【熱門】寫自己作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫自己作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫自己作文 篇1
今天我在網上測了一下我在愛情公寓中是什么角色,結果是“想象力豐富的富豪千金林宛瑜”。富千金算不上,但但想象力豐富的這個詞對我來說是在合適不過了的。
我經常會發呆,去想象一些只會在言情小說中出現而根本不可能發生的情節故事。而在故事中自己就是女主角,有事會想著想著,就會傻傻的笑。一半笑自己去想象那些華麗而不切合實際的東西,一半笑自己竟然也能沉浸在自己想象的情節中。
我是個想象力豐富的女孩,和我做朋友要有點心里準備哦!你,準備好了嗎?
寫自己作文 篇2
我心中的秘密
在每個人的內心深處,都會蘊藏著一些小秘密。可我也不例外,在我心中隱藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發生在很久以前,我也記憶猶新。每當想起這件事,我都會不由自主地低下了頭。
當時的我才剛好7歲,剛上一年級。應該是放寒假的時候吧,我的外公外婆等親人都回到了四會。我每天都會去外公家和我比我小2歲的表妹玩。當時是十分流行貼紙的,我看見街上擺著一張張五顏六色,印著精美圖案的貼紙,心里怪癢癢的。我曾經請求過媽媽買一張給我,但是媽媽怎么也不答應我,我只好死了心。
有一天,我在外公家玩。因為快過春節了,外公在房間里封紅包。我看著一張張的錢,心里有了個壞念頭:拿一張5元錢吧,這樣我可以買到貼紙了。不行!我不能偷錢的,否則對不起胸前的紅領巾。可是,我夢寐以求的貼紙就這樣泡湯了嗎?加上,那么多5元錢,外公一定不會發現的。于是,我趁外公去了洗手間的好時機,我就開始行動了。我先躲開表妹,躡手躡腳地走進了外公的房間,走近了桌子。可是,手真是不聽話,總是顫抖著。我的心“咚咚咚”地跳開了,手碰到了一張5元錢,又像閃電般縮了回來。這時,我聽見了從洗手間傳出來的沖水聲,只好快速拿了一張5元錢,連忙逃出了房間。我的心總是忐忑不安,我擦了擦額上的汗,閉上眼睛,按了按怦怦作響的胸口,還是控制不住緊張的心情。也許時作賊心虛的緣故吧,我經常不由自主地向外公房間瞟了幾下,看看外公的神情。本來我以為外公不會發現,最終外公還是發現了。外公勃然大怒,神情嚴肅地對我何表妹說:“你們兩個有沒有拿我的5元錢?”我嚇得心一下緊縮起來,好像冰涼的蛇爬上了我的脊背。可是公公的眼睛睜得像核桃般大小,我手心的汗又滲了出來,心跳似乎快了一倍。我結巴地回答:“我 我沒有 拿。”我說話也語無倫次了。外公又把嚴厲的眼睛轉移到表妹身上,表妹不慌不忙地回答:“我也沒有拿。”外公更加生氣了,牙“咯咯”地響:“好!你們都不承認?我就去搜你們的房間!”我又變得局促不安,在外公搜查表妹房間的時候,我又想出了一個壞主意,我趁公公和表妹不注意的時候,我悄悄地把那5元錢放進了抽屜里。當外公發現的時候,當即向表妹的臉上拍了1巴掌,這一巴掌仿佛打在我的臉上。之間公公怒發沖冠:“你這個不懂事的孩子,竟然學會偷錢來!”表妹委屈地喊:“不是我。”又是一巴掌,外公更加生氣了:“你還想抵賴!”表妹頓時大哭起來。我呆若木雞地站在那里,心里像開了鍋的的'水一樣上下翻騰,我的臉通紅,像是被揪住了一樣、
一想起這件事,我的臉都火辣辣的,我悔恨交加,特別是表妹那雙淚汪汪的眼睛更是令我這顆內疚的心久久不能平靜。這件事已是我心中的秘密。
寫自己作文 篇3
我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。
我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶,每天放晚學后,我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈,練一練。其實彈琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知彈了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我并沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我,一個不服輸的我——解欽。
寫自己作文 篇4
1.《我》的三種開頭
第一種開頭:我是個很普通的小學生,長得很普通,名字也很普通,我叫張平。
第二種開頭:我的學名叫張平,是什么意思呢?大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧!
第三種開頭:在平門小學四(二)班第一小組的第一個位子上,你就可以找到我,我的名字叫張平。
2.《我這個人》的兩種開頭
第一種開頭:我這個人做什么事情都缺乏耐心,據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。
第二種開頭:在我的家里,要說起我,我爸爸準會告訴你一個我的外號:“包打聽。”
3.《自畫小像》的兩種開頭
第一種開頭:小眼睛,淡眉毛,黑皮膚,再加上短頭發,這就是我的外貌特征。
第二種開頭:如果你要到班級里找我,那非常容易,只要找到最胖的那個人就行——我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢!
4.《明天的我》的三種開頭
第一種開頭:美麗的夏夜,我靜靜地坐在陽臺上,我在遐想:明天的我是個什么樣子?
第二種開頭:如果時光飛快地度過,已經過了二十年,那時的我會是個什么樣子?
第三種開頭:一百二十層的高樓,一間寬敞的辦公室,一張特大的寫字臺,一個人正在緊張地忙碌著,他一會兒給部下下達指示,一會兒又在紙上快速地寫著什么..這個人不是別人,正是明天的我,二十年后的我!
5.《今天我當家》的三種開頭
第一種開頭:星期六,一吃完早飯,我就對著全家高聲宣布:“今天我當家!”
第二種開頭:爸媽這個雙休日要到外地去,家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對我說:“我們走了之后,這個家就要由你來當了,你一定行的!”聽了爸爸的話,我堅定地點了點頭。
第三種開頭:為了鍛煉我的能力,爸媽決定讓我當一次家,把這一天的所有大小事情都交給我來處理。我一聽高興得差點跳了起來!
寫自己作文 篇5
在小學《花生》這一篇課文展開學習時,老師就曾問過我們:你們是想做似蘋果花那樣炫耀的人,還是想要當似花生一樣默默付出的人?一時,同學們都爭先恐后地吵著說要似花生一樣,沉默無語、不求回報、默默付出卻不表現自己。
原以為這番話能博得老師的贊賞,同學們都期待著老師的下文。可沒有想到的是,老師并不完全贊同。他說,無私奉獻的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表現自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。
聽了老師的這番話,我們若有所悟。
人,雖是一撇一捺構成的,但又是獨立的個體,他有著他獨立的思想與人格。別人非常難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個人,這樣,表現自己就是給自己創造一個成功的機會;也許,有的人身邊是相處多年的伙伴,但他不一定總能揣摸對你的想法,因為人家不是你肚子里的蛔蟲,他也會不懂你,
表現自己,不光是為自己的前途博個出路,也可以是為圓自己夢想的一種非不正當的手段,還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會的一種方法……
有的人可能對表現自己有些偏見,認為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說:發展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”,即:愛表現自己和愛受表揚。他認為,只要表現自己的東西是真實的,受表揚時不失自知之明,就足夠了。現代社會是一個開放的社會,一個人想在事業上有所作為,就要時時勇于表現自己。因此,表現自己不代表炫耀。
如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起來說:枝頭花和土中花生結合是最美麗的,因為,會表現自己的人是可愛的!
寫自己作文 篇6
我想對自己說一些話,說一些平時總在心里想說的話。
你已經長大了,是一個名正言順的初中生了,現在的學習內容比小學的時候多了很多,你一定要盡快的讓自己適應,不能再感覺到這種生活會給你帶來壓力了,這是你必須要面臨的一個人生階段,不能回避,只有更急努力的去面對。
你已經不是小孩子了,平時媽媽爸爸對你說的話都是為了你好,不要再總做一些叛逆少年做的事情,老是和他們頂嘴,不讓他們開心了,這個世界上對你好的,沒有誰能比得上自己的父母了,所以,以后你一定 要好好的管住自己的言行,不要再做令他們失望傷心的事情了。
這些都是你平時心里想的話,寫在這里也算是自己對自己的一個監督和激勵吧。所有的這些,希望你都能做得到。
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