語的母語啊。數學是我喜歡的科目，原因有兩點：一、不用說話；二、可以贏得同學們對我敬佩的目光。
我有許多愛好，最愛的是下棋了，棋藝則是一般般。
課余時間我就看看課外書。其實，一開始我不怎么喜歡看書，認為書有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看書，他走后，我就拿起那本書——《裝在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他來到我身邊也不知道。一連幾個鐘頭把那本書看完了，打那時候起我就愛上了看書。
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