有關描述自己的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的描述自己的作文9篇,歡迎大家分享。
描述自己的作文 篇1
我叫陳啟航,今年虛歲11歲了,現在在壽昌第一小學四(3)班上學,你們一定很想了解我吧。
在學校里,我的各門功課的成績都不錯的哦 ,當然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力,爭取成為一名各方面都全面發展的好學生。在學習上我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”和“少壯不努力,老大徒傷悲。”等名人名言,所以我學習時會做到專心仔細、認真努力……
我也很愛看書,喜歡看《三國演義》、《西游記》、《數學奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書呢,因為我知道看書也是一種享受、一種非常開心快樂的事,它還能幫助我提高自己的寫作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫畫,我畫的很多漂亮的畫也在今日建德小記者網站上發表呢,我平時的興趣愛好還有好多呢,像下國際跳棋、下國際象棋、滑輪、打羽毛球……
當然我也有自己的一些缺點哦,在這里就不想多說了,我一定會努力去改正自己的缺點,爭取使自己各方面都能做得更好。
這就是我,一個普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信,還有好多好多興趣愛好的小男生陳啟航。
描述自己的作文 篇2
爸爸—一個地地道道的“養花迷”; 媽媽—一個“服裝迷”; 哥哥—一個“球迷”; 我—一個“書迷” 小女孩, 我們四人組成了一個多彩、幸福、溫馨的家!爸爸是一個地地道道的“養花迷”。每天除了工作,就是養花。對花簡直到了癡迷的地步。只要哪兒有好花,他都要買些回來。蒼勁挺拔的五針松啦、雍容華貴的茶花啦、傲霜斗雪的秋菊啦、香氣撲鼻的夜來香啦……一盆盆擠滿陽臺,使我們家簡直成了一個小花園!爸爸常說:“花是美的象征,花不僅能美化環境,還能凈化我們的心靈!”親戚朋友來我家看到花都會贊嘆不已,爸爸每次都會微笑著對他們說:“喜歡就拿去吧。” 有時我問爸爸怎么舍得,他回答我:“你不是讀過《養花》這篇文章嗎?我是在向老舍先生學習呀!”有的親戚朋友把花拿來請爸爸幫忙養活,爸爸從不拒絕,而且認真對待,所以,人家來拿花時總是笑得像花兒一樣燦爛。這就是我的“養花迷”爸爸。 媽媽是個“服裝迷”。只要電視上有關時裝的節目,我們都得讓道,不僅如此,我們還得當她的免費“模特”。我和哥哥小時候的衣服都是她設計并縫制的,每套衣服都很新穎和別致。記得有一次,媽媽新給我做了一件裙子,那是一件紫藍色的連衣裙,上面繡著四只小白兔,一只最大的是兔爸爸,一只比兔爸爸稍微小一點的是兔媽媽,一只中等個兒的是兔哥哥,一只最小的是兔妹妹。媽媽說她把我們全家都繡進去了。我高興地穿著新裙子,剛走出家門,路過的張阿姨就說:“靜兒媽媽又給靜兒做新衣服了。靜兒穿起來真可愛!哪天也讓她給我家怡兒和凌兒做幾件。” 每次聽到這贊美聲,我心里就為有一個“服裝迷” 媽媽感到自豪無比。這就是我的“服裝迷” 媽媽。“好球,又進了!” 一定又是我那“球迷” 哥哥在連聲喝彩,拍手叫絕。哥哥星期六一回家,只要電視里轉播足球賽,無論中國的還是外國的,他都場場必看;《足球》、《足球世界》之類的報刊,每份必買。一說起“足球” 來就滔滔不絕,儼然一位足球先生。因為熱愛運動,所以“球迷”哥哥既長有一付好身體又不近視,學習成績還步步高升呢! 我呢,是一個見書如見寶的“小書迷”。除了每天完成老師布置的作業外,業余的時間就是沉迷在書海里,書使我理解了“梅花香自苦寒來” 的深刻含義,懂得了人間的真、善、美和假、惡、丑,明白了許多做人的道理。當然,我的好成績更離不開書的功勞了。“養花迷” 爸爸, “服裝迷” 媽媽, “球迷” 哥哥,還有“書迷” 的我,這就是我的家。我的家整天說說笑笑,充滿快樂;充滿幸福;充滿溫馨;充滿甜蜜。我為能夠生活在這樣的家庭生活而感到自豪!
描述自己的作文 篇3
Hi,l am Rebecca,衛泓云
我性格活潑開朗,樂于助人……
每當我看到地上有垃圾時,總有一股說不出的厭惡感,所以我一定會把它撿起來,扔進垃圾桶。作為一個衛生委員,我還時常關心生病的同學,記得上次我班的成嘉立同學生病,我還寫了慰問卡。當然,我也是個愛學習的小姑娘,上課認真,積極發言,獲得了老師的好評,如愿以償的當了語文課代表。你們別看我個子小,我可是個體育健將,這次不是組織全民運動會嗎?我也即將投入到這一行列中啦!
喜歡我嗎?喜歡我的話就向我學習吧!
描述自己的作文 篇4
我是一個二年級的小學生,今年八歲。我的個頭不是很矮,有點胖。
我學習是中等。我非常喜歡玩電腦、看電視。我喜歡穿藍綠相見的上衣和黑色的褲子。還有我非常喜歡吃魚,每次爸爸媽媽到西安來看我,都帶我去吃魚,每次我都吃得津津有味。雖然我寫字不好,但是我會加倍努力,把字寫得更好看。
描述自己的.作文 篇5
說起我的家我真的是又愛又恨,在我的印象里在是我妹妹出生后不久我開始恨這個家,我知道我被嫉妒覆蓋了雙眼,她出生時我的喜悅已經被她親手毀了,就是在她出生的第二年最最疼愛我的爺爺竟然第一次打了我,曾經我騎在爺爺的肩上和他上田下地,而如今卻是我和爺爺好久才見一次,他看不見我,因為我只是偷偷的看著他,依然還是那個樣子,這些年他變的是一顆寵我的心!
我并不抱怨家人叫我幫忙,討厭的是我感覺不到他們對我的愛,媽媽經常發脾氣,爸爸也變了變了沒有以前那么關心我,只有學習是他關心的,幾年前我發燒了,他只給我喝了一碗藥,發現妹妹醒了就囑咐了幾句哄她去了,現在我終于知道了什么叫女人是要哄的,不光是女人還有是在生病的人,這幾年來的生活我厭倦了,沒有人真正了解我,我從小就很喜歡狗,不需要血統高貴的,只需要在我傷心的時候陪著我即使是這樣,過了幾年連狗都不讓養,談心的朋友沒有了,有的時候我想即使是做一株草也比這世間的恩恩怨怨好得多,只能說我這輩子倒霉吧!想一想,試問一個被從小寵慣的人有一天家人的態度不如以前的好,那是很心痛的,沒人知道,只有我深深體會到什么叫心如刀割。我的心被千刀萬剮,也去是我前世欠的太多吧,心里的煩惱真的很多很多,只有一點我能確定,一個人沒有朋友,只有自己才可以相信,悟出這句話之前我曾經歷過多少傷心事,被朋友耍,被朋友拋棄,還要低聲下氣的去解釋,人是會變的,有時侯我覺得我只是一個多余的人,人活著是真的很累,我只想要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起回到過去,那幾個短暫的夏天,家里停電,我們一家人到屋頂乘涼聊聊天說說話,雖然那個時候不如現在的經濟好可是那個時候卻是那么的幸福,我想要回到以前,我是不是太貪心啦?那個時候比我過生日還要開心,好想回到過去那個時候什么都是美的,像是古代,風景秀麗,而如今不光是風景變了,人的心也隨之改變了。不知道為什么我對這個家已經變得更加的陌生了,不在和諧,一切都不可能回到以前,不知道有多久,我和爸爸媽媽沒有一起手牽手一起逛街了,就算是有也只是開著電瓶車去,我真的不知道我除了學習成績讓他們擔心外還有什么值得他們關心的,我想要離開這個地方,就算做人也要回到古代,女子無才便是德,在這個地方我有辛酸也有快樂,和朋友一起釣龍蝦是快樂的,小時侯運氣特別不好,會一頭栽在水里,那段辛酸和快樂的歲月讓我明白,人要活的精彩!日本的忍術是我現在唯一要學的事,等我有實力離開這個家的時侯我會離開,我也會還清我所欠他們的一切,我是該放下親情的時候了!
描述自己的作文 篇6
書是知識的寶庫,書是知識的源泉,我喜歡讀書
記得很小的時候,媽媽就每天讀書給我聽。上學后,媽媽仍然每天堅持陪我讀書,漸漸地,我讀書的興趣與日俱增。現在,我是一個名副其實的“小書蟲”。
在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養。
如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在,我已經讀過好多本書:有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受,就像是一個心情的口袋,變化無窮,有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說,讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠,流落街頭,生活的磨練鑄就了他剛強的性格,面對人生,小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折,他從未輕言放棄過,最終,幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣,只有戰勝種種困難,勇敢的去面對,才能取得優異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領略人生的真諦。讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!
描述自己的作文 篇7
大家好,我叫杜嘉瑋。
我今年七歲了,我是個內向、文靜的小女孩,我的愛好是跳舞。
我有一對彎彎的柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一只又高又直的鼻子。我的嘴巴小小的,嘴唇紅紅的。我最喜歡我的兩只耳朵,因為在五官中耳朵是最認真的。上課的時候,耳朵總是一心一意的把老師的話傳到我的腦子里。
描述自己的作文 篇8
我是個淘氣的男孩。
我長得很瘦,很白凈,可是常常衣冠不整,整天像個猴子一樣上躥下跳,在座位上總是坐不穩。
一下課,如果老師不叫我,我就像脫了韁繩的野馬,飛跑出教室。
說我淘氣,看看這個例子吧!
記得有一次,媽媽新買了一個不需要用電池的鬧鐘,我很好奇,于是,我趁媽媽不在家,奶奶在做飯,我悄悄溜進書房,三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著這些零件眼花繚亂,一會兒摸摸這個,一會兒瞧瞧那個,覺得好玩極了。我想:如果把鬧鐘拼好了,那多了不起呀!可我開始拼裝時,怎么也拼不下去了。我急得滿臉通紅,滿頭大汗,不知怎么辦才好。突然,奶奶叫我吃飯,我趕緊把鬧鐘藏了起來。吃完飯后,媽媽回來了,我很緊張,害怕媽媽知道了,免不了挨吵。幸好媽媽沒發現,我終于逃過了一劫。后來,鬧鐘便成了我的玩具。
我雖然很淘氣,但是也有很多優點。我熱心助人,同學有困難,我總毫不猶豫地去幫助。我愛好很多,喜歡網球、乒乓球、籃球……
我是誰,你們猜到了嗎?告訴你們吧——我是伍家區實驗小學三年三班的徐匯博。
描述自己的作文 篇9
大家好!我叫熊子寧,已過了九個十月一。屬馬的,卻有一分猴氣,跑得非常快。
我有一個小小的耳朵,高高的鼻子,圓溜溜的臉蛋,下面有一張嘴。我有一個缺點與一個優點,缺點是一有白紙就開畫,優點是畫很美遭人夸。
有一次,我又看到了白紙。就拿起筆立馬畫了起來,媽媽看了說真好看。但是媽媽一翻面看卻是資料,但是媽媽沒怪我因為她說:“我畫的很好看。”所以就比怪我了。
怎樣?你跟我交朋友的話,我就給你畫一張。保證一模一樣。
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